Дидактическая игра «Полянка для зайчика»

Дидактическая игра «Полянка для зайчика»
для детей со сложной структурой дефекта

Автор:
Учитель-дефектолог ГБОУ Школа №1566 (корпус 2314) - Щукина О.А, 1 кв. категория
Цель игры:
Развитие мелкой моторики, закрепление знаний об основных цветах, дифференциация по цветовому признаку, развитие воображения у ребенка.
Материал:
Мозаика желтого, красного ,синего и зеленого цвета завернутая в фольгу (размер мозаики можно подобрать в зависимости от возраста ребенка), «волшебный мешочек», игрушка зайка.
Ход игры:
К ребенку в гости приходит зайка и говорит, что заблудился в лесу и потерял свою полянку, но он нашел «волшебный мешочек» и просит помочь ему найти свою полянку с разноцветными цветочками.
Ребенок достает из «волшебного мешочка» по одной мозаинке и разворачивает ее, в зависимости от цвета ребенок должен сложить цветочки так, чтобы получилось 4 цветочка: желтый, красный, синий и зеленый (взрослый помогает, если ребенок затрудняется в выполнении задания). Когда цветочки будут сложены можно предложить ребенку, чтобы зайка прыгнул сначала на желтый цветочек, потом на красный цветочек и .т.д.


Рисунок 1HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

Добавить комментарий