Сценарий новогоднего праздника «Приключения в новогоднюю ночь»

«Приключения в Новогоднюю ночь».
Новогоднее представление для средней школы.
Действующие лица:
Больной мальчик;
Фея ночи;
Полицейский 1;
Полицейский 2;
Дед Мороз;
Снегурочка;
Папа;
Сын, четвероклассник;
Почтальон.



На сцене – интерьер комнаты: стоит диван или банкетка.
Выходит мальчик с завязанным горлом.

Мальчик: Надо же мне именно под этот праздник заболеть! Все люди в гости идут, подарки получают, веселятся, Новый год встречают. Скучно! А на улице-то как хорошо! Ветер утих, снежинки кружатся Настоящая зима!
Звучит музыка, на сцену вылетают снежинки и танцуют «Вальс снежинок».

После танца из-за елки танцуя, выходит Фея ночи.

Мальчик: Кто вы? Таинственная незнакомка?

Фея ночи: Ты не узнал меня? Я – Фея ночи. В декабре самые короткие дни и самые длинные ночи, а сегодняшняя ночь новогодняя и поэтому волшебная. Сегодня никому нельзя грустить, потому, что есть такая примета: как встретишь Новый год, так его и проведешь.
Мальчик: Я вообще-то не грущу, так, скучно немножко. И еще обидно конечно: у всех праздник, а ты сидишь, дома и болеешь.
Фея ночи: Я говорю тебе: сегодняшняя ночь - необыкновенная, сегодня должны быть исполнены самые заветные желания.
Мальчик: Ну, да! И кто же их будет исполнять? Вы?
Фея ночи: Конечно! Ну, так как, желание будем загадывать?
Мальчик: Ну, я не знаю. Неужели вы и вправду все можете исполнить?
Фея ночи: А ты попробуй. Разве больному одинокому мальчику совсем нечего пожелать в новогоднюю ночь? Хоть выздороветь-то ты хочешь?
Мальчик: Конечно, хочу, хочу поскорее выздороветь!
Фея ночи: Ну, так выздоравливай! (Хлопает в ладоши).
Мальчик: Ой! Не болит больше горло! И глотать совсем не больно! Ура! Да здравствует исполнение желаний! А еще что-нибудь выполнить сможете?
Фея ночи: Загадывай!
Мальчик: Хочу, чтобы был настоящий праздник, с музыкой и песнями!
Фея ночи: Да будет так! (Хлопает в ладоши).

Звучит музыка и исполняется песня: «В Лапландии снежной».

Мальчик: Здорово! В Новогоднюю ночь все веселятся и танцуют. Пусть и у нас здесь тоже танцуют дети.
Фея ночи: Ну, это совсем просто. (Взмахивает палочкой). Танец дарят вам ребята из ансамбля «Лужаночка».

Исполняется Танец.

Фея ночи: Смотри, сколько ребят собралось на праздник! В праздник все веселятся, вспоминают смешные истории. Одну такую историю я вам покажу. Предлагаю всем заглянуть в квартиру одного из учащихся Санаторной школы. (Взмахивает палочкой).

Исполняется сценка «Дневник».

