Игры с детьми по гендерному воспитанию
«Пожелания»
Цель: научить детей быть внимательными друг к другу, проявлять симпатии к детям своего и противоположного пола.
Материал: игрушка –сердечко
Ход игры:
Дети встают в круг, передавая друг другу игрушку, говорят свои пожелания: «Я желаю тебе…»
«Благородные поступки»
Цель: воспитывать в детях желание совершать поступки ради других людей.
Материал: мячик
Ход игры:
Детям предлагается перечислить благородные поступки по отношению к девочкам и мальчикам.
«Волшебный цветок»
Цель: воспитывать культуру взаимоотношения между мальчиками и девочками.
Материал: цветок из разноцветного картона, лепестки съемные.
Ход игры:
1вариант
«За что нам нравятся девочки(мальчики)?»
2вариант
«Как я дома помогаю?»
Цель: формировать представления о домашних обязанностях девочек и мальчиков.
3вариант
«Кто я в семье?»
Цель: формировать представления о родственных связях. Учить детей правильно употреблять такие слова, как сын, внук, брат, дочь, внучка, сестра и т.д.
«Отгадай профессию»
Цель: учить умению разделять профессии на мужские и женские.
Материал: карточки с изображением людей разных профессий.
Ход игры:
Взрослый перечисляет действия человека определенной профессии, а дети отгадывают, что это за профессия. Далее с детьми проводится беседа.
«Ушки на макушке»
Цель: развитие слухового внимания, учить детей идентифицировать себя и окружающих людей по полоролевому признаку.
Ход игры:
Воспитатель называет несколько имен. Детям нужно внимательно слушать и назвать лишнее имя.
«Кто что носит»
Цель: Учить детей находить характерные отличия во внешнем облике мальчиков и девочек.
Материал: фигурки мальчика и девочки, вырезанные из картона, предметы одежды.
Ход игры: нужно выбрать одежду для кукол Оли и Коли.
Приложенные файлы
