Рабочая программа по физике 11 класса.


Муниципальное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа с.Сторожевка»
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора Директор МОУ "Средняя
по учебно- общеобразовательная
воспитательной работе школа с.Сторожевка"
_______/ Н.В.Дронова/ ______/Е.А.Никитина/
"_____"________2016г. "_____"________2016г.


РАССМОТРЕНО
на заседании ШМО
учителей математики,
физики и информатики
протокол №__________
от «_____»________2016г.
Руководитель ШМО
______/М.А.Жогаль/
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по физике, базового уровня, на 2016-17 учебный год
в 11 классе
Митрофановой Юлии Александровны


Сторожевка2016
Пояснительная записка.
Данная рабочая программа по физике для 11-го класса (базовый уровень) составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования и авторской программы по физике (Касьянов В.А., «Физика-11», базовый уровень).
Данная рабочая программа курса по физике 11 класса разработана и осуществляется на основе:
1.Федерального закона от 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании Российской Федерации»;
2.Приказа Минобразования России от 09.03.2004 № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (с учетом последующих изменений);
3. Федерального перечня учебников, утвержденных, рекомендованных
(допущенных) к использованию в образовательном процессе в
образовательных учреждениях, реализующих программы общего
образования на 2016-17 учебный год;
4. Основной образовательной программы основного общего образования
Муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Сторожевка»;
5. Учебного плана Муниципального образовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа с. Сторожевка».
В соответствие с предлагаемой программой курс физики должен способствовать формированию и развитию у учащихся следующих научных знаний и умений:
знаний основ современных физических теорий (понятий, теоретических моделей, законов, экспериментальных результатов);
систематизации научной информации (теоретической и экспериментальной);
выдвижение гипотез, планирование эксперимента или его моделирование;
оценки достоверности естественно-научной информации, возможности её практического использования.
Место предмета в учебном плане.
На освоение данного курса физики в 11 классе отводится 2 часа в неделю, 68 часов в год.
Общая характеристика предмета.
Учебный процесс предусматривает формирование у школьников не только знаний физических законов, но и универсальных способов деятельности и ключевых компетентностей. Это планируется достичь благодаря использованию учителем:
проблемного изложения материала с выделением ключевых вопросов, таких как: применение электрического тока, применение электроприборов и электроизмерительных приборов, ядерная энергия и ее значение в энергетике страны и мировой энергетике, строение и эволюция Вселенной, проблемы поиска жизни во Вселенной.
организации самостоятельной поисковой, творческой работы учащихся в процессе выполнения практических и лабораторных работ, а также при подготовке докладов, рефератов и других творческих работ учащихся по темам;
При реализации учителем данной программы предусматривается организация работы учащихся в малых группах с последующим коллективным обсуждением полученных выводов, суждений. Также предполагается использование активных и интерактивных форм и методов работы с учащимися: обзорные и установочные лекции, учебные конференции, защита рефератов, экспериментальные, лабораторные и практические задания, зачеты и контрольные работы, предметные олимпиады.
Содержание предмета.
1.Электродинамика 22час.
Постоянный электрический ток. (10 ч).
Сила тока. Источник напряжения. Закон Ома для участка цепи. Сопротивление. Удельное сопротивление. Зависимость  сопротивления веществ от температуры. Последовательное и параллельное соединения проводников Электроизмерительные приборы Закон Ома для замкнутой цепи. Электродвижущая сила. Работа, мощность, тепловое действие постоянного тока. Закон Джоуля-Ленца Электролиз.
Контрольная работа №1 «Постоянный электрический ток».
Магнитное поле. (6 ч).
Взаимодействие  токов. Закон ампера. Индукция магнитного поля. Линии индукции магнитного поля. Магнитный поток. Рамка с током в магнитном поле. Электродвигатель. Сила Лоренца. Движение заряженных частиц в магнитных полях. Телевизионная трубка. Радиационные полюса Земли. Магнитное поле в веществе. Диа-, пара- и ферромагнетики. Спин. Магнитная проницаемость. Индуктивность. Энергия магнитного поля.
