Комплект контрольно-оценочных материалов по производственной практике профессионального модуля ПМ.01 «Участие в проектировании зданий и сооружений»

Министерство образования и науки Удмуртской Республики
бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Удмуртской Республики
«Ижевский монтажный техникум»
(БПОУ УР «ИМТ»)









КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ по производственной практике профессионального модуля
ПМ. 01
Участие в проектировании зданий и сооружений

профессиональный цикл
программы подготовки специалистов среднего звена
по специальности СПО
08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений










Ижевск, 2015 г.

РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО
на заседании цикловой комиссии Зам. директора
«Строительство зданий и по учебной работе
сооружений» ____________ С.А.Щербина
Председатель «____» ___________ 2015 г.
________________ /Л.Д.Гейко/

Протокол №___
«___»___________ 2015 г.










Разработчик:
Гейко Лариса Дмитриевна – преподаватель профессионального цикла
БПОУ УР «Ижевский монтажный техникум»




Рецензент:
Гапоненко Д.В. - главный инженер филиала «СУ № 8102» ФГУП
«ГУССТ №8 при Спецстрое России»








Общие положения
Результатом освоения производственной практики профессионального модуля является овладение обучающегося видом профессиональной деятельности Участие в проектировании зданий и сооружений, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код
Наименование результата обучения

ПК 1.1.
Подбирать строительные конструкции и разрабатывать несложные узлы и детали конструктивных элементов зданий.

ПК 1.2.
Разрабатывать архитектурно-строительные чертежи с использованием информационных технологий.

ПК 1.3.
Выполнять несложные расчеты и конструирование строительных конструкций.

ПК 1.4.
Участвовать в разработке проекта производства работ с применением информационных технологий.

ОК 1.
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8.
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10.
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).



Формой аттестации по производственной практике профессионального модуля является дифференцированный зачет.
1. Формы контроля и оценивания производственной практики, как элемента профессионального модуля
Элемент модуля
Форма контроля и оценивания


Промежуточная аттестация
Текущий контроль

ПП
дифференцированный зачет
Оценка выполнения работ на производственной практике


Результат освоения производственной практики профессионального модуля:
обучающийся должен:
иметь практический опыт:
ПО1 – подбора строительных конструкций и разработке несложных узлов и деталей конструктивных элементов зданий;
ПО2 – разработки архитектурно - строительных чертежей;
ПО3 – выполнения расчетов и проектированию строительных конструкций, оснований;
ПО4 – разработки и оформления отдельных частей проекта производства работ;
уметь:
У3 – определять глубину заложения фундамента;
У5 – подбирать строительные конструкции для разработки архитектурно- строительных чертежей;
У6 – читать строительные и рабочие чертежи;
У7 – читать и применять типовые узлы при разработке рабочих чертежей;
У8 – выполнять чертежи планов, фасадов, разрезов, схем с помощью информационных технологий;
У14 – выполнять расчеты нагрузок, действующих на конструкции;
У15 – по конструктивной схеме построить расчетную схему конструкции;
У16 – выполнять статический расчет;
У17 – проверять несущую способность конструкций;
У18 – подбирать сечение элемента от приложенных нагрузок;
У22 – использовать информационные технологии при проектировании строительных конструкций;
У25 – разрабатывать документы, входящие в проект производства работ;
У26 – оформлять чертежи технологического проектирования с применением информационных технологий;
У27 – использовать в организации производства работ передовой отечественный и зарубежный опыт.


знать:
З1 – основные свойства и область применения строительных материалов и изделий;
З2 – основные конструктивные системы и решения частей зданий;
З3 – основные строительные конструкции зданий;
З4 – современные конструктивные решения подземной и надземной части зданий;
З5 – принцип назначения глубины заложения фундамента;
З6 – конструктивные решения фундаментов;
З8 – основные узлы сопряжений конструкций зданий;
З10 – нормативно-техническую документацию на проектирование, строительство и реконструкцию зданий, конструкций;
З11 – особенности выполнения строительных чертежей;
З12 – графические обозначения материалов и элементов конструкций;
З13 – требования нормативно-технической документации на оформление строительных чертежей;
З14 – понятия о проектировании зданий и сооружений;
З15 – правила привязки основных конструктивных элементов зданий к координационным осям;
З16 – порядок выполнения чертежей планов, фасадов, разрезов, схем;
З17 – профессиональные системы автоматизированного проектирования работ для выполнения архитектурно-строительных чертежей;
З24 – нормативно-техническую документацию на проектирование строительных конструкций из различных материалов и оснований;
З25 – методику подсчета нагрузок;
З26 – правила построения расчетных схем;
З27 – методику определения внутренних усилий от расчетных нагрузок;
З28 – работу конструкций под нагрузкой;
З29 – прочностные и деформационные характеристики строительных материалов;
З30 – основы расчета строительных конструкций;
З35 – правила конструирования строительных конструкций;
З36 – профессиональные системы автоматизированного проектирования работ для проектирования строительных конструкций;
З37 – основные методы организации строительного производства (последовательный, параллельный, поточный);
З38 – основные технико-экономические характеристики строительных машин и механизмов;
З39 – методику вариантного проектирования;
З40 – сетевое и календарное планирование;
З41 – основные понятия проекта организации строительства;
З42 – принципы и методику разработки проекта производства работ;
З43 – профессиональные информационные системы для выполнения проекта производства работ.

2. Результаты освоения производственной практики, подлежащие проверке на дифференцированном зачете
В результате аттестации по производственной практике профессионального модуля осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и общих компетенций:

Профессиональные и общие компетенции, которые возможно сгруппировать для проверки
Показатели оценки результата

ПК 1.1. Подбирать строительные конструкции и разрабатывать несложные узлы и детали конструктивных элементов зданий.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
- подбирает строительные конструкции в зависимости от их назначения;
- читает строительные и рабочие чертежи;
- разрабатывает несложные узлы и детали конструктивных элементов зданий в соответствии с нормативно-технической документацией;
- составляет спецификации конструктивных элементов;
- выполняет обоснование выбора способа подбора строительных конструкций;
- выполняет обоснование принятых решений при разработке узлов и деталей конструктивных элементов зданий;
- оценивает эффективность и качество выбранного способа выполнения профессиональных задач.

ПК 1.2. Разрабатывать архитектурно-строительные чертежи с использованием информационных технологий.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
- читает строительные и рабочие чертежи;
- выполняет чертежи планов, фасадов, разрезов, схем в соответствии с нормативно-технической документацией;
- использует информационные технологии при разработке архитектурно-строительных чертежей;
- выполняет обоснование выбора способа при разработке архитектурно-строительных чертежей;
- осуществляет поиск и использует необходимую информацию при разработке архитектурно-строительных чертежей;
- оценивает эффективность и качество выбранного способа выполнения профессиональных задач.


ПК 1.3. Выполнять несложные расчеты и конструирование строительных конструкций.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
- выполняет несложные расчеты строительных конструкций;
- выполняет конструирование строительных конструкций в соответствии с нормативно-технической документацией;
- использует информационные технологии при выполнении расчетов и конструирования строительных конструкций;
- выполняет обоснование выбора способа расчета строительных конструкций;
- оценивает эффективность и качество выбранного способа выполнения профессиональных задач.

ПК 1.4. Участвовать в разработке проекта производства работ с применением информационных технологий.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
- читает строительные чертежи и схемы инженерных сетей и оборудования;
- выполняет документы проекта производства работ в соответствии с нормативными требованиями;
- оформляет отдельные части проекта производства работ в соответствии с нормативно-технической документацией;
- использует информационные технологии при разработке проекта производства работ;
- выполняет обоснование выбора способа при разработке проекта производства работ;
- выполняет обоснование принятых решений при разработке проекта производства работ;
- оценивает эффективность и качество выбранного способа выполнения профессиональных задач.










3. Требования к дифференцированному зачету по производственной практике
Дифференцированный зачет по производственной практике выставляется с учетом данных аттестационного листа - характеристики профессиональной деятельности студента на практике (Приложение 1) и данных индивидуального дневника студента (Приложение 2) с указанием: видов работ, выполненных обучающимся во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика.


