Игра екологический ауктсион 9-11



Игра «Экологический аукцион» для 9-11 классов.
Подготовили: учитель химии, биологии Наперова Е.Н. и учитель географии Белоусова Е.А. ГБОУ школы №472 им.А.Т.Карпова Выборгского района г. Санкт –Петербурга.
Описание игры:Играют 3 команды (9, 10, 11 классы) с количеством участников не более 6 человек в каждой команде.Все команды получают в свое распоряжение 20 денежных единиц. В ходе игры их можно тратить на приобретение права ответа на заданный вопрос. За правильный ответ команда получает стоимость вопроса . В случае неправильного ответа деньги уходят в банк игры.Цель игры:-привлечь внимание ребят к экологическим проблемам, дать возможность понять, что экологическую ситуацию можно улучшить, что для этого нужны знания;- научить экологически мыслить, приобрести экологическое самосознание;- воспитать ответственность человека к природе.Оборудование: компьютер, проектор, бумага, ручки, 3 стола для команд, стол – жюри, места для болельщиков, фотографии, музыка.Методика проведения игры:
Игра проводится по сквозной программе в форме соревнования команд;
продолжительность игры- 90 минут;
Возраст участников - 9-11 классы;
Игра проводится в 4 этапа.
В конце игры подводится итог с выявлением команды-победительницы, набравшей наибольшее количество денежных единиц.
Награждение самых активных и эрудированных детей.
^ Игра состоит из 4-х этапов:1 этап -открытые вопросы /зачитывается содержание вопроса и объявляется его стоимость/.2 этап -закрытые вопросы /содержание вопроса и варианты ответов зачитываются после его покупки/.3 этап - аукцион /право ответа на вопросы предоставляется команде, предложившей наибольшую сумму от стартовой цены. Вопрос зачитывается после торгов/.1 ЭТАП - Открытые вопросы.( стоимость- 3 денежных единицы)1. Великий путешественник среди рыб?/Угорь/.2. Назовите «цветные» моря. (Черное, Белое, Красное, Желтое)3. Какое животное из семейства диких кошек развивает самую большую скорость?/Гепард - 110 км/.4.Какой материк омывается всеми четырьмя океанами? (Евразия).5. Какое животное самое неприхотливое в еде? /Термит - он ест шпалы, телеграфные столбы, книги/.
6.Какая рыба самая ленивая? /Прилипала/.7. Какой цветок вырастает первым на месте пожарищ? /Иван-чай/.8.Самая плодородная почва? (чернозем)9. Съедобны ли плоды колбасного дерева? /Нет/.10.Санкт- Петербург, Оренбург. Что означает в переводе с немецкого «бург»? (крепость, город).11. От скольких болезней помогает зверобой? /От 99/.12. Из каких растений получают лекарственные капли? /Ландыш, валериана, адонис/.13. Какая река умеет летать? (Реки Ворона, Сорока)14.Самое сладкое насекомое? /Тля, она ежедневно выделяет в почву до 2 тонн сахара/.15. Какой город имеет название, совпадающее с названием хищной птицы? (Орел)16. Самое крошечное цветущее растение? /Плавучая ряска, размер ее цветочков - 0,5 мм/.17. Какой город ползает? (Ужгород)18. Самая ядовитая змея? /Морская кобра, ее яд в 100 раз сильнее яда любых других змей/.19.Назовите самый маленький и холодный океан. (Северный Ледовитый)
20. Какой полуостров жалуется на свою малую величину? (Ямал)
21.Название какого государства совпадает с названием головного убора? ( Панама)
22.Контуры какой страны на карте напоминают сапог? (Италии)
23. Только на этом континенте живут сумчатые животные. Кроме того, здесь находится лишь одно государство. ( Австралия)
24. Родина футбола и баскетбола? (Англия)
25. Самая длинная река в мире? (Нил)
26.Единственная граница между Европой и Азией находится на территории нашей страны. А знаешь ли ты, где проходит эта граница? (по Уральским горам)2 ЭТАП - Закрытые вопросы. (5 денежных единиц за вопрос)1. ^ Тяжесть воздействия загрязняющих веществ на организм человека определяют три основные фактора: +а/химическая природа загрязнителя, его концентрация и устойчивость во внешней среде;
б/ характер источника загрязнения, концентрация загрязняющего вещества и длительность его воздействия на организм;в/ агрегатное состояние загрязнителя.
Озонирование - это:
а/ борьба за сохранность озонового слоя планеты посредством разработки новых технологий; +б/ обработка воды или воздуха озоном для уничтожения микроорганизмов;в/ момент прохождения летательным аппаратом озонового слоя планеты.
^ Проблема разрушения озонового слоя атмосферы впервые возникла:
а/ в начале ХХ века;+б/ в 1940-1960 гг.;в/ в 1970-1980 гг.4. Дождь называют кислотным, если концентрация ионов водорода(рн) по стандартной:+а/ не превышает 5,5;б/ приближается к значению 7,0;в/ превышает 7,5.
5. «Классический смог» - это сочетание:+а/ молекул углекислого газа и тумана;б/ пылевых частиц и тумана;в/ молекул сернистого газа.6. Территория с присущим ей комплексом экологических факторов среды, занимаемых сообществом, называется:+а/ биотопом;б/ биоценозом;в/ экологической нишей.9. ^ Озоновый экран - слой озона в верхних слоях атмосферы, который:а/ уменьшает тепловое излучение Земли в космическое пространствб/ связывает ионизирующее излучение космоса;+в/ защищает Землю от губительного ультрафиолетового излучения Солнца.верные ответы отмечены +