Электромагнетизм. (6 ч).
Электромагнитная индукция. ЭДС индукции в проводнике, движущемся в магнитном поле. Закон Фарадея – Максвелла. Правило Ленца. Генераторы переменного и постоянного тока. Взаимная индукция и самоиндукция. Трансформатор. Передача электроэнергии.  Переменный ток. Сопротивление, индуктивность и емкость в цепи переменного тока. Действующее значение переменного тока. Колебательный контур. Свободные и вынужденные колебания. Резонанс.    
Лабораторная работа №1 «Изучение явления электромагнитной индукции».
2. Электромагнитное излучение. 20 часов.
Излучение и приём электромагнитных волн радио – и СВЧ-диапазона. (5 ч).
Излучение диполя. Опыт Герца. Электромагнитные волны. Синусоидальные волны. Поляризация. Генерация и прием модулированных волн. Квазары. Радиосвязь. Телевидение. Радиолокация. Энергия, импульс, давление электромагнитных волн.
Волновая оптика. (6 ч).
 Монохроматическое излучение. Когерентность. Интерференция электромагнитных волн. Голография. Дифракция света. Закон отражения электромагнитных волн. Луч как перпендикуляр к фронту волны. Закон преломления электромагнитных волн. Коэффициент преломления. Дисперсия света.
Контрольная работа №2 «Волновая оптика».
Лабораторная работа №2 «Наблюдение интерференции и дифракции света».
Квантовая теория электромагнитного излучения и вещества. (9 ч).
  Тепловое излучение. Фотоэффект. Корпускулярно-волновой дуализм.
Волновые свойства частиц. Строение атома. Теория атома водорода.
Поглощение и излучение света атомом. Лазер.
Лабораторная работа №3 «Наблюдение сплошного и линейчатого спектров испускания».
Контрольная работа №3 «Квантовая теория электромагнитного излучения вещества».
3.Физика высоких энергий и элементы астрофизики. 12 часов.
Физика атомного ядра. (5 ч).
 Волновые свойства микрочастиц. Соотношение неопределенностей Гейзенберга. Структура и размеры ядер. Протоны. Нейтроны. Изотопы. Ядерные силы. Энергия связи атомных ядер. Дефект массы ядра. Стабильность ядер. Радиоактивный распад. Период полураспада. Радиоизотопы в археологии и геологии. Биологическое действие радиоактивного излучения.
Ядерные реакции. Цепная реакция деления. Ядерные реакторы. Экологическая ядерная безопасность. Термоядерный синтез.
  Элементарные частицы. (4 ч).
Фундаментальные частицы. Лептоны. Адроны. Античастицы. Позитрон. Ускорители элементарных частиц высоких энергий. Законы сохранения барионного и лептонного чисел. Сохранение странности. Кварки. Цвет. Аромат.
Образование и строение Вселенной. (3 ч).
Солнечная система. Звёзды и источники энергии. Современные представления о происхождении и эволюции Солнца и Звёзд. Строение и эволюция Вселенной.
4. Повторительно-обобщающий раздел. (14 ч).
Контрольная работа №4 «Итоговая».
Итого: Лабораторных работ – 3, Контрольных работ – 4

Тематическое планирование
№ Наименование раздела Количество
часов
1. Электродинамика 22
2. Электромагнитное излучение. 20
3. Физика высоких энергий и элементы астрофизики. 12
4. Обобщающее повторение 14
Итого 68
Календарно-тематический план.
№ Наименование раздела. Тема урока. кол-во часов Дата Примечание
план факт 1. Электродинамика.
22 Постоянный электрический ток. 10 часов. 1. Сила тока. Электрический ток. 1 05.09 2. Источник тока. 1 08.09 3. Закон Ома для однородного проводника. 1 12.09 4. Сопротивление проводника. Зависимость  удельного сопротивления веществ от температуры. 1 15.09 5. Соединения проводников. 1 19.09 6. Решение задач на соединение проводников. 22.09 7. Закон Ома для замкнутой цепи. 1 26.09 8. Измерение силы тока и напряжения. 1 29.09 9. Тепловое действие электрического тока. 1 03.10 10. Контрольная работа № 1 «Постоянный электрический ток». 1 06.10 Магнитное поле. 6 часов. 11. Магнитное взаимодействие. 1 10.10 12. Магнитное поле электрического тока. Линии магнитной индукции. 1 13.10 13. Действие магнитного поля
на проводник с током. 1 17.10 14. Действие магнитного поля на движущиеся заряженные частицы. 1 20.10 15. Магнитный поток. 1 24.10 16. Энергия магнитного поля тока. 1 27.10 Электромагнетизм. 6 часов. 17. ЭДС в проводнике, движущемся в магнитном поле. 1 07.11 18. Электромагнитная индукция. 1 10.11 19. Способы индуцирования тока. 1 14.11 20. Использование электромагнитной индукции. 1 17.11 21. Разрядка и зарядка конденсатора, ток смещения. 1 21.11 22. Лабораторная работа №1 «Изучение явления электромагнитной индукции». 1 24.11 2. Электромагнитное излучение. 20 Излучение и прием электромагнитных волн
радио- и СВЧ- диапазона. 5 часов. 23. Электромагнитные волны. 1 28.11 24. Распространение электромагнитных волн. 1 01.12 25. Энергия, давление и импульс электромагнитных волн. 1 05.12 26. Спектр электромагнитных волн. 1 08.12 27. Радио и СВЧ- волны в средствах связи. 12.12 Волновая оптика. 6 часов. 28. Принцип Гюйгенса. 1 15.12 29. Интерференция волн. Взаимное усиление и ослабление волн в пространстве. 1 19.12 30. Интерференция света. 1 22.12 31. Дифракция света. 1 26.12 32. Контрольная работа № 2 «Волновая оптика». 1 29.12 33. Лабораторная работа № 2 «Наблюдение интерференции и дифракции света ». 1 12.01 Квантовая теория электромагнитного
излучения и вещества. 9 часов. 34.  Тепловое излучение. 1 16.01 35. Фотоэффект. 1 19.01 36. Корпускулярно-волновой дуализм. 1 23.01 37. Волновые свойства частиц. 1 26.01 38. Строение атома. 1 30.01 39. Теория атома водорода. 1 02.02 40. Поглощение и излучение света атомом. Лазер. 1 06.02 41. Лабораторная работа №3 «Наблюдение сплошного и линейчатого спектров испускания». 1 09.02 42. Контрольная работа №3 «Квантовая теория электромагнитного излучения вещества». 1 13.02 3. Физика высоких энергий и элементы астрофизики. 12 Физика атомного ядра. 5 часов. 43. Состав и размер атомного ядра. 1 16.02 44. Энергия связи нуклонов в ядре. 1 20.02 45. Естественная радиоактивность. 1 23.02 46. Закон радиоактивного распада. 1 27.02 47. Биологическое действие радиоактивных излучений. 1 02.03 Элементарные частицы. 4 часа. 48. Классификация элементарных частиц. 1 06.03 49. Лептоны как фундаментальные частицы. 1 09.03 50. Классификация и структура адронов. 1 13.03 51. Взаимодействие кварков.