п/п
Виды работ
Кол-во
часов
Коды освоенных компетенций




ОК
ПК

1
Подбор: элементов заполнения оконных и дверных проемов, сборных железобетонных перемычек.
6
ОК 2 ОК 3
ПК 1.1.

2
Составление ведомости перемычек, спецификаций перемычек, спецификации элементов заполнения проемов.
6
ОК 2 ОК3
ПК 1.1.

3
Подготовка ПК к выполнению чертежей: регистрация на сайте autodesk, установка программы Автокад, построение координатной сетки.
6
ОК 2
ОК 4
ОК 5
ПК 1.2.

4
Вычерчивание плана здания: компоновка с нанесением внутренних и наружных размеров, маркировка конструктивных элементов, нанесение поясняющих надписей.
6
ОК 2
ОК 4
ОК 5
ПК 1.2.

5
Вычерчивание схемы расположения плит перекрытия.
6
ОК 2
ОК 4
ОК 5
ПК 1.2.

6
Вычерчивание разреза, фасада здания.
6
ОК 2
ОК 4
ОК 5
ПК 1.2.

7
Вычерчивание плана кровли.
6
ОК 2
ОК 4
ОК 5
ПК 1.2.

8
Вычерчивание сечений фундамента.
6
ОК 2
ОК 4
ОК 5
ПК 1.2.

9
Вычерчивание схемы расположения фундаментных подушек.
6
ОК 2
ОК 4
ОК 5
ПК 1.2.

10
Вычерчивание разверток фундамента.
6
ОК 2
ОК 4
ОК 5
ПК 1.2.

11
Составление спецификации сборных железобетонных элементов. Вычерчивание конструктивных узлов.
6
ОК 2
ОК 4
ОК 5
ПК 1.2.

12
Оформление таблиц. Оформление отчетной документации.
6
ОК 2
ОК 4
ОК 5
ПК 1.2.

13
Выполнение расчета нагрузки на 1 м2 и расчетной схемы плиты перекрытия.
6
ОК 2
ОК 5
ПК 1.3.

14
Выполнение статического расчета плиты и подбор сечения рабочей арматуры.
6
ОК 2
ОК 5
ПК 1.3.

15
Проверка несущей способности плиты на монтажные нагрузки.
6
ОК 2
ОК 5
ПК 1.3.

16
Выполнение опалубочного чертежа плиты в программе AutoCAD.
6
ОК 2
ОК 5
ПК 1.3.

17
Выполнение схемы армирования плиты в программе AutoCAD.
6
ОК 2
ОК 5
ПК 1.3.

18
Выполнение чертежей арматурных изделий плиты в программе AutoCAD. Оформление отчетной документации.
6
ОК 2
ОК 5
ПК 1.3.

19
Составление калькуляции трудовых затрат на выполнение одного вида работ (нулевой цикл, каменная кладка, монтажные работы, кровельные работы).
6
ОК 2
ОК 3
ОК 5
ПК 1.4.

20
Составление плана производственного процесса на выполнение одного вида работ (нулевой цикл, каменная кладка, монтажные работы, кровельные работы).
6
ОК 2
ОК 3
ОК 5
ПК 1.4.

21
Оформление плана производственного процесса на выполнение одного вида работ в программе AutoCAD.
6
ОК 2
ОК 3
ОК 5
ПК 1.4.

22
Разработка технологической карты на один вид работы (нулевой цикл, каменная кладка, монтажные работы, кровельные работы).
6
ОК 2
ОК 3
ОК 5
ПК 1.4.

23
Оформление технологической карты на один вид работы (нулевой цикл, каменная кладка, монтажные работы, кровельные работы) в программе AutoCAD.
6
ОК 2
ОК 3
ОК 5
ПК 1.4.

24
Оформление отчетной документации.
6
ОК 2
ОК 3
ОК 4
ОК 5
ПК 1.1.
ПК 1.2.
ПК 1.3.
ПК 1.4.







4. Структура контрольно-оценочных материалов (КОМ)
Итогом дифференцированного зачета является оценка: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно).
При принятии решения об итоговой оценке по производственной практике профессионального модуля учитывается роль оцениваемых показателей для выполнения вида профессиональной деятельности, освоение которого проверяется.

