Худозхоственно-е


Комплексно-тематической план работы по основной цели «Приобщение к искусству», «Изобразительная деятельность».
Тема блока № Тема
недели Тема и форма
проведения
детской
деятельности Обязательная
часть
содержания образования Содержание образования, формируемое участниками образовательного процесса
Интеграция с образовательнымиобластями
Осень 1 Осень.
7.09.2015
Смотрит солнышко в окошко.
Учить замечать следы на бумаге, держать карандаш в правой руке , различать желтый цвет, рисовать штрихи и короткие линии.
Игры с карандашом
Социально-коммуникативное Познавательное
2 Осень.
14.09.2015
Чудо-палочки
Знакомство с карандашами
Наблюдение за дождем Социально-коммуникативное Познавательное
3 Сад. Фрукты.
21.09.2015
Яблоки для куклы. Совершенствовать умение рисовать карандашом. Учить рисовать предмет круглой формы.
Игра «Чудесный мешочек»
Социально-коммуникативное
Познавательное
4 Осень. Огород. Овощи. 28.09.2015
Раскрасим репку. Учить правильно держать кисточку . обмакивать ее в краску, раскрашивать внутри контура узнавать желтый цвет Чтение сказки «Репка»
Познавательное
Социально-коммуникативное
5 Одежда.
5.10.2015
Штанишки для мишки. Закрепить умение рисовать прямые линии. Работать красками, правильно держать кисть. Рассматривание альбома «Одежда»
Познавательное
Социально-коммуникативное
6 Дары осени (ягоды, грибы). 12.10.2015
Угощения для птиц(Ягодки) Учить приемам примакиванияРассматривание ягод на прогулке Познавательное
Социально-коммуникативное
7 Поздняя осень. Листопад. 19.10.2015
Листопад
Учить рисовать мазок Игры с листочками
Познавательное
Социально-коммуникативное
Я и моя семья 8 Я и моя семья.
26.10.2015
Аленка в пеленках Учить рисовать мазок Игры с куклой
Познавательное
Социально-коммуникативное
9 Здоровый образ жизни. 2.11.2015
Украсим шапочку Закрепить умение рисовать мазок Беседа о здоровье
Познавательное
Социально-коммуникативное
Мой дом мой город 10 Мой дом. Мебель. Бытовые приборы.
9.11.2015
Теремок Продолжить учить рисовать краской правильно держать кисточку, проводить прямые отрывистые линии Игры с легоПознавательное
Социально-коммуникативное
11 Посуда. Продукты питания. 16.11.2015
Тарелочка. Закрепить умение работать кистью, упражнять в рисовании круглых форм Игры с видами посуды в кукольном уголке
Познавательное
Социально-коммуникативное
Скоро Новый год 12 Дикие звери и их детеныши. 23.11.2015
Маленькие и большие следы Продолжать рисовать пальцем ритмично наносить отпечаток на бумагу
Рассматривание альбома «Дикие животные»
Познание
Социально-коммуникативное
13 Домашние животные и их детеныши.
30.11.2015
Шарф для кошки
Учить правильным приемам закрашивания краской не выходя за контур , закрепить умение идентифицировать цвета. Рассматривание альбома «Домашние животные»
Познавательное
Социально-коммуникативное
14 Домашние птицы
7.12.2015
Желтые комочки. Учить различать и называть желтый цвет. Упражнять в рисовании округлых форм. Рассматривание альбома «Домашние птицы» Познавательное
Социально-коммуникативное
15 Что из чего
14.12.2015
Ткань пестрядь для чувашской матрешки (ВасильеваЛ.Г.) Продолжить знакомить с чувашской куклой-матрешкой, воспитывать интерес к ней, радость встречи Развивать эстетическое восприятие необычности образов игрушек и ярких узоров на них. Обучать выделению новой композиции -клетчатый узор(полосы одного цвета чередуются с полосами другого цвета. Рассматривание ткани .Познавательное
Социально-коммуникативное
16 Скоро Новый год.
21.12.2015
Ёлочные шары.
Учить рисовать пальцем используя разные цвета, закрепить цвета.
Наблюдение за украшением елки
Познавательное
Социально-коммуникативное
17 Скоро Новый год. 28.12.2015
«Маленькая ёлочка в гости к нам пришла» Обучать умению располагать фонарики определённого цвета, используя дидактическую игру «Укрась ёлочку». Закреплять умение рисовать пальцами, используя разные цвета Украшенная ёлочка Познавательное
Социально-коммуникативное
Зима 18 Зима. Её признаки. 11.01.2016
Снежная улица
Учить ритмичными мазками располагать снежинки в определенных местах листа
. Наблюдение за вьюгой Продемонстрировать радость общения с природой своей местности
Познавательное
Социально-коммуникативное
19 Зимующие птицы. . 18.01.2016
Веточка для птички.
Учить правильно держать кисть ,обмакивать кисть всем ворсом упражнять в умении промывать кисть, рисовать прямые линии Наблюдение за зимующими птицами
Познавательное
Социально-коммуникативное
20 Зимние забавы
25.01.2016
Раскрасим коню хвост.
Совершенствовать умение работать с кистью- держать кисть чуть выше железного наконечника, набирать краску, макая её всем ворсом в баночку, смывать лишнюю краску,прикасаясь ворсом к краю баночки; учить правильным приёмам закрашивния краской, не выходя за контур. Дать понятие об условиях жизни домашних животных (польза, уход)

Игра «Лошадки» Познавательное
Социально-коммуникативное
День защитника Отечества 22 Наземный транспорт. ПДД.
1.02.2016 Колеса для машины Рисовать предметы круглой формы, правильно держать карандаш, рассматривать работу
.
Рассматривание альбома «Транспорт»
Познавательное
Социально-коммуникативное
23 Воздушный и водный транспорт.
8.02.2016
Ходят в море пароходы
Учить рисовать горизонтальные линии Рассматривание альбома «Транспорт»
Познавательное
Социально-коммуникативное
24 Папин праздник.
15.02.2016 Бублик Совершенствовать навыки работы с красками упражнять в рисовании круглых форм. Беседа о папах
Познавательное
Социально-коммуникативное
8 марта 25 Труд взрослых. Профессии. 29.02.2016 Украсим тарелочку.
Учить наносить яркие мазки , пятнышки на бумагу; развивать восприятие цвета. Закрепить цвета. Наблюдение за работой повара. Экскурсия на кухню. Познавательное
Социально-коммуникативное
26 Мамин день.
7.03.2016
Нарядное платье Закрепить рисование мазка и горизонтальных линий
цвета .Прививать любовь и уважение к матери. Беседа о маме. Разучивание стихов о маме
Познавательное
Социально-коммуникативное
Народная культура и традиции 27 Комнатные растения. 14.03.2016
Зеленая трава
Продолжить правильно держать кисточку, рисовать короткие прямые отрывистые линии Посильный труд в уголке природы Познавательное
Социально-коммуникативное
28 Весна.
21.03.2016
Красивый зонтик Продолжить учить правильно держать кисточку, обмакивать в краску, снимать лишнюю каплю о край банки. Наблюдение за изменениями в природе
Познание
Социально-коммуникативное
29 Народная игрушка
28.03.2016 Любят русские матрешки разноцветные одежки Формировать интерес к деревянным и самодельным(прорезные силуэты) игрушкам-матрешкам, их красочному наряду. Развивать желание создавать в технике рисования образы предметов декоративно-прикладного искусства(«ткань» для сарафанов русских матрешек) простейшими узорами( цветными пятнами, яркими мазками, кругами, чередующимися линиями).Развивать эстетическое чувства детей. Продолжить знакомство с куклой в национальном костюме, матрешкой.
Игры с Матрешками Познавательное
Социально-коммуникативное
30 Космос.
4.04.2016
Солнечный зайчик Совершенствовать умение работать красками , различать желтый цвет Игры с солнечным зайчиком Познавательное
Социально-коммуникативное
Весна 31 Деревья, кустарники. 11.04.2016 Сирень Закрепить прием рисования примыкание(мазок) Формировать желание любоваться окружающей природой
Рассматривание цветов сирени
Познавательное
Социально-коммуникативное
32 Родной край.
18.04.2016
Заборчик Продолжить учить правильно держать кисточку рисовать прямые линии. Конструирование из легоПознавательное
Социально-коммуникативное
Лето 33 Рыбы.
25.04.2016
Морские волны.
Упражнять в рисовании волнистых линий. Закрепить умение рисовать карандашом. Рассматривание иллюстраций
Познавательное
Социально-коммуникативное
34 Цветы.
16.05.2016
Одуванчик Закрепить умение рисовать вертикальную линии и округлую форму. Наблюдение за цветником
Познавательное
Социально-коммуникативное
35 Лето.
23.05.2016 Рисование по замыслу. Продолжать учить:
- самостоятельно выбирать инструменты для рисования : краски, карандаш;
-выбирать тему для рисования;
- радоваться готовому изделию. Познавательное
Социально-коммуникативное
36 Лето
30.05.2016 Рисование по замыслу. Продолжать учить:
- самостоятельно выбирать инструменты для рисования : краски, карандаш;
-выбирать тему для рисования;
- радоваться готовому изделию

Приложенные файлы


Добавить комментарий