Игра как средство развития мелкой моторики рук у детей


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

«Игра как средство развития мелкой моторики рук у детей » Игра – ведущая деятельность в дошкольном возрасте. В.А.Сухомлинский говорил:«Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка является живительный поток представлений и понятий. Игра – это искра, зажигающая огонёк пытливости.» Развитие мелкой моторики пальцев рук формирует у детей все психические процессы: внимание, память, воображение, речь, что является предпосылкой для становления всех видов детской деятельности - игровой, продуктивной, трудовой, предметной. Развитие мелкой моторики пальцев рукРаботоспособностьУмственная активностьРечьТворческаядеятельностьИнтеллектуальная деятельностьВниманиеПамять «Веселые прищепки»Цель: развитие мелкой моторики рук и тактильной чувствительности, уточнение движений пальцев. «Веселые прищепки» «Ловкие пальчики»Цель: развитие мелкой моторики, уточнение движений пальцев рук, координации. «Быстрые мышата»Цель: координация движений, тренировка мышц кисти, концентрация внимания, развитие мелкой моторики рук. «Аптекарь»Цель: развитие мелкой моторики, уточнение движений пальцев рук, координации. «Пальчиковые игры»Цель: Устанавливают тесную связь между речевой функцией и общей двигательной системой. Развитие мелкой моторики и тактильно-двигательного восприятия у детей позволяет детям овладеть навыками письма, рисования, ручного труда, что в будущем поможет избежать многих проблем школьного обучения, лучше адаптироваться в практической жизни, научиться понимать многие явления окружающего мира. Спасибо за внимание!

Приложенные файлы


Добавить комментарий