ПАСПОРТ

Назначение:
КОМ предназначен для контроля и оценки результатов освоения производственной практики профессионального модуля Участие в проектировании зданий и сооружений
по специальности СПО Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
код специальности 08.02.01

Профессиональные компетенции:

ПК 1.1. Подбирать строительные конструкции и разрабатывать несложные узлы и детали конструктивных элементов зданий.
ПК 1.2. Разрабатывать архитектурно-строительные чертежи с использованием информационных технологий.
ПК 1.3. Выполнять несложные расчеты и конструирование строительных конструкций.
ПК 1.4. Участвовать в разработке проекта производства работ с применением информационных технологий.

Общие компетенции:

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
(подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

4.1. ЗАДАНИЕ НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ

Задания на производственную практику
(проектирование в программе AutoCAD)

Необходимо выполнить:
Подбор окон и дверей для данного здания.
Ведомость перемычек и спецификации: элементов заполнения проемов; перемычек.
План здания в масштабе 1:100.
Разрез здания в масштабе 1:100.
Фасад здания в масштабе 1:100.
Схему расположения плит перекрытия в масштабе 1:200.
План кровли в масштабе 1:200.
Сечения фундамента в масштабе 1:20.
Схему расположения фундаментных подушек в масштабе 1:100 (1:200).
Развертки фундамента в масштабе 1:100.
Конструктивные узлы в масштабе 1:20.
Спецификацию сборных железобетонных элементов.
Расчет нагрузки на 1 м2 плиты перекрытия.
Расчетную схему плиты перекрытия.
Статический расчет плиты.
Подбор сечения рабочей арматуры плиты.
Проверку несущей способности плиты на монтажные нагрузки.
Опалубочный чертеж плиты.
Схему армирования плиты.
Чертеж арматурных изделий плиты.
Калькуляцию трудовых затрат на выполнение одного вида работ (по заданию руководителя практики от техникума).
План производственного процесса на выполнение одного вида работ (по заданию руководителя практики от техникума).
Технологическую карту на один вид работы (по заданию руководителя практики от техникума).









Вариант № 1

Тема: Проектирование мастерской по ремонту бытовых машин.

Исходные данные: Здание - двухэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Курск
Вид грунта – суглинок
Высота этажа – 3,3 м
Толщина наружных стен – 510 мм
Отметка уровня земли - - 0.150

Экспликация помещений:

Коридор 9. Комната выездных мастеров
Конторы 10.Электрощитовая
Комната персонала 11.Гардероб
Салон для посетителей 12.Преддушевая
Ремонт часов, граверная 13.Душевая
Венткамера 14.Санузел
Тепловой пункт 15.Кладовая
Мастерская металлоизделий 16.Тамбур



Вариант № 2

Тема: Проектирование столовой на 100 мест.
Исходные данные: Здание - двухэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Вологда
Вид грунта – крупный песок
Высота этажа – 3,3 м
Толщина наружных стен – 510 мм
Отметка уровня земли - - 0.450


План на отм. 0.000
Экспликация помещений:

Вестибюль 14. Овощной цех
Гардероб 15. Электрощитовая
Магазин кулинарии 16. Кладовая сухих продуктов
Подсобное помещение 17. Контора
Машинное отделение 18. Гардероб персонала
Охладительные камеры 19. Комната для переодевания
Венткамеры 20. Санузлы и душевые
Экспедиция 21. Тамбуры
Кладовая инвентаря 22. Коридоры
Загрузочная 23. Лестницы
Кладовая овощей
Кладовая тары
Бельевая
Вариант № 3

Тема: Проектирование двухэтажного 4-квартирного жилого дома.

Исходные данные: Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Пенза
Вид грунта – глина
Высота этажа – 2,8 м
Толщина наружных стен – 510 мм
Отметка уровня земли - - 0.600






Экспликация помещений:

Гардероб
Прихожая
Коридор
Гостиная
Кухня
Спальня
Детская комната
Санузел







Вариант № 4

Тема: Проектирование жилого дома с 6-комнатной квартирой.