Действующие лица:
Папа;
Сын, ученик четвертого класса.
Отец сидит в кресле и просматривает газеты. Вбегает сын. В руках у него потрепанный дневник.
Сын: Пап, а ты знаешь, что такое «увалень»?
Папа: Увалень? Полагаю, что это человек, который не занимается спортом, толстый, неповоротливый
Сын: Точно! Похоже.
Папа: На кого похоже?
Сын: Васька говорит, что у него отец штангу поднимает, у него мышцы во! И худой, подвижный, сильный, а у тебя, говорит, отец с креслом сросся, увалень.
Папа: Что? Да я твоему Ваське уши надеру! Ишь, чего удумали, взрослых обсуждать! А за тебя я возьмусь! Это вот что у тебя? Ага, дневник! Вот мы сейчас посмотрим, каков ты.
Сын: Но, папа, это
Папа: Фу, грязный, масляный какой-то. А почерк! Ты что, ногой что ли писал? Так, а вот запись: «Ваш сын на уроке спал». Ах ты, негодяй, опять ночью Шварценегера смотрел?
Сын: Пап, да у нас уже полгода телек не работает, и вообще
Папа: А вот еще: «Ваш сын дрался с дежурным и поцарапал его». Ну, это безобразие, опять ногти месяц не обрезал, и что это за манера выяснять отношения в драке, разве я тебя этому учил?
Сын: Но, папа
Папа: Молчать! Так, это что такое? «Камнем пробил Тихий океан, прошу прислать 3 руб. 7 коп. на ремонт глобуса. Ну, ты негодник? Да как ты посмел портить школьное имущество?!
Сын: Пап, но ведь это же не мой
Папа: Не смей возражать отцу! Как ты себя ведешь! За одну неделю столько замечаний! Ну, куда это годится? Позорить меня. Что скажут мои подчиненные? Вот еще: «Во время урока математики ел селедку, а кости бросал в парту Наташи». Это как понимать?
Сын: Пап, ну ты же знаешь, что я, в отличии от тебя, ненавижу селедку, а дневник это не мой, я его у нас на чердаке нашел, ему уже 100 лет, этому дневнику. Знаешь, только странно, что на обложке наша фамилия.
Папа: Как это не твой дневник, а чей же? (Листает, достает платок, вытирает пот на шее.) Сынок (растерянно), а ты в него заглядывал?
Сын: Нет, не успел еще.
Папа: (Облегченно) Уф! Ну, вот что, иди, погуляй, а хочешь, я тебе на мороженное дам.
Сын: (Ошеломленно) Хочу. Ну, я пошел, пап, я пошел?
Папа: Да-да, иди, сынок, а вечером пойдем велосипед покупать.
Сын: Ура!!!
Папа: Фу! Вот это я влип! И откуда он только выкопался? Будь он не ладен, этот дневник. А я то думал, что давно его выбросил, еще в школьные годы. (Кладет в рот таблетку валидола).
Мальчик: Да уж, история Послушай Фея, у нас уже праздник в полном разгаре, а самых главных героев нашего праздника нет.
Фея ночи: Ты имеешь в виду Деда Мороза и Снегурочку? Мальчик: Да. Мне что-то это кажется подозрительным. Не заблудились ли они в нашем лесу? Не заболели ли случайно свиным гриппом? Фея ночи: Подожди, а что это за музыка звучит (показывает за ёлку). Пойдем, посмотрим, может, увидим кого! (Уходят за ёлку) Из-за елки раздается музыка, выбегают дети и исполняется песня. "Три белых коня"

На сцену выходят Мальчик и Фея ночи.
Мальчик: Да, история! А может они с другой стороны ёлки выйдут? Фея, и вы ребята, давайте все вместе их позовем!
Весь зал хором: - Дедушка Мороз ау! Снегурочка, ау!
(Из-за ёлки появляется дед Мороз и Снегурочка под музыку Ж.Б. Они окидывают взглядом зал и прогуливаются вдоль елки, осматривают елку).

Дед Мороз: Смотри внученька, мы нашли детей и ёлку. Помню, ровно год назад видел этих я ребят. Год промчался, словно час, я и не заметил Вот я снова среди вас, дорогие дети!
Спал почти я целый год, хотя дел невпроворот.
Пора выходить на работу:
идти и поздравлять с праздником, дарить подарки. Здравствуйте, ребятишки, Девчонки и мальчишки! Всех на праздник новогодний Приглашаю я сегодня!
Фея ночи: Добрый вечер дед Мороз, добрый вечер Снегурочка!
(взволновано) Ну что это?
На сцене появляются цыгане, они танцуют, затем обступают деда Мороза и говорят наперебой: – Ах, красавец, позолоти ручку. – Все тебе расскажу, ничего не утаю. – Что было, что будет, чем сердце успокоится. – Какие неожиданности могут нагрянуть на твою головушку в наступающем году! – Неужели не желаешь узнать? – Ну, позолоти ручку, не скупись. Дед растопыривает руки, ставит мешок на пол. Цыгане, незаметно уносят мешок. И уводят Снегурочку. – Ждёт тебя радость, счастье – Много веселья, песен. – Будь здоров, дорогой, не болей золотой Цыгане уходят. Дед Мороз оглядывается, видит, что мешка с подарками нет. Дед Мороз: Ах, я старый растяпа, с чем же я теперь на ёлку пойду? (в растерянности ищет пропажу) Что же мне без подарков делать? (На сцену выходят 2 Полицейских под песню из телесериала о полиции) 1 Полицейский: Ой, глянь, посторонние на участке. 2 Полицейский: Обращаясь к деду Морозу: «А ну-ка, гражданин, предъявите документы»! Дед Мороз: (шарит по карманам) Где-то у меня здесь моё удостоверение Деда Мороза было. 1 Полицейский: Деда говоришь? А чего это ты дед среди ночи по улицам разгуливаешь! Все пенсионеры в это время 10-й сон видят. Дед Мороз: Да на ёлку новогоднюю я к старшеклассникам пришел! (Достаёт из кармана удостоверение) 2 Полицейский: (проверяет) Дед мороз, говоришь? Странная фамилия, «Мороз» Ты не русский что ли, а где регистрация? Дед Мороз: Да, нет! Русский я! Всю жизнь был, и менять свою национальность не собираюсь. 1 Полицейский: Тогда меняй свою фамилию на Морозов. Проблем будет меньше. Ну, извини! (Отдают честь, разворачиваются, чтобы уйти...) Дед Мороз: Ой, ребята, а вы кто будете? Я вижу, вы тут за порядком следите. Так ведь на меня здесь напали, обманули, запутали и мешок с подарками отняли. Что делать, не знаю. 2 Полицейский: Как, что делать. Приходи в отдел. Составим протокол, там приметы, улики и так далее. (Полицейские уходят). Дед Мороз: Что делать, ума не приложу. Фея ночи: Что делать, что делать? Смотреть следующий номер, а то все зрители со скуки помрут.
Дед Мороз уходит за елку.
Исполняется песня «Новый год тебя все любят»
(После песни из-за елки появляется Дед Мороз) Дед Мороз: Одна надежда на полицию, может, они найдут мой мешок с подарками. Да и со Снегурочкой мы разминулись. Ах, я старый дурень, цыганам поверил, мешок проворонил, внучку потерял. Где искать мне ее теперь?
(подходит к табличке, там написано «Полиция».)