1 16.03 Элементы астрофизики 3 часа. 52. Солнечная система. Звёзды и источники их энергии. 1 20.03 53. Современные представления о происхождении и эволюции Солнца и звёзд. 1 23.03 54. Строение и эволюция Вселенной. 1 03.04 4. Повторение. 14 55. Кинематика материальной точки. 1 06.04 56. Динамика материальной точки. 1 10.04 57. Законы сохранения. Динамика периодического движения. 1 13.04 58. Релятивистская механика. 1 17.04 59. Молекулярная структура вещества. Молекулярно-кинетическая теория идеального газа. 1 20.04 60. Термодинамика. Акустика. 1 24.04 61. Силы электромагнитного взаимодействия неподвижных зарядов. 1 27.04 62. Энергия электромагнитного взаимодействия неподвижных зарядов. 1 04.05 63. Постоянный электрический ток. 1 11.05 64. Магнитное поле. Электромагнетизм. 1
15.05 65. Электромагнитное излучение. Волновая оптика. 1 12.05 66. Физика атомного ядра. Элементарные частицы. 1 18.05 67. Контрольная работа № 4 «Итоговая». 1 22.05 68. Урок обобщения. 1 25.05 Планируемые результаты изучения предмета.
В результате изучения физики 11 класса ученик должен
знать/понимать:
смысл понятий: физическое явление, физическая величина, модель, гипотеза, принцип, постулат, теория, пространство, время, инерциальная система отсчета, материальная точка, вещество, взаимодействие, идеальный газ, атом, атомное ядро, электрическое поле;смысл физических величин: перемещение, скорость, ускорение, масса, сила, давление, импульс, работа, мощность, механическая энергия, момент силы, внутренняя энергия, средняя кинетическая энергия частиц вещества, абсолютная температура, количество теплоты, удельная теплоемкость, удельная теплота парообразования, удельная теплота плавления, удельная теплота сгорания, элементарный электрический заряд, напряженность электрического поля, разность потенциалов, электроемкость, энергия электрического поля, сила электрического тока, электрическое напряжение, электрическое сопротивление, электродвижущая сила;смысл физических законов электромагнитной индукции, фотоэффекта;
вклад российских и зарубежных ученых, оказавших наибольшее влияние на развитие физики.
уметь:
описывать и объяснять результаты наблюдений и экспериментов: электромагнитную индукцию, распространение электромагнитных волн; волновые свойства света; излучение и поглощение света атомом; фотоэффект;
приводить примеры практического использования физических знаний: различных видов электромагнитных излучений для развития радио- и телекоммуникаций, квантовой физики в создании ядерной энергетики, лазеров; 
приводить примеры практического применения физических знаний: законов механики, термодинамики и электродинамики;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
обеспечения безопасности жизнедеятельности в процессе использования транспортных средств, бытовых проборов; средств радио- и телекоммуникационной связи,
оценки влияния на организм человека и другие организмы загрязнения окружающей среды;
рационального природопользования и охраны окружающей среды
Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса.
1. Программа для общеобразовательных  учреждений  В. А. Касьянов
2. Тематическое и поурочное планирование. Касьянов В. А. М.: Дрофа, 2008 год.                             
3. Физика 11 кл. Учебник  для ОУ  В.А. Касьянов - 4-е изд. –М.: Дрофа, 2008г. год.                                                                                                                                   
3. Сборник нормативных документов. Физика Федеральный компонент государственного стандарта. Москва. Дрофа 2004. Е.Д. Днепров, А.Г.Аркадьев.
4.Методические рекомендации по использованию учебников В.А Касьянова Физика 11 класс. В.А. Касьянов Москва. Дрофа 2005.
5. Программа для общеобразовательных учреждений. Физика 7-11 кл./ В.А.Коровин, В.А ,В.А.Орлов.-2 издание, стереотип. -М.: Дрофа, 2009.-334с.
6. Тесты по физике к учебнику В.А Касьянова « Физика -11» С.С. Меркулова,
С.П. Прокофьева. Москва Издательство « Экзамен».
7.Дидактические материалы. 11 класс Е.А.Марон. Москва Дрофа. 2009.
8. Поурочные планы по учебнику В.А. Касьянова. Физика 11 класс. В.А. Шевцов. – Волгоград: Учитель 2010.
9. Разноуровневые самостоятельные и контрольные работы. Физика – 11. Л.А. Кирик. Илекса 2008.
10. Тематическое и поурочное планирование. Физика – 11. Дрофа 2010.
