Игра-викторина я лыублыу тебя россия


Игра – викторина для учащихся 2-х классов
«Я люблю тебя, Россия!»
Цель: Воспитание любви к родному краю, к его природе. Представление о русских народных обычаях, обрядах, об истории и культуре русского народа.
Форма: игра-викторина.
Методы: информирование, использование презентаций, выставка творческих работ учащихся, викторина.
Вступительное слово учителя.
Ребята! Сегодня мы собрались, чтобы поговорить о Родине, о жизни русского народа, вспомнить русские обычаи, обряды, историю и культуру нашей страны. Помогут нам в этом сказки, загадки, пословицы и поговорки, с которыми вы знакомились на уроках чтения, а также замечательные стихи о России. Слайд 1
Ещё задолго до появления первой рукописной книги русский народ создал высокую культуру звучащего слова, своеобразную литературу, которую передавали из уст в уста, от одного человека к другому, литературу, которую называют устным народным творчеством. Это мудрые пословицы, хитрые загадки, весёлые и печальные песни, торжественные былины и удивительные сказки, помогающие понять, что такое добро и зло, счастье и горе, трудолюбие и лень, честность и обман. Слайд 2
Слайд 3 Ученик 1 . Давным-давно, в далёкие времена жили-были добры молодцы – могучие богатыри русские и девицы-красавицы. У них были добрые матушки и мудрые батюшки. Умели они пахать да косить, дома-терема рубить, умели и холсты ткать, узорами их вышивать, а также Родину свою защищать от нашествий вражеских. В ту пору государство называлось Киевская Русь, так как столицей был город Киев, а не Москва, как сейчас.
Слайд 4 Ученик 2. В конце 19 века появилось новое имя у Русского государства – Россия. Оно впервые встречается в летописях, составленных при царе Иване III. Тогда часто употреблялось название «Россия» наряду с прежними названиями «Русь», «Русская земля», но со временем оно стало употребляться самостоятельно.
Ученик 3. Оглянись на предков наших,
Слайд 5 На героев прошлых дней,
Вспоминай их добрым словом.
Слава им, борцам суровым!
Слава нашей стороне!
Времена теперь другие,
Как и мысли, и дела.
Далеко ушла Россия
От страны, какой была.
Умный, сильный наш народ
Свою землю бережёт
А преданья старины
Забывать мы не должны!
Слайд 6 Ученик 4. Наша Родина – Россия – большая, великая страна. Долины и горы, леса и степи, реки и моря, города и деревни, тёплые края и холодные – это наша страна, наша Родина.
Слайд 7 Ученик 5. На свете много разных стран,
Но есть одна страна:
От белых льдов до тёплых рек
Раскинулась она!
На свете много разных стран,
Но есть одна страна –
Её мы Родиной зовём,
А родина – одна!
Слайд 8 Ведущий.
Что же такое родина, что значит для нас это слово? Оказывается очень многое. Слайды 9-10 Ученик 6. Родина – это и государство, в котором мы родились и живём, и в котором живут наши папы и мамы, дедушки и бабушки. И в то же время это дом и двор, где проходит наше детство, школа, в которую мы пришли в первый раз с цветами, радостные и взволнованные. Наша общая страна – это большая Родина, она одна для всех. А малая Родина у каждого своя.
Ученик 7. Если скажут слово Родина,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина
Толстый тополь у ворот.
У реки берёзка-скромница
И ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор.
В лужах первые кораблики,
Над скакалкой топот ног,
И большой соседней фабрики
Громкий радостный гудок.
Или степь от маков красная,
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!

