Мини проект-праздник новогодний 0


Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
Самарской области основная общеобразовательная школа № 21
города Новокуйбышевска городского округа Новокуйбышевск
Самарской области
(Структурное подразделение «Детский сад» Дружная семейка»)


-52006571755в рамках образовательной области «Познание»
вторая младшая группа «Ягодка»



2013 г.
Актуальность и значимость
Проект разработан в силу особой актуальности проблемы патриотического воспитания подрастающего поколения. Патриотизм в современных условиях – это, прежде всего, преданность своему Отечеству и сохранение культурной самобытности каждого народа.
Многообразие, богатство, духовная мудрость жизни наших предков представляют прекрасные возможности в воспитании нравственности. Поэтому основная идея проекта основывается на формирование любви и привязанности к своей культуре, своему народу через рациональное использование общенародных праздников, основанных на музыкальном фольклоре, устном народном творчестве, традициях и обычаях.
Всем известно, что самый любимый праздник детей – это Новый год. Предновогодняя суета, письма Деду Морозу, украшение ёлки и долгожданные подарки под ней – все это не сравнится даже с Днем рождения. При подготовке к празднованию Нового года у детей часто возникали вопросы: а почему украшают ёлку? А Дед Мороз настоящий? А где он живёт? А подарки Дед Мороз принесёт? Разобраться в этих вопросах поможет поисково-исследовательская деятельность, осуществляемая в ходе реализации проекта «Здравствуй, праздник Новогодний,
Праздник ёлки и зимы!».
Важное место в данном проекте занимает изучение и сохранение традиций празднования Нового года. В процессе бесед, интегрированных тематических занятий расширяются знания и представления детей о народном календаре, об обычаях встречи новогоднего праздника, его атрибутики, персонажах.

Технологическая карта
проекта
Содержание Пояснение
Название проекта Здравствуй, праздник Новогодний,
Праздник ёлки и зимы!
Тип проекта Педагогический
Вид Познавательный, творческий, игровой, групповой, краткосрочный
Образовательная деятельность Познание
Участники проекта Педагоги, дети, музыкальный руководитель, родители
Целевая группа Воспитанники младшей группы
Сроки реализации С 16 декабря по 31 декабря 2013 г.
Основание для разработки проекта Систематизация и актуализация знаний у детей о комнатных растениях. Повысить экологическую культуру у родителей
Цель Организовать все виды детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательные исследования, продуктивной, музыкально-художественной, чтение) вокруг темы Нового года и новогоднего праздника
Задачи 1. Познакомить детей с общенародным праздником «Новый год» и его традициями
2. Приучать активно участвовать в подготовке и проведении праздника в детском саду и семье
3. Привлекать детей, родителей, сотрудников детского сада к оформлению помещений и территории детского сада
4. Воспитывать дружеские взаимоотношения, любовь к народным традициям
Прогнозируемый результат:
1. Создание необходимых условий для организации совместной деятельности с родителями, сотрудниками детского сада
2. Расширение знаний и интереса у детей к народной культуре
3. Воспитание у детей бережного отношения к продуктам собственного труда и труда взрослых
4. Появление интереса у родителей к жизни ДОУ

Тематический план работы с детьми
Разделы работ Основное содержание
Образовательная деятельность Познание (окружающий)
«В лесу родилась ёлочка», «Наш друг Дед Мороз», «Зима белоснежная»
(ФЭМП) - Колесникова, зан. 8
Конструирование – «Разные ворота»
Художественное творчество
Рисование – «Праздничная ёлочка», «Хвойный лес»
Лепка – «Ёлочка нарядная»
Аппликация - «Ёлочка - ёлка»
Чтение художественной литературы заучивание стихотворения «Наша ёлка», «Снегурушка и лисичка»
Коммуникация
Волшебная шкатулка. Рассматривание ёлочных игрушек
Музыка
Пение песен о зиме, про Новый год
Совместная деятельность
Беседы - Беседа «Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый год».
- Провести интервьюирование детей: «Какой подарок хотели бы получить от Деда Мороза».
- Подбор и просмотр видео мультфильмов на новогоднюю тематику.
- Чтение и обсуждение сказок, песен, стихов, отгадывание загадок (новогодняя тематика);
- Подбор и разучивание стихов к Новогоднему утреннику.
- Подбор и рассматривание репродукций, фотографий, открыток;
- Подбор раскрасок на новогоднюю тему;
- Подбор картинок и создание «Новогодний календарь» (календарь ожидания Нового года).
- Создание коллекции «Новогодняя подарочная упаковка»;
- Организация конкурса «Вот так ёлочка».
- Организация выставок детского творчества и оформление папки «Новогодний калейдоскоп»
Чтение художественной литературы Е. Михайлова «Что такое Новый год?», К. Фофанов «Нарядили ёлку в праздничное платье», Братья Гримм «Бабушка Метелица», «Морозко» (русская народная сказка, «Два мороза» (белорусская народная сказка, «Снегурочка» (русская народная сказка, С. Я. Маршак «Двенадцать месяцев», В. Сутеев «Ёлка». Коммуникация Заучивание стихов к новогоднему празднику.
Отгадывание загадок
Художественное творчество Раскраски на новогоднюю тему
Музыка Разучивание песен: «Маленькая ёлочка» (муз. М. Красева, сл. З. Александровой); «Наша ёлка» (муз. А. Островского, сл. З. Петровой); «Зима пришла» (муз. И сл. Л. Олифировой); «Здравствуй, Дед Мороз! » (муз. Семёнова, сл. Л. Дымовой); «Новогодний хоровод» (муз. А островского, сл. Ю Леднёва) .
Игровая деятельность Дидактические игры и упражнения
«Кто где живёт»; «Что изменилось за окном»; «Собери ёлочку» пазлы; «Собери картинку», «Собирай-ка»- новогодние
Подвижные игры
«Раз, два, три к ёлочке беги», «Два Мороза», «Снег кружится», «Заморожу».
Сюжетно-ролевые игры:
«Семья»
Моделирование ситуаций
Игры с конструктором
Настольные игры
«Найди сходство и различие Дедов Морозов»; «Угадай какое дерево?»; «С какой ветки детки»; «Укрась ёлочку» -шнуровка.
Наблюдения За свежевыпавшим снегом; снежинками; за небом; за птицами; за работой дворника; снегоуборочной машиной.
Работа с родителями
Подготовка костюмов к новогоднему празднику.
Участие в конкурсе «Вот так ёлочки у нас».
Помощь в украшении группы.
Консультация: «Что подарить на новый год».
Папка передвижка «Про зиму и Новый год».
Папка передвижка «Дидактические игры с детьми».
Помощь в проведении новогоднего праздника «Здравствуй, ёлочка, мой друг!»
Создание «мини-книжек»: «Семейные традиции празднования Нового года» (совместная деятельность ребёнка и родителя;
Создание мини-музея ««Новогодняя подарочная упаковка»;
Разучивание стихотворений с детьми, участвующими в выступлении на новогоднем празднике;
Участие в выставке «Игрушки своими руками»;
Изготовление построек из снега на участке детского сада;
Папка детских рисунков и поделок «Новогодний калейдоскоп»;
Познакомились с родиной и резиденцией Деда мороза.
Анализируя проделанную работу можно сделать вывод
В работе с дошкольниками по данному проекту использовался интегрированный подход, предполагающий взаимосвязь различных областей, моделирования, а также организации самостоятельной деятельности детей, т.е. объединение различных видов деятельности ребенка. Работа с детьми предполагало сотрудничество, сотворчество педагога и ребенка и исключала авторитарную модель обучения. Вся деятельность строилась с учетом наглядно-действенного и наглядно-образного восприятия ребенком окружающего мира и направлены на формирование экологических знаний о деревьях, систематизировать представления детей о сезонных изменениях в природе, исследовать разные состояния воды и снега, жизни птиц в зимнее время.
Цель образовательного процесса была достигнута при использовании всех групп методов и объединение различных видов деятельности интегрируясь, т.е. способов достижения цели, наглядных, словесных, практических, игровых, которые отображали одну тематику и были взаимосвязаны.
Разработанный нами проект показал свою эффективность: дети систематизировали накопленные представления о предстоящем празднике, об освоении детьми окружающей действительности, активизация самостоятельной познавательной деятельности детей, развитие творческих способностей детей, развитие воображения, внимания, памяти, речи, отлично проведен Новогодний праздник.

Творческая выставка детей и родителей
3347085434340«Вот и зимушка пришла»
38103810
2851785415925 Шеханских Мельниковы
381033655
Харлаевы Михеевы

381097790
Потаповы Мезенцевы

Конкурс «Игрушка на ёлку своими руками»
315658589535381051435
-30003751059180-60579001002030
31565853914140-2247903911600
-758190-450215

-701040-440690
Проведены занятия по всем образовательным областям по данной тематике





3420110-254022860-2540
3423285952522860-4445

Зимняя сказка

Приложенные файлы


Добавить комментарий