Игра.сказки водят хоровод. Документ мицрософт wорд
























Цели:
- повторение и обобщение знаний учащихся о русских народных сказках;
- воспитывать стремление совершать добрые дела;
- развивать самооценку детей;
- развивать речь, мышление, память, воображение

Оборудование: рисунки к сказкам, карточки с заданиями, кроссворд, рисунки с волшебными предметами, таблички с названиями станций

Подготовительная работа: создание двух команд, разработка названий, девизов, атрибутики, повторение сказок, подготовка иллюстраций к сказкам для выставки.


На доске:
Русские сказки – память нашего
Давно минувшего, хранилище русской мудрости.
Н.А. Некрасов

Ход внеклассного занятия.

Ведущий:

Собрались на праздник с вами,
Чтобы всем нам стать друзьями.
Поиграть, повеселиться
И со сказкой подружиться.
Кто на праздник опоздал,
Приходи скорее к нам.
Сказку дружно все встречайте,
Громче хлопать начинайте.

Приветствие команд (название, девиз)

Пятибалльная оценка жюри.


Конкурсная программа.

1. Конкурс «Сказки водят хоровод».

Узнайте сказку:

1. В некотором царстве, в некотором государстве, жил да был царь с царицею; у него было три сына – все молодые, холостые, удальцы такие , что ни в сказке сказать, ни пером описать» ( Русская народная сказка «Царевна лягушка».)

2. «Жил- был царь Берендей, у него было три сына, младшего звали Иваном.
И был у царя сад великолепный; росла в том саду яблоня с золотыми яблоками» (Русская народная сказка «Иван-царевич и серый волк».)

3. «В некотором царстве в давние времена жили-были в маленькой избушке дед да баба, да дочка, и была у неё кукла» («Василиса Прекрасная».)

4. «Жил-был старик, у него были три сына. Старшие занимались хозяйством, были тороваты и щеголеваты, а младший, Иван-дурак, был так себе – любил в лес ходить по грибы, а дома всё больше на печи сидел. Пришло время старику умирать» ( Сивка-бурка»)

2.Конкурс «Сказочный переполох».

Перепутались названия сказок. Начался переполох. Царевна стала
Хаврошечкой, Кощей – Ясным Соколом. Не должно беспорядка в сказках быть. Получите карточки с названиями сказок и соедините начало и конец названий сказок.

« Царевна Хаврошечка»
« Иван Царевич и Василиса Царевна»
« Крошечка- Лягушка»
« Финист Бессмертный»
« Жар- птица и Серый волк»
« Кощей Ясный Сокол»

3. Конкурс «Угадай-ка».

Отгадай «О каких героях загадки и из каких сказок эти герои».

1. Парень слез с любимой печки,
За водой поплелся к речке.
Щуку в проруби поймал
И с тех пор забот не знал. (Емеля, «По щучьему велению»)

2. То не золото сверкает,
То не солнышко сияет,
Это сказочная птица
В сад на яблоню садится. (Жар-птица, « Иван-Царевич и Серый волк».)

3. На кочке болотной
Невестушка ждёт,
Когда же за нею
Царевич придёт. (Лягушка-царевна, «Царевна-лягушка».)

4. Много серебра и злата
В сундуках своих он спрятал.
В мрачном он дворце живёт
И чужих невест крадёт. (Кощей - бессмертный из одноименной сказки.)

5. У Алёнушки-сестрицы
Унесли братишку птицы,
Высоко они летят,
Далеко они глядят. («Гуси-лебеди».)

6. Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех досыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна. («Скатерть- самобранка».)

7. «Был друг у Ивана
Немного горбатым,
Но сделал счастливым его и богатым». (Конёк – горбунок.)

8. Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кем же были эти
Маленькие дети? (Семеро козлят.)

9. Убежали от грязнули
Чашка, ложка и кастрюли.
Ищет их она, зовёт
И в дороге слёзы льёт. (Бабушка Федора. «Федорено горе»)

10. Он сумел поймать волчишку.
Он поймал лису и мышку.
Он поймал их не сачком.
А поймал он их – бочком. (Бычок, смоляной бочок.)


4.Конкурс «Волшебные предметы».

Посмотрите на волшебные предметы и скажите, из какой сказки эти предметы

1. Банка с вареньем («Малыш и Карлсон, который живет на крыше».)
2. Горошина («Принцесса на горошине) («Кот, петух и лиса»)
3. Пирожок («Маша и медведь»)
4. Кольцо («Аленький цветочек»)
5 Яйцо («Курочка ряба»)
6 Градусник («Добрый доктор Айболит»)
7 Золотой ключик («Приключение Буратино»)
8 Пёрышко («Финист - ясный сокол»)
9 Рукавица («Иван - крестьянский сын и Чудо - Юдо»)
10. Манная крупа («Лиса и журавль»)
11. Пузырь («Пузырь, соломинка и лапоть»)

После того, как дети угадают предмет, ведущая достает его из мешка.

5. Конкурс. Отгадайте, о каких предметах идет речь

1. Об этом овоще говорят: толста и желтокожа, всю жизнь проводит лежа.
Это очень полезный овощ, который украшает собой любой огород. В одной
сказке добрая фея прикоснулась к нему и в тот же миг он
превратился в золоченую карету. С чем речь? (О тыкве.)

2.Послушай загадку чем больше я верчусь, тем больше становлюсь. Раньше
это был необходимый предмет в домашнем хозяйстве.

