Милосердие 0

МБОУ Щелкинская СОШ №2

Учитель Лисёнкова Р.В.



Классный час






















(учитель Лисёнкова Р.В.)

Цель: Раскрыть содержание понятия «милосердие»; воспитывать любовь к окружаю-щим людям; учить навыкам общения и сотрудничества.
Ключевые слова: любовь, доброта, помощь, уважение, милосердие, забота, жалость, щедрость, отзывчивость.
Оборудование: рисунки учеников, альбомные листы, фломастеры.
Литература: В.Катаев «Цветик-семицветик».

Формой проведения данного классного часа ролевая игра. Поэтому, перед ее проведением учащиеся вместе с родителями дома читают сказку Катаева В. «Цветик-семицветик». Другое задание – нарисовать одно из понравившихся желаний главной героини.
В начале классного часа учащиеся пересказывают содержание сказки. Затем отвечают на вопросы:
* Сколько лепестков истратила Женя?
* Какое желание появилось у девочки, когда она увидела оставшийся лепесток?
* Какое из желаний Жени вы считаете наиболее важным?
* Обязательно ли нужно иметь волшебный цветок, чтобы делать добрые дела?
* Назовите самый смешной, самый грустный и самый радостный эпизоды сказки.
Каждый из названных эпизодов учитель предлагает разыграть по ролям. Ученики сами избирают свою роль в том или другом эпизоде, проиллюстрированном в своем рисунке, с целью самореализации и внутреннего самовыражения.
Подводя итог, учитель вывешивает на доске плакать, где нарисовано солнце. В его центре написано слово «милосердие» и во все стороны тянутся лучи любви, доброты, заботы, помощи, понимания, жалости, щедрости, отзывчивости, уважения.
Учитель просит детей подумать:
Что же такое МИЛОСЕРДИЕ?



помощь любовь

жалость доброта

отзывчивость милосердие понимание


щедрость забота

уважение
В конце урока ребята сделали ромашки, как символ милосердия.










ЕДИНЫЙ УРОК "Белый цветок"Arial BlackЕДИНЫЙ УРОК "Белый цветок"Arial Black15

Приложенные файлы

  • doc miloserdie_0
    Размер файла: 3 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий