Папки документов, закладки. Работа с несколькими базами


ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ ПРОФЕССОРА В.Ф. ВОЙНО-ЯСЕНЕЦКОГО»
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
Специальность: 33.02.01 –Фармация
Квалификация: Фармацевт
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Тема: «Папки документов, закладки. Работа с несколькими базами»
Клобертанц Е.П.
Красноярск
2016
Тема «Папки документов, закладки. Работа с несколькими базами»
Значение темы:
Одной из компьютерной справочной правовой системы является программа КонсультантПлюс.
Информационный Банк системы Консультант МедицинаФармацевтика содержит нормативные документы, регламентирующие деятельность медицинских и фармацевтических учреждений. В частности документы по медицинским и фармацевтическим кадрам, условиям оплаты труда, организации труда работников здравоохранения, лицензированию медицинских и фармацевтических учреждений, медицинской помощи населению, учетов товаров в аптеках и на аптечных складах, нормам и условиям хранения медикаментов, вопросам ценообразования на фармацевтические товары и медицинское оборудование, контролю качества лекарственных средств.
Кроме того, в системе представлены консультации аудиторов в форме вопрос-ответ по наиболее часто встречающимся на практике вопросам налогообложения и ценообразования, работы с наркотическими препаратами, ведения расчетных и кассовых операций.
Поэтому умение работы в программе КонсультантПлюс значительно помогут в вашей дальнейшей профессиональной деятельности.
Цели обучения:
Студент должен овладеть общими компетенциями:
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой
для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии впрофессиональной деятельности.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
Студент должен овладеть профессиональными компетенциями:
ПК 1.6. Соблюдать правила санитарно-гигиенического режима, охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности.
Учебная цель: формирование умений работы с документами в программе КонсультантПлюсМетод обучения: проблемный
Тип занятия: комбинированный
Место проведения практического занятия: компьютерный класс
Оснащение занятия: компьютер, методическая разработка для студентов

Хронокарта№ п/пЭтапы практического занятия Продолжительность (мин) Содержание этапа и оснащенность
Организационный 5 Проверка посещаемости и внешнего вида обучающихсяФормулировка темы и цели 5 Преподавателем объявляется тема и ее актуальность, цели занятия
Контроль исходного уровня знаний 30 Устный опрос
Методические указания для самостоятельной работы студентов 5 Объявляется ход и способ оценивания самостоятельной работы
Самостоятельная работа 30 Самостоятельное выполнение задания на компьютере.
Решение ситуационных задач при помощи КонсультантПлюсПрием выполненных работ 10 Проверка выполненного задания
Подведение итогов 3 Подводится итог занятия. Выставляются отметки.
Задание на дом 2 [2] контрольные вопросы стр. 48.
Осуществить поиск справочников лекарственных препаратов в сети Интернет (справочники-онлайн), заполните таблицу.
Всего: 90 Контроль исходного уровня знаний
Вопросы:
Каково назначение папок и закладок в КонсультантПлюс?
Какова технология создания папок в КонсультантПлюс?
Какова технология занесения документа в папку в КонсультантПлюс?
Методические указания для самостоятельной работы обучающихсяВ задании № 1 необходимо осуществить поиск документов по карточке реквизитов. Найденные документы занести в свою папку пользователя.
Критерии поиска Содержание
Дата, текст Хранение лекарственных средств, 23.08.2010
Вид документа, номер документа Приказ, № 107/у -НП
Дата, номер документа № 107-1/у, 20.12.2012
Номер № 148-1/у-88
Текст, номер документа Форма бланка для наркотических лекарственных средств, № 54Н
Текст Отпуск товара из аптеки
Вид документа, номер Постановление РФ № 964
В задание № 2 поиск документов осуществляется по разделу «Папки документов». Необходимо выбрать свою папку пользователя. Построить список документов. В списке документов должны выводиться документы, поиск которых вы осуществили в здании № 1.
Выберите два документа и поставьте в них закладки с комментариями.
В задании № 3 необходимо выполнить решение ситуационных задач. Решение задач необходимо выполнить, ссылаясь на нормативные документы, поиск которых осуществляется в программе КонсультантПлюс.
Ситуационная задача № 1:
Посетитель аптеки, мужчина 30 лет, просит отпустить ему без рецепта дигоксин в таблетках, объясняя это тем, что он уже принимал этот препарат, и он ему помогает.
Каковы должны быть действия фармацевта?
Как отпускается данный препарат?
К какой группе он относится (список)?
Как оформляется рецепт на него?
Почему его нельзя отпустить без рецепта?
Ситуационная задача № 2
Женщина средних лет обратилась к фармацевту с просьбой отпустить для домашней аптечки 5 упаковок по 3,0 перманганата калия.
Ваши действия. Ответ обосновать.
Задание на дом
Осуществить поиск справочников лекарственных препаратов в сети Интернет (справочники-онлайн), заполните таблицу:
Название URL Скриншот главной страницы Аннотация

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫОсновная литература
№ п/пНаименование, вид издания Автор(-ы),составитель(-и),редактор
(-ы) Место издания, издательство, год Кол-во экземпляров
В библиотеке На кафедре
1 2 3 4 5 6
1 Информационные технологии в профессиональной деятельности : учеб. пособие Е. В. Михеева М. : Академия, 2014. 150 Дополнительная литература
№ п/пНаименование, вид издания Автор(-ы),составитель(-и),редактор
(-ы) Место издания, издательство, год Кол-во экземпляров
В библиотеке На кафедре
1 2 3 4 5 6
2 Информационные технологии в профессиональной деятельности [Электронный ресурс] : сб. метод. указаний для обучающихся к внеаудитор. (самостоят.) работе по специальности 33.02.01 - Фармация (очная форма обучения). - Режим доступа: http://krasgmu.vmede.ru/index.php?page[common]=elib&cat=&res_id=44208 сост. Л. Ю. Позднякова, Е. П. Клобертанц, И. П. КлобертанцКрасноярск : КрасГМУ, 2014. ЭБС КрасГМУ3 Информационные технологии в профессиональной деятельности [Электронный ресурс] : сб. тестовых заданий с эталонами ответов для студентов 3 курса, обучающихся по специальностям 31.02.03 - Лабораторная диагностика, 33.02.01 - Фармация, 34.02.01 - Сестринское дело (очная форма обучения). - Режим доступа: http://krasgmu.vmede.ru/index.php?page[common]=elib&cat=&res_id=54657 сост. Е. П. Клобертанц, Л. Ю. Позднякова Красноярск : КрасГМУ, 2015. ЭБС КрасГМУ4 Практикум по информационным технологиям в профессиональной деятельности : учеб. пособие Е. В. Михеева М. : Академия, 2014. 50 Электронные ресурсы:1. ЭБС КрасГМУ "Colibris";2. ЭБС Консультант студента;3. ЭБС iBooks;4. ЭНБ eLibrary

Приложенные файлы

  • docx file14
    Папки документов, закладки. Работа с несколькими базами в КонсультантПлюс
    Размер файла: 25 kB Загрузок: 0