Игра- путешествие 6-7 кл


Игра - «Путешествие по школьному двору» 6-7 класс.
Учитель: Малюкова А.С. ГКС/К/ОУ школа –интернат № 5 viii вида.
За ранее проводится жеребьёвка команд.Учитель : Добрый день ребята! Мы сегодня будем проводить с вами необычный урок. Сегодняшний урок мы посвятим игре –путешествию по пришкольному двору и участку. И посетим мы сегодня 4 станции.
Станция «Школьный двор».
Станция «Огород».
Станция «Сад».
Станция «Актовый зал».
На всех станциях наши участники будут выполнять задания. Участвовать в нашей игре будут 2 команды. Оценивать нашу игру будет жюри в составе :Представление жюри.
Учитель : Итак ,мы начинаем. Но для начала мы должны познакомиться с нашими игроками.
Конкурс № 1
- Приветствие и название команд.
Спасибо ребята ,занимайте свои места.
Учитель: Ну вот ребята , начало нашего урока положено. И мы продвигаемся по запланированному маршруту.
Наша первая станция «Школьный двор». Ребята посмотрите внимательно презентацию о нашем школьном дворе, где с ранней весны и до поздней осени на клумбах росли цветы, которые украшали его.
Конкурс № 2
Задание : В этом конкурсе ваша задача вспомнить название тех цветов, которые радовали нас. Итак называть будите по одному названию от каждой команды по очереди, а жюри будет фиксировать ваши ответы. Вы готовы? Начинаем.
Команды перечисляют названия цветов.
Конкурс №3
Следующее задание , которое вы должны выполнить на этой станции будет такое:
-За 2 минуты вы должны сложить картинку с изображением цветов.
Слово жюри .Учитель: Скажите, ребята, как называется место где выращиваются овощи ?- Правильно, огород! И следующая наша станция называется - «Огород».
Конкурс № 4
Задание : Первое задание на этой станции, которое вы должны сделать это вставить пропущенные буквы.
о ро о м а (Горох, томат)
е д и к ро (редис, укроп)
Конкурс № 5
Для выполнения следующего задания нужно по одному представителю от команды.
Задание :
- Ребята , вам предлагается отобрать горох из зерновой смеси. Кто сделает это первым , тот и победит в этом конкурсе. Задание понятно ? Тогда начинаем.

Учитель: Наш следующий конкурс
Конкурс № 6 «Овощные жмурки».
Задание: Каждому из вас мы завяжем глаза и предложим из нашего мешочка выбрать по одному овощу. Вы должны определить , что за овощ у вас в руках.
Конкурс № 7 «Стрельба из лука».
Задание: Мишенью будет обыкновенное ведро , а луком – обычный репчатый лук. Ведро- мишень установим на 5 метров , число луковиц должно соответствовать числу участников. 1 участник берёт луковицу и бросает её в ведро , стараясь попасть , побеждает , та команда , которая больше забросит луковиц в ведро.
Слово жюри .Учитель : Наша следующая станция – «Сад».
Конкурс № 8
Задание: Вы должны по очереди отгадывать загадки о фруктовых деревьях или ягодных кустарниках ,растущих на территории нашей школы. Побеждает команда за которой останется последнее слово. Итак ,мы начинаем.
(Презентация)
Слово жюри .Учитель : Станция , на которую мы с вами прибыли называется «Актовый зал». И здесь вас ждут два конкурса.
Конкурс № 9 «Продолжи пословицу».
Задание: Вам предлагаются пословицы , но есть одна проблема – окончания у этих пословиц не дописаны. Ваша задача - эти пословицы восстановить.
Маленькое дело лучше большого …………(безделия).
Дружба дружбой, а служба………..(службой).
Не сиди сложа руки, так и не будет………….(скуки).
Труд человека кормит ,а лень ………(портит).
Делу время, потехе…………(час).
Каков мастер, такова и ……..(работа).
Конкурс № 10 «Анаграммы» :Задание: Собери слово.
Патало – лопата
Ивлы – вилы
Ровед – ведро
Касетор- секатор
Кайле – лейка
Могаты – мотыга
Конкурс № 11 «Головоломка»
Задание: Зачеркните одинаковые буквы и слоги, а из оставшихся по горизонтальным рядам сложите текст русской пословицы.
БЕ ОН ЗТРПА ШАУД КО А ОП
МЫ НЕ В ЛИ ВЫ Я ЛЬ НЕ ТВ ШЬ
И ТВ ОП РЫ КО Б МЫ ШАКУ ЛЬ
Я ИЗ ПА В ПЛИ РУ ОН ДА
Учитель : Ну вот и подошла к концу наша конкурсная программа.
Слово жюри .Награждение команд.
о ро о м а е д и к ро Маленькое дело лучше большого …………
Дружба дружбой, а служба………..
Не сиди сложа руки, так и не будет………….
Труд человека кормит ,а лень ………
Делу время, потехе…………
Каков мастер, такова и ……..Безделия ,службой, работа ,час ,портит, скуки,
Маленькое дело лучше большого …………
Дружба дружбой, а служба………..
Не сиди сложа руки, так и не будет………….
Труд человека кормит ,а лень ………
Делу время, потехе…………
Каков мастер, такова и ……..Безделия ,службой, работа ,час ,портит, скуки,
Паталоивлы
РоведКасеторКайле
Могаты
Задание: Зачеркните одинаковые буквы и слоги, а из оставшихся по горизонтальным рядам сложите текст русской пословицы.
БЕ ОН ЗТРПА ШАУД КО А ОП
МЫ НЕ В ЛИ ВЫ Я ЛЬ НЕ ТВ ШЬ
И ТВ ОП РЫ КО Б МЫ ШАКУ ЛЬ
Я ИЗ ПА В ПЛИ РУ ОН ДА
Задание: Зачеркните одинаковые буквы и слоги, а из оставшихся по горизонтальным рядам сложите текст русской пословицы.
БЕ ОН ЗТРПА ШАУД КО А ОП
МЫ НЕ В ЛИ ВЫ Я ЛЬ НЕ ТВ ШЬ
И ТВ ОП РЫ КО Б МЫ ШАКУ ЛЬ
Я ИЗ ПА В ПЛИ РУ ОН ДА
Трудовые резервы
девиз- терпенье и труд- все перетрут
Трудягиттрудяг,
мы
Мы трудяги- хоть куда , с нами будет вам беда.

Приложенные файлы


Добавить комментарий