Дед Мороз: Загляну сюда, может здесь мне помогут?
Фея ночи: Рано дети вешать нос! Он же сильный - Дед Мороз. С ним беды стрястись не может... Почтальон нам пусть поможет! (Входит почтальон с сумкой) Почтальон: Поздравленья новогодние Доставляю всем сегодня я. Разноцветные открытки с пожеланьями Попадают к вам моими стараньями. Но послышалось мне: в зале Мое имя называли. Может чем-нибудь помочь? Я помочь всегда не прочь! Фея ночи: Вот спасибо, очень кстати. Вот что сделаем сейчас: Мы напишем телеграмму, Почтальон ее доставит Дед Морозу и Снегурке, Чтоб напомнить им про нас. Мальчик: Вспомним дети адрес наш
Пусть придут на праздник наш. А чтоб было веселее, Помогайте нам быстрее: Коль ребята вы внимательные И в учении старательные, Называйте прилагательные!

Фея и Мальчик: просят ребят называть прилагательные. А почтальон записывает их по порядку: ("толстый", "рыжий", "горячий", "голодный", "вялый", "светлый", "добрый"...)
Прилагательные вставляются в пропуски в тексте телеграммы. Детей просят также, вспомнить по какому адресу находится их школа, чтобы написать этот адрес в телеграмме. Зачитывается текст телеграммы, заранее заготовленный на отдельном листе. Текст телеграммы:
»1__________ Дедушка Мороз2__________ Снегурочка! Все3_________ дети с нетерпением ожидают вашего 4__________ прихода. Новый год это самый5____________ праздник в году. Мы будем петь для вас6________ песни, танцевать7_________ танцы! Сегодня не хочется говорить о8_________ учебе, но мы обещаем, что будем получать только
9_________ оценки. Так что, приносите поскорее свой10_________ мешок и вручайте нам11_________ подарки. А то12________ цыгане хотели испортить наш13________праздник, и выкрали ваш14_________мешок и 15_________ Снегурочку, чтобы вы от16_________горя забыли наш17_________адрес, но18_________почтальон согласился нам помочь и доставить вам эту 19_________ телеграмму. Мы ждем Вас по адресу: г. Луга, ул._______, д.____, Лужская санаторная школа. С уважением к Вам20________мальчишки и21_________ девчонки!"
Почтальон, обращаясь к ребятам: «Ну вот, вашу просьбу я выполнил. Теперь пойду по другим адреса». Удаляется.
На сцене Мальчик: и Фея ночи. Мальчик: Да, рассмешили вы нас. А где же дед Мороз со Снегурочкой? Так все хорошо начиналось. И такая неприятность с дедушкой приключилась. А все потому, что он излишне доверчивый.
Фея ночи: Неприятная, конечно, история вышла, но поправимая.
Мальчик: Правда? Вы можете все исправить, давайте поможем деду Морозу!
Фея ночи: Ну, что ж, давай попробуем (хлопает в ладоши).