11. Интернет ресурсы:
http://www.alleng.ru/edu/phys2.htmhttp://exir.ru/education.htmhttp://www.alleng.ru/d/phys/phys52.htmhttp://www.ph4s.ru/book_ab_ph_zad.html12.Диски:
Излучение и спектры. Непрерывный и линейчатый спектры, спектр поглощения раствора медного купороса, марганцовокислого калия, распределение энергии в спектре естественного света, преломление, поглощение и отражение инфракрасного излучения, явление флуоресценции, люминесценции, наблюдение радиометрического эффекта.
Электростатика. Два вида электрических зарядов, устройство и действие электроскопа, электризация влиянием, делимость электрического заряда, взаимодействие заряженных тел, действие электрического поля на электрические заряды, свойства силовых линий, проводник в электрическом поле, зависимость электроемкости плоского конденсатора, энергия заряженного конденсатора, ионный ветер, принцип действия громоотвода.
Электрический ток в различных средах, часть 1. Зависимость сопротивления металлов от температуры, действие терморезистора, фоторезистора, односторонняя электрическая проводимость полупроводникового диода, электронно-дырочные переходы транзистора, зависимость параметров полупроводников от внешних условий, устройство и действие фотоэлемента, фотореле.
Электрический ток в различных средах, часть 2. Термоэлектронная эмиссия, односторонняя электрическая проводимость вакуумного диода, устройство и действие электронно-лучевой трубки, сравнение электропроводности воды, соли и растворов соли, сахара и серной кислоты, электропроводность стекла, электролиз раствора сульфата меди, несамостоятельный разряд, искровой, дуговой и тлеющий разряды.
Электромагнитная индукция. Примеры явления электромагнитной индукции, закон электромагнитной индукции, правило Ленца, токи в сплошных проводниках, маятник Фуко, модель спидометра, явление самоиндукции, зависимость ЭДС самоиндукции от скорости изменения силы тока в цепи и от индуктивности проводника, энергия магнитного поля катушки, использование самоиндукции в технике.
Молекулярная физика. Механическая модель явления диффузии, демонстрация сил молекулярного притяжения, изотермический, изохорный, изобарный процессы, кипение воды при пониженном давлении, адиабатическое сжатие и расширение, упругая и остаточная деформация, рост кристаллов, устройство и принцип действия психрометра, измерение влажности воздуха методом точки росы.
Лист внесённых изменений
№ Тема Примечание
№ Тема урока Количество
часов Вид контроля Домашнее задание Дата
число месяц
Постоянный электрический ток
9 1.1 Сила тока. Электрический ток. 1 Фронтальный опрос 2.2 Источник тока. 1 Индивидуальный опрос у доски 3.3 Закон Ома для однородного проводника. 1 Самостоятельная работа 4.4 Сопротивление проводника. Зависимость  удельного сопротивления веществ от температуры. 1 Входной контроль 5.5 Соединения проводников. 1 Фронтальный опрос 6.6 Закон Ома для замкнутой цепи. 1 Индивидуальный опрос у доски 7.7 Измерение силы тока и напряжения. 1 Самостоятельная работа 8.8 Тепловое действие электрического тока. 1 Входной контроль 9.9 Контрольная работа № 1 «Постоянный электрический ток» 1 Итоговый контроль Магнитное поле
6 1.10 Магнитное взаимодействие. 1 Индивидуальный опрос у доски 2.11 Магнитное поле электрического тока. Линии магнитной индукции. 1 Практическое задание 3.12 Действие магнитного поля на проводник с током. 1 Конспект 4.13 Действие магнитного поля на движущиеся заряженные частицы 1 Комбинированный контроль 5.14 Магнитный поток. 1 Индивидуальный опрос у доски 6.15 Энергия магнитного поля тока. 1 Схема Электромагнетизм
