Игра- викторина для ст гр кхозяин светофор


Игра – викторина
для детей старшего дошкольного возраста
« Хозяин Светофор »
Цель: формирование основ безопасного поведения
Задачи:
Воспитывать культуру поведения в транспорте, умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
Закрепить представления о правилах поведения на улице в качестве пешехода и пассажира транспортного средства.
Формировать осознанное выполнение требований безопасности.
Уточнить знания о значении сигналов светофора (красный свет – стой, желтый – жди, зеленый – иди).
Формировать умение отражать полученные знания в творческой деятельности.
Методическое обеспечение: эмблемы, фишки, светофор, флажки ( зеленый, желтый, красный), игра «Дорожные знаки», карточки на блиц турнир, карточки с загадками, заготовки для аппликации, клей, клеенки, фуражка, экран « Мое настроение», фотографии детей, конфеты.
Предварительная работа: экскурсия к светофору, рассматривание дорожных знаков, чтение художественной литературы, отгадывание загадок о дорожных знаках.
Планируемые результаты: проявляет познавательный интерес в процессе общения со взрослыми и сверстниками; без напоминания взрослого соблюдает правила поведения на проезжей части дороги, при переходе улиц, перекрестков.
Ход:
Дети заходят под музыку в музыкальный зал.
Загадывание загадки
Ребята, к нам пришел необычный гость. Кто он вы узнаете, отгадав загадку.
Вот трёхглазый молодец.
До чего же он хитрец!
Кто откуда ни поедет,
Подмигнёт и тем, и этим.
Знает, как уладить спор,
Разноцветный…(Светофор).
Настрой на предстоящую деятельность
Светофор хочет проверить, соблюдаете ли вы правила безопасности на дороге. Он подготовил для вас конверты с заданиями.
Давайте разделимся на две команды и покажем нашему гостю, что мы знаем о правилах дорожного движения (дети с помощью фишек распределяются на две команды).
Разминка «Угадай транспорт».
Я буду загадывать загадки о транспорте, а вы должны их отгадать, кто первый отгадает, получает фишку.
Что за чудо светлый дом?
Пассажиров много в нем.
Носит обувь на резине
И питается бензином. (Автобус)
Их видно повсюду, их видно из окна,
По улице движутся быстрым потоком.
Они перевозят различные грузы -
Кирпич и железо, зерно и арбузы. (Грузовик).
Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем!
Только лучше правь рулем! (Велосипед).
Длинной шеей поверчу,
Груз тяжелый подхвачу.
Где прикажут – положу,
Человек я служу. (Подъемный кран).
К нам во двор забрался « крот»,
Роет землю у ворот.
Сотни рук он заменяет,
Без лопаты он копает. (Экскаватор).
Мчится огненной стрелой,
Мчится вдаль машина.
И зальет пожар любой
Смелая дружина. ( Пожарная машина).
Полотно, а не дорожка,
Конь не конь – сороконожка.
По дорожке той ползет,
Весь обоз один везет. (Поезд).
Чтобы он тебя повез,
Не попросит он овес.
Накорми его бензином,
На копыта дай резину.
И тогда, поднявши пыль,
Побежит … (Автомобиль).
-Молодцы! ( Подсчет фишек).
У какой команды больше фишек та команда и победила в этом конкурсе.
П/и «Бегущий светофор»( с флажками ).
Ребята, а какие помощники на дороге есть у пешехода? (светофор и дорожные знаки). А дорожные знаки, какие мы уже с вами знаем?
Д/и «Дорожные знаки»
Здесь лежат конверты, а в них дорожные знаки, давайте посмотрим. Они разрезаны на части их надо собрать и назвать.
Молодцы! Эти знаки помогают водителям и пешеходам соблюдать правила дорожного движения, что делает передвижение по дороге безопасным.
Блиц - турнир.
Я буду задавать вопросы о правилах дорожного движения, а вы должны ответить на них, за правильный ответ фишка.
- Где должны ходить пешеходы?
-Как обозначается пешеходный переход?
-Какие сигналы светофора вы знаете? Что они обозначают?
-Где ожидают люди автобусы?
-Что означает зеленый сигнал светофора?
-Где должны ездить автобусы?
-Что означает красный сигнал светофора?
-Как называется в народе размеченный пешеходный переход?
-На проезжей части можно играть детям?
-Что означает этот знак? (больница)
А сейчас давайте посчитаем фишки и узнаем, кто победил.
Речевая игра «Это я, это я, это все мои друзья!»
Кто из вас в трамвае тесном, уступает старшим место.
( это я, это я, это все мои друзья)
Кто из вас идя домой, держит путь по мостовой.
( молчат ).
Кто из вас идет вперед, только там, где переход.
( это я, это я, это все мои друзья)
Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора.
( молчат ).
На дорогах где машины, кто играет с другом в мяч.
( молчат ).
А кто слушает без спора, указания светофора.
( это я, это я, это все мои друзья)
Раз вы выполняете сигналы светофора, давайте тогда сделаем светофоры и подарим нашим гостям.
7. Аппликация « Светофор» (готовые детали)
8. Подведение итогов. Подсчет фишек.
9. Рефлексия Экран « Мое настроение»
Ребята, светофор тоже принес для вас угощение.

Приложенные файлы


Добавить комментарий