Мини -проект


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

«Мини-проект как способ формирования УУД во внеурочное время » Открытка ручной работы в технике «Квиллинг»Мастер-классАнникова О.Г учитель изобразительного искусства МБОУ СОШ № 5 Работа над проектами позволяет: обучающиеся выдвигают и обосновывают идеи; моделируют;конструируют; выполняют экономические расчеты;подбирают необходимые материалы инструменты; определяют технологические этапы изготовления того или иного изделия;актуализируют и применяют на практике знания по многим другим предметам. Преимущества мини-проектов: создаёт ситуацию успеха; ориентирует на быстрый практический результат; учит эффективно распределять время и экономно его использовать; быстро ориентироваться в ситуации;строить новые отношения в сотрудничестве; проявить свои организаторские способности. Технологи Эксперты Задание: изготовление открытки ручной работы в технике «Квиллинг». Задание: заполнить технологическую карту урока, используя метод наблюдения и дополнительный теоретический материал к уроку. Мастер-класс «Открытка ручной работы»Мини-проект Методическая информация Методы обучения Интерактивный, объяснительно - иллюстративный, частично-поисковый, проблемное изложение, проектная деятельность Средства обучения Компьютер, медиапроектор, образцы открыток, таблица «Этапы проведения мини-проекта; доска, мел, современный толковый словарь русского языка Цели создание условий для формирования исследовательских умений обучающихся, развитие их творческих способностей и логического мышления;формирование и развитие УУД, обеспечивающих компетенцию «научить учиться»: регулятивных, познавательных, коммуникативных. Задачи развивать познавательный интерес;формировать мотивацию к творческому труду, работе на результат;формировать эстетические потребности, ценности и чувства; формировать умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;развивать умение проводить познавательную и личностную рефлексию;развивать умение слушать собеседника и вести диалог; готовность признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою; излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения; развивать умение публично выступать; Планируемые результаты обучающиеся познакомятся с историей появления открыток; с работами мастеров декоративно-прикладного искусства в области декорирования открыток; использование приобретенных знаний в творческой работе;выбор наиболее эффективных способов решения проблемы;осуществление коммуникативных действий – участие обучающихся в коллективном обсуждении проблемы, изложение своего мнения, своей точки зрения; демонстрация знания правил ТБ;выполнение под руководством учителя исследовательского мини-проекта;оценивание результатов своей деятельности;проведение личностной рефлексии. История появления открытки Открытки ручной работы Открытки солдат франко-прусской войны Когда у них закончилась писчая бумага и конверты, они начали вырезать прямоугольники из картона, в которых рассказывали о своей нелегкой доле. А особо творческие натуры дополняли написанное рисунками. Рождественские открытки из Англии Визитные карточки-открытки из Китая Открытка – (толковый словарь ) Слово "открытка" произошло от словосочетания "открытое письмо". Заметим, что в термине "открытое письмо" нет никакого упоминания почты. Открытое письмо могло передаваться, например, с посыльным. Зато слово "открытка" в переводе на ряд европейских языков, обозначает именно "почтовую карточку", postcard (англ.), cartepostale (фран.) Открытки ручной работы Первые отечественные открытки Первые отечественные рождественские открытки были выпущены с благотворительной целью Петербургским попечительным комитетом, издавшим к Рождеству 1898 года серию из десяти открыток по рисункам известных петербургских художников. Эти открытки стоили дорого и приравнивались чуть ли не к произведениям искусства. Разнообразие открыток Дизайнер-(современный толковый словарь русского языка) это художник-конструктор, специалист по дизайну, то есть мастер по эстетическому облику промышленных изделий. Квиллинг - - бумагокручение, бумажная филигрань — искусство скручивать длинные и узкие полоски бумаги в спиральки, видоизменять их форму и составлять из полученных деталей объемные или плоскостные композиции. Правила безопасной работы с клеем 1.     При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это требуется.2.     Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе.3.     Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая её.4.     Кисточку и руки после работы хорошо вымой с мылом. РАЗЛИЧНЫЕ ВАРИАЦИИ ОСНОВНЫХ ФОРМ Открытки в технике «Квиллинг» Технологическая карта урока

Приложенные файлы

  • ppt mini_-proekt
    Размер файла: 1 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий