Мини-конферентсия


Мини-конференция «Моя семья» (3 класс)
Открытое занятие кружка «Мои первые проекты»
Ведущий: Добрый день, уважаемые учащиеся, учителя и родители. Сегодня мы присутствуем на мини-конференции «Моя семья». Так мы назвали защиту проектных работ учащихся 3-го класса.
На открытии конференции присутствуют:
директор школы _____________________________________________________,
заместитель директора по УР ___________________________________________,
заместитель директора по ВР ___________________________________________,
руководитель школьного научного общества «Меридиан» __________________ ,учителя начальных классов, родители и учащиеся.
Члены жюри: ___________________________________________________.
Ведущий: проекты 3 класса о том, что объединяет всех нас -  все о семье. У каждого  человека есть своя семья, свой дом. И где бы ни были, мы всегда  помним о нем, он притягивает нас своим теплом. Дом – это не только крыша над головой, это твоя семья и близкие тебе люди: родители, сестры, братья, дедушки, бабушки.
Цель проекта – узнать как можно больше о членах семьи, об их интересах, профессиях, о домашних делах взрослых и детей.
Стихи читают учащиеся 3 класса
Мы ещё мало умеем, Мы ещё много успеем.
Хочется только вот сразу Знать обо всём.
Ждут нас далёкие страны, Хочется быть капитаном
Жизни своей и страны.
Ждут нас далёкие реки, Поиски в библиотеке,
Долгие годы учений, Странствий, сомнений, мучений,
Будет всё это не зря.
В поисках верных ответов Тысячу миль мы по свету,
Взявшись за руки, пройдём
И, несмотря на преграды, Горы и водопады,
Истину всё же найдём.
Ведущий: Есть такая пословица: «Счастье не птица, само не прилетит». Его создают те, у кого в семье царят мир, уважение и любовь. Семья – это семь «Я». Семья – это продолжение  нашего рода. Начало его уходит в далекое прошлое. В нем, в прошлом, лица близких и дорогих вашей семье людей. Они подарили жизнь вашим родителя и,  благодаря судьбе, наши родители смогли встретить друг друга.
Целых три месяца ученики 3 класса собирали материал о своих семьях, брали интервью у своих родственников и все сведения оформляли в папку «Моя семья». 
Группа учеников вместе со своими родителями решили сделать газеты под таким же названием. Послушаем их выступление.
Свои проекты-газеты защищает первая группа учеников.
На выступление отводится не более 5 минут.
После выступления присутствующие задают вопросы ученикам.
Жюри заполняет экспертные листы.
Конкурс «Пословица»
Ведущий: А теперь небольшой перерыв. Пусть защитники проектов отдохнут, а гостям я предлагаю конкурс «Пословица». Я буду произносить начало русских народных поговорок, а вы постарайтесь их закончить.
Нет лучше дружка, чем родная... (матушка). При солнышке тепло, а при матери... (добро). Не нужен и клад, когда... (в семье лад). Не красна изба углами, а... (красна пирогами). В гостях хорошо, а... (дома лучше). Мой дом – моя... (крепость). Как родители жили, так и нас... (благословили). Родители берегут дочь до венца, а муж жену... (до конца).
Молодцы! Замечательно знаете пословицы. А теперь продолжим наше
Ведущий: Есть поговорка о том, что человеку нельзя жить без памяти, т.е. быть «Иваном, не помнящим родства». Вот почему еще каких-нибудь сто лет назад жившие оседло по своим деревням и городам наши соотечественники, вспоминая о предках, могли уверенно добавить, что этот-де служил при Николае I, а тот отличился еще в войну со шведами... Люди передавали своим потомкам семейные предания вековой и даже двухвековой давности.
В знатных же семьях старались не просто сохранить память о предках, а составляли особый документ – генеалогическое древо, глядя на которое сразу можно понять, насколько древен и знатен род.