Слайд 11 Ученик 5. Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой живем,
И березки, вдоль которых
Вместе дружно мы идем.
Что мы Родиной зовем?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Теплый вечер под окном.
Что мы Родиной зовем?
Все, что в сердце бережем,
И под небом синим – синим
Флаг России над Кремлем.
Ведущий.
Ребята! Сегодня мы проводим викторину, тема которой – Россия, её культура, быт, история. Викторина будет проходить в быстром темпе. Она чем-то напомнит вам спортивное состязание. Но соревноваться вы будете не в силе и ловкости, а в знаниях. Ваши ответы оценит жюри. В его составе
1.
2.
3.
Команда 2 «Г» класса –
Команда 2 «Д» класса –
Желаем вам успеха! Начинаем соревнования.
Первый конкурс «Загадки».
Кто знает, что такое загадка?
Загадки – это рифмованные строки, в которых дано иносказательное изображение предметов и явлений. Русские народные загадки ясные, поэтичные.
(Загадки даются попеременно каждой команде, по очереди. Если команда отвечает неправильно, команда-соперник может дать свой ответ и получить очко).Голубой платок, алый клубок по платку катается, людям улыбается.
(солнце)Слайд 12
Двенадцать братьев друг за другом ходят, друг друга не находят.
(месяцы)Слайд 13
Без языка, без голоса, а всё расскажет.
(книга) Слайд 14
И языка нет, а правду скажет.
(зеркало) Слайд 15
Без ног, а хожу, без рук, а указываю.
(часы) Слайд 16
Легко, кругло, а за хвост не поднять.
(клубок ) Слайд 17
Сидит Пахом на коне верхом, книги читает, а грамоты не знает.
(очки) Слайд 18
Поднялись ворота, всему миру красота.
(радуга) Слайд 19
Пришёл волк, весь народ умолк, ясен сокол пришёл, весь народ пошёл.
(ночь и день) Слайд 20
Стоит городок. Сколько чёрненьких домков, столько беленьких жильцов.
(подсолнух) Слайд 21
Ведущий.
Конкурс загадок закончен. Пока жюри подводит итоги, ребята танцуют танец …
Конкурс 2. Сказки. Слайд 22
Ведущий. А сейчас. Дорогие участники, вам предстоит отгадать, о какой русской народной сказке пойдёт речь. Любите сказки?
А что такое сказка?
Сказка – это небольшой занимательный рассказ о необыкновенных приключениях и событиях.
Сказка по лесу идёт, сказку за руку ведёт.
Из реки выходит сказка, из трамвая, из ворот.
Сказка – умница и прелесть
С нами рядышком живёт.
Чтобы, чтобы, чтобы снова добрый злого победил,
Чтобы добрый, чтобы злого стать хорошим убедил.
В сказке солнышко горит.
Справедливость в ней царит.
Сказка – умница и прелесть!
Ей повсюду путь открыт.
Попробуем угадать, что это за сказки.
Кто-то за кого-то ухватился цепко.
Ох, никак не вытянуть, ох, засела крепко.
Но ещё помощники скоро прибегут.
Победит упрямицу дружный общий труд
Дедки, бабки, внучки, Жучки, кошки и мышки…
(«Репка») Слайд 23
Колотил да колотил по тарелке носом,
Ничего не проглотил и остался с носом.
(«Лиса и Журавль») Слайд 24
–Ах ты, Петя,- простота, оплошал немножко,
Не послушался кота, выглянул в окошко…
(«Петушок – золотой гребешок») Слайд 25
А дорога далека, а корзинка нелегка.
Сесть бы на пенёк, съесть бы пирожок!
( «Маша и медведь») Слайд 26
Нет ни речки, ни пруда, где воды напиться,
Очень вкусная вода в ямке от копытца.
( «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка») Слайд 27
Красна-девица грустна, ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко, слёзы льёт бедняжка.
(«Снегурочка») Слайд 28
Ведущий. А сейчас «Сказочный переполох». Перепутались названия сказок. Царевна стала Ховрошечкой, Кощей – Ясным Соколом. Не должно быть беспорядка в сказках. Получите карточки с названиями сказок и соедините начало и конец. (По три человека из каждой команды).
Царевна Ясный Сокол
Иван Царевич и Лягушка
Крошечка Серый Волк
Финист Бессмертный
Кощей ХоврошечкаВедущий. Конкурс завершён. Жюри подводит итоги второго соревнования.
А мы слушаем песню…
Конкурс 3. История, быт и культура русского народа.
Ведущий.
Ребята! Из сказок, пословиц песен вы узнали о жизни русского народа. Участникам нужно ответить на вопросы о быте, истории и культуре русского народа. Итак, приготовились.
Вопросы.
Как называется праздник проводов русской зимы? (Масленица)
Какое угощение было главным а этом празднике? (Блины)
Какие блюда русской кухни вы знаете? (Щи, каша, блины, пироги)
Какую обувь носили русские крестьяне? (Лапти)
Как называли деревянный крестьянский дом? (Изба)
Назовите русский сувенир, известный во всём мире. (Матрёшка)
Какую одежду носили русские женщины? (Сарафан)
Какое дерево – символ России? (Берёза)
Ведущий. Конкурс завершён. Жюри подводит итоги.
Конкурс 4. «Пословица недаром молвится».
Ведущий. Пословица – мудрость русского народа. Сейчас задача участников собрать пословицы о Родине.
Вызываются по три участника из каждой команды.
Всякая птица и стены помогают
Нет в мире краше своё гнездо любитГде кто родится Родины нашей
Дома там и пригодится
Ведущий. Жюри подводит итоги последнего конкурса.(дети читают стих о родине).
Ученик 8. Что такое Родина? Это запах хлеба,
Солнышко лучистое, голубое небо.
Это травы сочные, это реки быстрые,
Это степи пыльные и луга душистые.
Что такое Родина? Всё, что людям свято,
И могила павшего за Родину солдата.
Пусть восходит солнце над отчизной нашей,
Нет любимей Родины, и милей, и краше.
Ученик 9. У меня есть родной удивительный дом:
Нет стены ни одной в этом доме моём.
Только есть потолок голубой-голубой,
Только много дорог – знай, шагай по любой!
Очень дом мой огромен – от песков и до льдин!
Хорошо, что я в доме живу не один.
Мы семьёю одной в этом доме живём.-
Ведь Россией родной называется дом.
Ученик 10. А.С.Васильева «Люблю тебя, моя Россия».

Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей.
Люблю твои луга и нивы,
Прозрачный звон твоих равнин,
К воде склонившиеся ивы,
Верха пылающих рябин.
Люблю тебя с твоей грозою,
С воспетым трижды камышом,
С великой Волгою-рекою,
С могучим быстрым Иртышом.
Люблю, глубоко понимаю
Степей задумчивую грусть,
Люблю всё то, что называю
Одним широким словом Русь!
Ведущий. Игра-викторина подошла к концу. Слово для подведения итогов предоставляется председателю жюри…
Ведущий. Наша игра подошла к концу. Все ребята успешно справились с заданиями и оказались замечательными знатоками .Сегодня мы заглянули лишь в крошечный миг истории нашей страны, а сколько всего нового и интересного ещё предстоит узнать. Историю своей страны и своего народа должен знать любой уважающий себя человек. «Нам многое простит эпоха, отлюбит с нами, отгрустит, но что Россию знаем плохо, того уж видно, не простит».
Исполняется заключительная песня «Большой хоровод».
Мы на свет родились, чтобы радостно жить,
Чтобы вместе играть, чтобы крепко дружить.
Чтоб улыбки друг другу дарить и цветы.
Чтоб исполнились в жизни все наши мечты.
Припев: Так давайте устроим большой хоровод
Пусть все люди Земли с нами встанут в него.
Пусть повсюду звучит только радостный смех,
Пусть без слов станет песня понятной для всех.
Мы хотим кувыркаться в зелёной траве
И смотреть, как плывут облака в синеве,
И в прохладную речку нырять в летний зной,
И в ладони ловить тёплый дождик грибной.
Мы на свет родились, чтобы радостно жить,
Чтоб цветы и улыбки друг другу дарить,
Чтобы горе исчезло, пропала беда,
Чтобы яркое солнце светило всегда.

Приложенные файлы


Добавить комментарий