Игра мы-пешекходы мы-пассазхиры

Игра «Мы – пешеходы, мы – пассажиры».
Составитель учитель начальных классов: Розко Елена Анатольевна.
Цель: 1. Повторить и закрепить знания о светофорах и их сигналах. Довести до сознания детей важность сигналов светофора.
2. Создать условия для расширения знаний детей о правилах дорожного движения пешехода и водителя в условиях улицы.
3.Воспитывать внимание, навыки ориентировки в пространстве, умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
Оборудование: Макет светофора, карточки- кружки с цветами светофора, фонограммы звуков автотранспорта, дорожные знаки.
Ход игры:
Учитель: Представляете ребята: улицы, по которым мы ходим «разговаривают». Прежде всего, своими знаками, а еще шумом автобусов и машин. У каждой машины есть свой голос. Пожалуйста, послушайте фонограмму «Чей это голос?» (дети слушают фонограмму нескольких видов автотранспортных средств)
Под мелодию выходит «Светофор».
Светофор: Мое имя Светофор, я в милиции сижу, я о правилах дорожных Вам, ребята расскажу.
1-йученик: В наше время невозможно, жить без азбуки дорожной, чтоб дорогу перейти, во все стороны гляди!
2-й ученик: На посту светофор, дни и ночи стоит, дни и ночи не спит, за движением следит.
3-й ученик: Если красный огонь у него на груди, на опасный сигнал никогда не ходи.
4-й ученик: Если желтым глазком светофор подмигнет, приготовимся идти, он сигнал подает.
5-й ученик: А когда на пути свет зеленый горит, можно смело шагать - перекресток открыт.
6-й ученик: Чтоб тебе помочь путь пройти опасный, горит и день и ночь, зеленый, желтый, красный.
7-й ученик: Наш домик светофор мы три родные брата, мы светим с давних пор в дороге всем ребятам.
8-й ученик Мы три чудесных цвета, ты часто видишь нас, но нашего совета не слушаешь подчас.
9-й ученик: Самый строгий красный свет. Если он горит: Стой! Дороги дальше нет, Путь для всех закрыт.
10-йученик: Чтоб спокойно перешел ты, слушай наш совет: Жди! увидишь скоро желтый в середине свет.
11-й ученик: А за ним зеленый свет вспыхнет впереди, скажет он: Препятствий нет, смело в путь иди.
12 –й ученик: Коль выполнишь без спора сигналы светофора, домой и в школу попадешь, конечно, очень скоро.
Светофор: А сейчас дети мы поиграем в игры:
1.Игра «Перейди улицу».
Правила игры: Два картонных кружка. Один: зеленый с одной стороны и желтый с другой. Другой кружок: красный с одной стороны и желтый с другой.
Дети делятся на две команды. Проведены две параллельные линии на расстоянии 10 шагов - это улица. Игроки становятся за одной чертой. Условия игры: Ведущий дает взмах зеленым кружком, игроки делают 1 шаг вперед, красным – шаг назад, желтым – стоят на месте. Ведущий чередует цвета. Если взмахнул 2 раза, игроки делают 2 шага. Те. Кто ошибается, выбывает из игры. Побеждает команда, игрок, которой первым перейдет улицу..
2.Игра “Разрешается – запрещается”
Играть на мостовой(запрещается)
Переходить улицы при зелёном сигнале светофора(разрешается)
Перебегать улицу перед близко идущим транспортом(запрещается)
Переходить улицу по подземному переходу(разрешается)
Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора(запрещается)
Помогать старикам и старушкам переходить улицу(разрешается)
Велосипедистам цепляться за проезжие машины(запрещается)
Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди(запрещается)
Идти по тротуару слева(запрещается)
Выбегать на проезжую часть дороги(запрещается)
Кататься на велосипеде, не держась за руль(запрещается)
Болтать и громко смеяться в транспорте(запрещается)
Уважать правила дорожного движения (разрешается)
3 Игра «Угадай дорожный знак».
1.Знак “Дети”.
Эй, водитель, осторожно! Ехать быстро невозможно! Знают люди все на свете
В этом месте ходят
2.Знак “Пешеходный переход”
Всем знакомые полоски, Знают дети, знает взрослый: На ту сторону ведет Пешеходный

3.Знак “Подземный переход ”. Здесь, ребята, не до смеха, Ни на чем нельзя проехать. Можно только своим ходом, Можно только
4.Знак “Пункт первой мед. помощи”. Ты не мыл в дороге рук. Поел фрукты, овощи, Заболел и видишь – пункт
5.Знак “Место стоянки”. Азбуку вез самосвал. Буквы все он растерял. Что же значит, например, У дороги буква “Р”?
4. Игра “Найди лишнее”.
Назовите лишнего участника дорожного движения.
1.(грузовик, дом, скорая помощь, снегоуборочная машина).
Назовите лишнее средство транспорта.
2.(легковая машина, грузовая, автобус, детская коляска).
Назовите средство транспорта, не относящееся к общественному транспорту.
3.(метро, милицейская машина, автомобиль скорой медицинской помощи)
Какой вид транспорта не является транспортом специального назначения?
4.(железнодорожный, водный, пассажирский)

Светофор: Молодцы, ребята! Настала пора нам прощаться.
Я хочу, чтобы вы всегда помнили правила дорожного движения – закон улиц и дорог.
Выполнять их обязаны и взрослые и дети.

15

Приложенные файлы


Добавить комментарий