6 1.16 ЭДС в проводнике, движущемся в магнитном поле. 1 Фронтальный опрос 2.17 Электромагнитная индукция. 1 Конспект 3.18 Способы индуцирования тока. 1 Схема 4.19 Использование электромагнитной индукции. 1 Комбинированный контроль 5.20 Разрядка и зарядка конденсатора, ток смещения. 1 Самоконтроль 6.21 Лабораторная работа №1 «Изучение явления электромагнитной индукции» 1 Практическое задание Изучение и приём электромагнитных волн радио – и СВЧ- диапазона 5 1.22 Электромагнитные волны. 1 Самоконтроль 2.23 Распространение электромагнитных волн. 1 Фронтальный опрос 3.24 Энергия, давление и импульс электромагнитных волн. 1 Комбинированный контроль 4.25 Спектр электромагнитных волн. 1 Таблица 5.26 Радио- и СВЧ-волны в средствах связи. 1 Тест Волновая оптика
6 1.27 Принцип Гюйгенса. 1 Самоконтроль 2.28 Интерференция волн. Взаимное усиление и ослабление волн в пространстве. 1 Фронтальный опрос 3.29 Интерференция света. 1 Комбинированный контроль 4.30 Дифракция света. 1 Самоконтроль 5.31 Лабораторная работа № 2 «Наблюдение интерференции и дифракции света ». 1 Практическая работа 6.32 Контрольная работа № 2 «Волновая оптика». 1 Итоговый контроль Квантовая теория электромагнитного излучения и вещества
9 1.33  Тепловое излучение. 1 Самоконтроль 2.34 Фотоэффект. 1 Фронтальный опрос 3.35 Корпускулярно-волновой дуализм. 1 Комбинированный контроль 4.36 Волновые свойства частиц. 1 5.37 Строение атома. 1 Тест 6.38 Теория атома водорода. 1 Самоконтроль 7.39 Поглощение и излучение света атомом. Лазер. 1 Фронтальный опрос 8.40 Лабораторная работа №3 «Наблюдение сплошного и линейчатого спектров испускания». 1 Практическая работа 9.41 Контрольная работа №3 «Квантовая теория электромагнитного излучения вещества». 1 Итоговый контроль Комбинированный контроль Физика атомного ядра.
5 1.42 Состав и размер атомного ядра. 1 Самоконтроль 2.43 Энергия связи нуклонов в ядре. 1 Комбинированный контроль 3.44 Естественная радиоактивность. 1 4.45 Закон радиоактивного распада. 1 Конспект 5.46 Биологическое действие радиоактивных излучений. 1 Фронтальный опрос Элементарные частицы
4 1.47 Классификация элементарных частиц. 1 Составление задачи 2.48 Лептоны как фундаментальные частицы. 1 Тест 3.49 Классификация и структура адронов. 1 Самостоятельная работа 4.50 Взаимодействие кварков. 1 Схема Повторение
16 1.51 Кинематика материальной точки. 1 Практическое задание 2.52 Динамика материальной точки. 1 Индивидуальный опрос у доски 3.53 Законы сохранения. Динамика периодического движения. 1 Тест 4.54 Релятивистская механика. 1 Реферат 5.55 Молекулярная структура вещества. Молекулярно-кинетическая теория идеального газа. 1 Самостоятельная работа 6.56 Термодинамика. Акустика. 1 Индивидуальный контроль 7.57 Силы электромагнитного взаимодействия неподвижных зарядов. 1 Итоговый контроль 8.58 Энергия электромагнитного взаимодействия неподвижных зарядов. 1 Тест 9.59 Постоянный электрический ток. 1 Конспект 10.60 Магнитное поле. 1 Самоконтроль 11.61 Электромагнетизм. 1 Конспект 12.62 Электромагнитное излучение. Волновая оптика. 1 Практическое задание 13.63 Квантовая теория электромагнитного излучения вещества. 1 Фронтальный опрос 14.64 Физика атомного ядра. 1 Самостоятельная работа 15.65 Элементарные частицы. 1 Индивидуальный опрос у доски 16.66 Контрольная работа № 4 «Итоговая» 1 Итоговый контроль

Приложенные файлы

Добавить комментарий