Появляется дед Мороз со Снегурочкой.
Фея ночи: Не устали ли с дороги? Были мы в большой тревоге. Отправляли на подмогу Почтальона... Дед Мороз:
И он помог! Мальчик: Только, где же ваш мешок?
Из-за елки выходят полицейские. 1 Полицейский: (отдает честь) С Новым годом поздравляю, Гражданин Морозов Дед, Извините, отрываю, Но мне нужен ваш ответ: Ничего вы не теряли, За последних полчаса? И нигде не забывали, Вот такого вещмешка? Дед Мороз: Ой, да как я только мог, Позабыть про свой мешок! Вот, спасибо, дорогой, Что вернул мешочек мой! ( Полицейский уходит со сцены). Снегурочка: Какой же ты доверчивый дедушка. Нельзя быть таким беспечным.

Мальчик: Ну, вот, все в сборе. Можно дальше праздник продолжать. Фея, а что дальше произойдет?
Фея ночи: Настало время посмотреть, спортивные ли ребята собрались в зале? А чтобы узнать эту тайну, я приглашаю всех на сказочные эстафеты. Назвали их так потому, что вы, дорогие ребята будете изображать героев сказок.
Мальчик:
Сказка тебя заждалась! Торопись!
Одержишь победу достанется приз!
Будь смелей, не трусь, не робей.
Выбери конкурс себе поскорей.
Смело иди к нам играть, победить,
Мудростью, ловкостью всех удивить.
Ждут тебя шутки, веселье и смех...
День эстафеты сегодня для всех!
Прошу выйти представителей от классов.

Проводятся эстафеты.

«Змей Горыныч»

Команды разбиваются по 3 человека, связываются поясом по линии талии. Надо допрыгать вместе до финиша и обратно.
«Репка»
Первый участник дед бежит до финиша и обратно, второй бабка присоединяется к нему, держась за талию, и теперь они бегут вдвоем. Затем присоединяется третий внучка, а далее все герои сказки.

«Лягушка-путешественница»
Команды разбиваются по 3 человека. Два ребенка кладут на плечи палку и держат ее руками. Третий лягушка висит на руках, поджав ноги. Нужно быстрым шагом дойти до финиша и вернуться обратно, обойдя куб. «Лягушка» во время движения должна квакать.
Победителей награждает призами Дед Мороз. Дед Мороз: Какие ловкие ребята в санаторной школе! Молодцы ребята!
Снегурочка: И поют они здорово! Не веришь, дедушка? Вот послушай.

Исполняется песня «Новый год входит в каждый дом»

На сцену выходят все участники представления.

Дед Мороз:
Друзья, как рад я нашей встрече!” Мой путь нелёгкий к вам лежал! Я приобрёл друзей сердечных, (показывает на полицейских) В чудесной сказке побывал. Снегурочка: В ночь новогоднюю с любовью Мы посылаем вам привет. Желаем счастья и здоровья.И новых радостных побед! Полицейский 1: Стучат часы, уходит старый год, Шуршат его последние страницы. Пусть лучшее, что было, не уйдет, А худшее не сможет возвратиться. Полицейский 2: Посмотрите, как чудесен, Как прекрасен Новый год. Сколько шуток, сколько песен В этот час ушло в поход! Звучит новогодняя музыка, к примеру, песня «Последний час января» квартет «Секрет». На фоне затихающей мелодии песни:
Фея ночи:
Мы снова вас ждём здесь, друзья через год. Чтоб вокруг ёлки водить хоровод Вам радость дарить, с вами петь, танцевать Ну, что же друзья, вам ещё пожелать? Уходим от вас, чтоб вернуться к вам снова. А вы к этой встрече будьте готовы. До свидания, друзья! Мальчик: До свиданья, друзья, до свиданья! Новогодняя сказка прощай. Пожелай исполненья желаний, Новых встреч и добра пожелай!

Дед Мороз: Я совсем забыл про подарки, вот и они! Что там в мешке, интересно? Диски какие-то, кассеты? Что бы это значило? Снегурочка: Это значит, дедушка, что пришло время нашего главного подарка, итак новогодняя дискотека! Танцуют все!

Все участники, махая руками, уходят со сцены.
Звучит песня «Новогодняя» в исполнении группы дискотека «Авария».











Автор: Петранина Людмила Александровна
Должность: воспитатель
Организация: ГКОУ ЛО «Лужская санаторная школа-
интернат»
Год и место создания работы: 2012, ГКОУ ЛО
«Лужская санаторная школа-интернат»









HYPER13PAGE HYPER15


HYPER13PAGE HYPER1411HYPER15




Заголовок 1HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

Добавить комментарий