Вот и семьи третьеклассников попробовали составить свое генеалогическое древо. И надеюсь, что память о собственных предках у них не окажется слишком короткой.
Свои проекты-родословные древа защищает вторая группа учеников.
На выступление отводится не более 5 минут.
После выступления присутствующие задают вопросы ученикам.
Жюри заполняет экспертные листы.
Конкурс "ЧЛЕНЫ СЕМЬИ В ЗАГАДКАХ"
Ведущий: А пока жюри работает, гостям я предлагаю конкурс "ЧЛЕНЫ СЕМЬИ В ЗАГАДКАХ"1. Он стар, но это ничего, Его добрее нет.Он папа папы моего, А для меня он _________2. Она совсем не старая, Хотя совсем седая,Она расскажет сказку мне, На картах погадает.Я сяду с нею рядышком: Продолжи сказку, ________3. Она всё на свете помнит и знает, И бабушка мамой её называет!И часто приходят к ней в дом доктора, Она же мне пра, она же мне пра_____4. Радость в глазах, в глазах удивленье, В семье у нас нынче ещё прибавленье!В доме у нас появилась девчонка! Теперь я ей брат, а она мне _______5. К нам приехал папин брат. Встрече с ним я очень рад!он твердит, в глаза мне глядя: Руку жми, ведь я твой _______6.  Всем очень нужный и родной. Мне и братишке - лучший друг.Он ростом чуть пониже шкафа. Давно всем ясно! Это _____.7. У мамы сестра, Вы добрей не найдёте.Я очень горжусь, Ведь она моя ____________ .8. Кто всех милей на свете? Для каждой мамы - _____________ .
Стихи читают учащиеся 2 класса
Семья – это счастье, любовь и удача, Семья – это летом поездки на дачу. Семья – это праздник, семейные даты, Подарки, покупки, приятные траты. Рождение детей, первый шаг, первый лепет, Мечты о хорошем, волнение и трепет. Семья – это труд, друг о друге забота, Семья – это много домашней работы. Семья – это важно! Семья – это сложно! Но счастливо жить одному невозможно! Всегда будьте вместе, любовь берегите, Обиды и ссоры подальше гоните, Хочу, чтоб про нас говорили друзья: Какая хорошая Ваша семья!
Ведущий: Слово предоставляется __________________________________.
Жюри сообщает итоги защиты проектов.
Награждение будет проходить на общешкольной линейке.
Руководитель ШНОУ «Меридиан»: А теперь наступает самый торжественный момент нашего мероприятия. Сегодня мы принимаем в научное общество новых исследователей и просим вас дать клятву верности нашему обществу.
Учащийся 3-го класса: вступая в ряды юных исследователей, обещаем:
С огоньком служить науке. Всемерно упражнять голову и руки.
Не сдаваться и искать. Силу знаний умножать.
Непрерывно открывать и узнавать. Перед трудностью ни в чем не уступать.
Добиваться поставленной цели. Не падать духом при неудачах.
Радоваться успехам товарищей. Защищать честь нашей школы.
Все учащиеся: Обещаем!!!
Руководитель ШНОУ «Меридиан»: Теперь вы приняты в ряды исследователей нашей школы. Мы передаем вам на хранение гранит науки. Грызите его усердно, а по окончанию школы передайте тем, кто придет вам на смену. Хочется верить, что все усилия и труды научного общества не пропадут даром, что они помогут нашим ученикам в будущем.
Вручение всем маленького талисмана Совы или эмблемы НОУ
Ведущий: И в заключение хочу сказать вот о чём. В каждой семье нужно знать и чтить историю своего рода. И на этом тоже держится дом. Из этого вырастает гордость за своё имя. Из таких вот маленьких, на первый взгляд, историй, как из кирпичиков, строится, в конечном счёте, история нашего Отечества.
Стихи читают учащиеся 2 класса
Что может быть семьи дороже? Теплом встречает отчий дом,Здесь ждут тебя всегда с любовью, И провожают в путь с добром!
Отец и мать, и дети дружно Сидят за праздничным столом,И вместе им совсем не скучно, А интересно впятером.Малыш для старших как любимец, Родители - во всем мудрей,Любимый папа - друг, кормилец, А мама ближе всех, родней.Любите! И цените счастье! Оно рождается в семье,Что может быть ее дороже На этой сказочной земле!

Приложенные файлы


Добавить комментарий