Без него не обходилась ни одна пряха. Но однажды одна сказочная принцесса уколола им свой пальчик и уснула крепким сном на сто лет. Что это?
(Веретено)


·3. Хожу-брожу не по лесам,
А по усам, по волосам,
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и медведей.
В русских народных сказках этот предмет личной гигиены помогает
героям спасаться от злой Бабы-Яги. Если кинуть его через плечо,
то на пути перед: старой злодейкой в одно мгновение вырастет
густой непроходимый лес. О чем речь? (О расческе, гребешке.)

4. Кто так о себе рассказывает? Там, где губка не осилит,
Не домоет, не домылит,
На себя я труд беру:
Пятки, локти с мылом тру,
И коленки оттираю,
Ничего не забываю.
Меня однажды Крокодил,
Словно галку, проглотил. (Мочалка)

5. За водой идут песни звонкие поют. А назад идут слезы льют.
И действительно, в одной известной сказке по хозяйскому указу
они сами пошли домой, удивлять весь честной народ. Что же это? (Ведра)

6. В ящике спрятаны предметы, которые девочка принесла из леса зимой, чтобы угодить своенравной принцессе и мачехе с ее дочкой? (Цветы. Подснежники)

7. С помощью предмета, находящегося здесь, главный герой сказки нашел свое счастье – мудрую жену, которая была заколдована. (Стрела, выпущенная Иваном из лука и попавшая к лягушке – заколдованной царевне.)

8. С помощью предмета, находящегося внутри ящика, можно смастерить самые разные вещи, а можно убить страшного злодея – персонажа русских сказок. (Игла.)

6. Конкурс «Эстафета»

«Колобок». Все помнят, что в сказке колобок ловко обошёл Зайца, Волка и Медведя, но угодил в пасть к Лисе. В эстафете первых трех зверей заменят
кегли, а последнего – ведро.

Каждый участник катит ногами свой колобок между кеглями. Подводя мяч к
ведру, участнику необходимо забросить мяч в ведро, то есть отправить
«Колобка» в пасть «лисе». Затем участник вынимает из ведра мяч руками
и бежит на старт, передавая «Колобок» следующему игроку. Какая команда закончила эстафету раньше, та и победила.


7. Конкурс «Героини сказок».

В русских народных сказках главным героем чаще всего бывает Иван: то он дурак, то царевич, а вот героинь сказок зовут по-разному. Вспомните, как зовут героинь сказок.

1. «По щучьему велению». (Марья-царевна.)
2. «Царевна-лягушка». (Василиса Премудрая.)
3. «Иван-царевич и Серый Волку». (Елена Прекрасная.)
4. «Серебряное блюдечко и наливное яблочко». (Марьюшка.)

8. Конкурс «Восстановите название сказки»

Каждой команде даются названия сказок, надо их восстановить, переставив буквы в словах.

1. «Шаам и двеемьд» - («Маша и медведь»).
2. «Шокупет – лозойта бекошерг» («Петушок – золотой гребешок»).
3. «Ивакс-Каруб» («Сивка-бурка»).
4. «Вочмокайдю» («Дюймовочка»)
.

9. Конкурс «Герои – помощники».

Кто был помощником главных героев и почему?

1. В сказке «Иван-царевич и Серый Волк». (Волк)
2. В сказках «Жар-птица и Василиса-царевна» и «Сивка-бурка». (Конь)
3. В сказках «Царевна-лягушка», « Кощей Бессмертны», «По щучьему велению» (Щука.)
4. В сказке «Крошечка-ховрошечка». (Коровушка.)


10. Конкурс «Эстафета»

«Баба-Яга». Непременным атрибутом Бабы-Яги являются ступа и метла. В эстафете в качестве ступы используется пустая коробка, а в качестве
метлы –швабра. Участник одной ногой встаёт в коробку, другая на земле.
Одной рукой держит коробку, а в другой руке швабра. В таком положении необходимо пройти и передать «ступу» и «метлу» следующему. Какая команда закончила эстафету раньше, та и победила


11. Конкурс «Нечистая сила»

Вы должны ребята мне помочь справиться с нечистой силой, а для этого
нужно её отгадать

1. Пожилая колдунья, которая передвигается по воздуху в необычном летательном аппарате. (Баба Яга)



2. Сказочный лесной обитатель, подручный той неприятной старухи, имя
которой вы только – что отгадали (Леший)

3. Носатая особа женского пола, к имени которой всегда добавляется слово «Болотная». (Кикимора)

4. Рогатое длиннохвостое существо, которое только и думает, как - бы навредить людям. (Чёрт)

5. Тощий старик, который прятал секрет своей жизни в сундуке. (Кощей Бессмертный)

6. Огромный зверь со множествами голов (Змей Горыныч )

7. Милый маленький человечек, который живёт в каждом доме и охраняет его (Домовой)

Первая женщина, совершившая полет? (Баба-Яга)


12. Конкурс « Волшебная обувь»

А сейчас вопросы будут связаны с волшебной обувью. Будьте внимательны.

1. Какая обувь служила вкусным и питательным продуктом для крокодилов? (калоши).

2. Какой обувью в одной стране стали измерять ногу, чтобы определить личность человека? (хрустальной туфелькой Золушки).

3. Какую обувь носило домашнее животное, которое вывело своего хозяина простака в люди, не побоявшись людоеда. (сапоги, их носил кот)

4. Какую плетеную обувь носил Иванушка – дурачок? (лапти ).




Жюри подводит итоги, награждаются победители.

15

Приложенные файлы


Добавить комментарий