10.Что такое загрязнение? (Поступл,ение вредных веществ в среду обитания. Виды загрязнения: химическое, биологическое, электромагнитное, радиационное, шумовое, тепловое)11.Почему меняется климат? ( Причины: парниковый эффект, уменьшение водорегулирующих возможностей суши, которые произошли из-за вырубки лесных массивов, осушения болот, распахивания больших степных площадей, строитеьство городов и дорог.)
12.Какое море умирает? (Аральское море. Поверхность стала втрое меньше по причине увеличения площадей для посевов хлопчатника и риса)13.Что является одним из наиболее опасных загрязнителей морей? (Нефть.Люди научились выращивать бактерии – нефтееды. При авариях их высевают на нефтяное пятно).14.Чем опасны синтетические моющие средства? (Стиральный порошок, мыло являются загрязнителями почвы и воды. Изменяется поверхностное натяжение воды, нарушается жизнедеятельность организмов, затрудняется доступ кислорода в водоемы, губительно действуют на икру рыб и земноводных, способствуют росту водорослей т.к в моющих много фосфора, затруднено их разложение в природе)
15.Почему люди приобретают собственную систему очистки воды? (Вода из- под крана содержит много загрязнений, а хлор, используемый для очистки, не оказывает очищающее действие на химические загрязнения)
16.Что вы знаете о радиоактивных осадках? (Загрязнение атмосферы возвращается к нам в виде радиоактивных осадков. Они представляют собой пыль и капли атмосферно влаги. Попадают в дома, почву, водоемы, растения, организм человека и животных.; разрушают живые клетки, ослабляют иммунитет, разрушают генетический аппарат)17.Что такое пестициды и нитраты? (Пестициды – ядохимикаты, используемые для защиты растений от вредителей. Нитраты – соли азотной кислоты.,используются как удобрения)^ 3 этап -АУКЦИОН.
(стартовая цена вопроса – 5 денежных единиц. Выигрывает право на вопрос тот, кто даст больше «денег». Вопрос зачитывается. Если команда отвечает правильно, то получает «деньги» - баллы от торгов,; если не отвечает, то стартовый балл вычитается из их суммы набранных баллов и право ответа переходит другой команде по выбору (или той, у которой было предложено «денег» больше)
Что называют памятниками природы? Памятники природы - уникальные или ценные в научном, культурно-познавательном или эстетическом отношении природные объекты.2. Что представляет собой национальный парк? Национальный парк - территория, исключённая из промышленной и сельскохозяйственной эксплуатации с целью охраны природных комплексов, которые имеют особую экологическую, историческую и эстетическую ценность.3. Что представляет собой заказник? ^ Заказник - участок территории суши или акватории, где временно запрещается использование определённых видов природных ресурсов.4. Что представляет собой заповедник? Заповедник - участок территории суши или акватории, с находящимися в его пределах природными объектами, полностью исключёнными из всех видов хозяйственного пользования. 5. Что называют чёрным списком? ^ Чёрный список - международный список вымерших видов животных и растений, от которых остались лишь чучела, скелеты, тушки, рисунки и гербарии.6. Какая известная вам овощная культура наиболее чувствительна к кислотным дождям? К кислотным дождям наиболее чувствителен огурец.7. Лишайники широко распространены в природе, но почти не встречаются в городах. Почему? Лишайники своего рода индикаторы чистого воздуха, а воздух города загрязнён.8. При массовом отстреле хищных птиц (филинов, ястребов) численность куропаток и тетеревов снижается; при уничтожении волков снижается численность оленей. Чем это можно объяснить? Хищник оказывает регулирующее воздействие на популяцию жертвы, уничтожая больных и ослабленных особей. При уменьшении численности популяции хищников происходит уменьшение численности популяции жертвы.
4 этап – «Проект» (оценка по 5 бальной системе) 1. Для команд
Предложить и защитить проект по переработке бытового мусора (изложение тезисное). (время10-15 минут)
Для болельщиков
Викторина « что? Где? Когда?» презентация.
Подведение итогов: 1. Подсчет баллов
Команде – победителей –« 5» по географии и биологии
Командам – участникам – «4» по предметам
Активным болельщикам – «5»
Закончить нашу игру хотелось бы словами:Обедняя Природу, человек сам становится беднее.Ты, человек, любя природу, Хоть иногда ее жалей. В увеселительных походах Не растопчи ее полей!Не жги ее напрополуюИ не исчерпывай до дна.И помни истину простую:Нас много, а она одна!
Памятка для жюри
Дать баллы за название и девиз команды ( до 5 баллов)
Открытый аукцион ( 1 вопрос- 3 балла)
Закрытый аукцион ( 1 вопрос – 5 баллов)
Аукцион- торги ( стартовая цена – 5 баллов + торг команды)
Проект- (до 5 баллов)
«что? Где? Когда?» с болельщиками (1 вопрос – 1 балл)

Приложенные файлы


Добавить комментарий