Худозхественн1


Методическая разработка: « Конспект художественно-творческой деятельности с детьми старшего возраста. Рисование с элементами аппликации с использованием природного материала «Прогулка в осенний лес»».
Выполнила воспитатель ГБДОУ детский сад №34 Красногвардейского района СПб Фисан Елена Григорьевна.
Цель: развивать познавательное и творческое восприятие природы.
Задачи: 1. Учить детей рисовать осенний лес. 2. Учить детей рисовать деревья. 3. Учить детей разрезать сухие листья на мелкие кусочки. 4. Учить аккуратно наклеивать «листья» на ветки деревьев.
Материалы: - белый картон; - гуашь; - высушенные листья клёна; -клей, кисти.
Предварительная работа: - просматривание презентации " Осень"; - загадывание загадок о деревьях.
Ход деятельности:
Рассмотреть деревья осенью (берёза, дуб, клён), выбрать какие деревья будет рисовать каждый ребёнок. Затем подобрать краски для рисования осеннего неба и земли (травы), и можно приступать к работе. Дети рисуют осенний лес без листвы.

Пока работа высыхает, проводится физкультминутка.
Физкультминутка.
Выросли деревья в поле.Хорошо расти на воле! (Потягивания – руки в стороны)Каждое старается,К небу, к солнцу тянется. (Потягивания руки вверх)Вот подул веселый ветер,Закачались тут же ветки, (Дети машут руками)Даже толстые стволыНаклонились до земли. (Наклоны вперед)Вправо-влево, взад-вперед –Так деревья ветер гнет. (Наклоны вправо-влево, вперед-назад)Он их вертит, он их крутит.Да когда же отдых будет? (Вращение туловищем)Ветер стих. Взошла луна.Наступила тишина. (Дети садятся за столы)
Листву выполняем из природного материала.




Приложенные файлы


Добавить комментарий