Презентация к уроку русского языка для подготовки к ЕГЭ в 11 классе (задание 24)


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Урок русского языкаТема «Подготовка к ЕГЭ (задание 24)» Учитель: Казанская Вера Евгеньевна, учитель русского языка и литературы ООШ № 288 г.Заозерска, 2016 г. Лексические средства Синонимы (контекстные, языковые) – близкие по смыслу слова: скоро – вскорости – на днях – не сегодня завтра, в недалеком будущемАнтонимы (контекстные, языковые) – противоположные по смыслу слова:они никогда не говорили друг другу ты, а всегда вы.Фразеологизмы – устойчивые сочетания слов, близкие по лексическому значению одному слову:на краю света (= «далеко»), зуб на зуб не попадает (= «замерз»)Архаизмы – устаревшие слова:дружина, губерния, очиДиалектизм – лексика, распространенная на определенной территории:курень, гутаритьКнижная, научная, разговорная лексика:дерзновенный, сподвижник;коррозия, менеджмент;просадить деньги, глубинка ТропыМетафора – перенос значения слова по сходству:отговорила роща золотаяОлицетворение – уподобление какого - либо предмета или явления живому существу:залепетали листья Сравнение – сопоставление одного предмета или явления с другим (выражаются через союзы как, словно, будто, сравнительную степень прилагательного):яркий, как солнцеМетонимия – замена прямого названия другим по смежности (т.е. на основе реальных связей):шипенье пенистых бокалов (вместо: пенящееся вино в бокалах)Синекдоха – употребление названия части вместо целого и наоборот:белеет парус одинокий (вместо: лодка, корабль)Перифраз – замена слова или группы слов, чтобы избежать повторения:автор «Горе от ума» (вместо А.С. Грибоедов)Эпитет – использование определений, придающих выражению образность и эмоциональность:Куда ты скачешь, гордый конь?Аллегория – выражение отвлеченных понятий в конкретных художественных образах:весы – правосудие, крест – вера, сердце – любовьГипербола – преувеличение размеров, силы, красоты описываемого:в сто сорок солнц закат пылалЛитота – преуменьшение размеров, силы, красоты описываемого:ваш шпиц, прелестный шпиц, не более наперсткаИрония – употребление слова или выражения в смысле, обратном буквальному, с целью насмешки:Откуда, умная, бредешь ты, голова?  Фигуры речи, строение предложенийЭпифора – повторение слов в конце предложений или строк, идущих друг за другом:Мне хотелось бы знать. Отчего я титулярный советник?Почему именно титулярный советник?Градация – построение однородных членов предложения по нарастанию смысла или наоборот:пришел, увидел, победилАнафора – повторение слов в начале предложений или строк, идущих друг за другом:Железная правда – живой на зависть,Железный пестик, и железная завязь.Каламбур – игра слов:Шел дождь и два студента.Риторическое восклицание (вопрос, обращение) – восклицательное, вопросительное предложения или предложение с обращением, не требующие отклика у адресата:Что стоишь, качаясь, тонкая рябина?Да здравствует солнце, да скроется тьма!Синтаксический параллелизм – одинаковое построение предложений:молодым везде у нас дорога,старикам везде у нас почет Фигуры речи, строение предложенийСинтаксический параллелизм – одинаковое построение предложений:молодым везде у нас дорога,старикам везде у нас почетМногосоюзие – повтор избыточного союза:И пращ, и стрела, и лукавый кинжалЩадят победителя годы…Бессоюзие – построение сложных предложений или ряда однородных членов без союзов:Мелькают мимо будки, бабы,Мальчишки, лавки, фонари…Эллипсис - пропуск подразумеваемого слова:я за свечкой – свечка в печкуИнверсия – непрямой порядок слов:Изумительный наш народ.Антитеза – противопоставление (часто выражается через союзы А, НО, ОДНАКО или антонимы):Где стол был яств, там гроб стоит.Оксюморон – соединение двух противоречащих понятий:живой труп, пожар льдаЦитирование – передача в тексте чужих мыслей, высказываний с указанием автора данных слов:Как сказано в поэме Н. Некрасова: «Ниже тоненькой былиночки надо голову клонить…» Задания1. Укажите средство выразительности:1. Парус одинокий2. Как море бесшумное, волнуется все войско.3. Летят алмазные фонтаны С веселым шумом к облакам4. Весёлый ветер5. Краткоречие, точно жемчуг, блещет содержанием.6. Вдали показался хвост поезда.7. Слов моих сухие листья8. Деревца, нагнувшись ко мне, протянули тонкие руки.9. В сто сорок солнц закат пылал10. Ниже тоненькой былиночки Надо голову клонить11. Как море бесшумное, волнуется все войско.12. Ни рыба ни мясо13. И лес ожил – заговорили деревья, запел ветер в верхушках елей14. В саду горит костер рябины красной. 15. Разные мысли лезли ей в голову Задания2. Отметьте ряд, в котором все фразеологизмы являются синонимичными:1) одним миром мазаны, два сапога пара, одного поля ягоды;2) нести ахинею, молоть ерунду, лезть на рожон;3) замести следы, спрятать концы в воду, отложить в долгий ящик;4) не покладая рук, засучив рукава, не успел глазом моргнуть; Задания3. В каком предложении используется перифраз?1) Погасло дневное светило; На море синее вечерний пал туман. (А.С.Пушкин)2) Блестело зеркало залива.3) Весело листья шептали в лесу.4) Отговорила роща золотая…4. Какой прием использован при употреблении слова язык в предложении:Слух обо мне пройдет по всей Руси великой,И назовет меня всяк сущий в ней язык,И гордый внук славян, и финн, и ныне дикойТунгус, и друг степей калмык.а) метонимия б) метафора в) сравнение г) эпитет

Приложенные файлы

  • pptx file4.ppt
    Размер файла: 65 kB Загрузок: 2

Добавить комментарий