Исходные данные: Здание – двухэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Саратов
Вид грунта – супесь
Высота этажа – 2,8 м
Толщина наружных стен – 510 мм
Отметка уровня земли - - 0.450






Экспликация помещений:

Прихожая
Гардероб
Кухня
Гостиная
Спальня
Коридор
Санузел




Вариант № 5

Тема: Проектирование двухквартирного жилого дома с 4-комнатными квартирами.

Исходные данные: Здание – двухэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Томск
Вид грунта – крупный песок
Высота этажа – 2,8 м
Толщина наружных стен – 640 мм
Отметка уровня земли - - 0.450






Экспликация помещений:

Прихожая
Кухня
Гостиная
Санузел









Вариант № 6

Тема: Проектирование мансардного жилого дома.

Исходные данные: Район строительства – г. Глазов
Вид грунта – глина
Крыша – скатная (стропила висячие)
Высота этажа – 2,8 м
Толщина наружных стен – 640 мм
Отметка уровня земли - - 0.450



План на отм. 0.000




Экспликация помещений:

Веранда
Прихожая, коридор
Детская комната
Спальня
Гостиная
Санузел
Кухня





Вариант № 7

Тема: Проектирование лабораторного корпуса лесхоза.

Исходные данные: Здание – двухэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Хабаровск
Вид грунта – крупный песок
Высота этажа – 3,3 м
Толщина наружных стен – 510 мм
Отметка уровня земли - - 0.600





Экспликация помещений:

Зал собраний
Аналитический зал
Помещение для разработки и хранения образцов
Техническая библиотека
Архив
Гардероб
Вестибюль
Комната приезжих
Тамбур
Санузел мужской
Санузел женский
Коридор



Вариант № 8

Тема: Проектирование двухквартирного жилого дома с 6-комнатными квартирами.

Исходные данные: Здание – двухэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Москва
Вид грунта – суглинок
Высота этажа – 2,8 м
Толщина наружных стен – 510 мм
Отметка уровня земли - - 0.450







Экспликация помещений:

Прихожая, коридор
Кухня
Санузел
Комната для гостей
Гостиная






Вариант № 9

Тема: Проектирование интерната при школе на 120 мест.

Исходные данные: Здание – двухэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Челябинск
Вид грунта – крупный песок
Высота этажа – 2,8 м
Толщина наружных стен – 640 мм
Отметка уровня земли - - 0.450

План на отм. 0.000


Экспликация помещений:

Спальные комнаты на 4 чел.
Спальные комнаты на 6 чел.
Вестибюль с гардеробом
Бельевая
Постирочная
Электрощитовая
Палаты
Комната дежурного персонала
Кладовая личных вещей
Комната чистки одежды и обуви
Кладовая грязного белья
Тепловой узел
Санузел
Хозяйственная комната
Тамбур
Коридор
Вариант № 10

Тема: Проектирование дома быта на 20 рабочих мест.

Исходные данные: Здание – двухэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Иваново
Вид грунта – крупный песок
Высота этажа – 3,3 м
Толщина наружных стен – 510 мм

Отметка уровня земли - - 0.150

План на отм. 0.000


Экспликация помещений:

Приемный пункт и салон пункта проката 9. Подсобное помещение
Ремонт обуви и кожгалантереи 10.Санузлы
Кладовые и склады пункта проката 11.Электрощитовая
Помещение выездного обслуживания 12.Прием одежды
Химчистка 13.Тамбур, коридор
Ремонт бытовой техники
Венткамера и тепловой узел
Парикмахерская
Вариант № 11

Тема: Проектирование административного здания.

Исходные данные: Здание – двухэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Рязань
Вид грунта – крупный песок
Высота этажа – 3,3 м
Толщина наружных стен – 510 мм
Отметка уровня земли - - 0.600



План на отм. 0.000




Экспликация помещений:

Вестибюль 11. Тамбур служебного входа
Холл 12. Хозяйственное помещение
Тамбур главного входа 13. Санузлы
Приемная 14. Подсобное помещение
Зал почты 15. Комната персонала
Помещение сортировки и доставки 16. Гардероб персонала
корреспонденции и печати 17. Зал совещаний
Кладовая хранения посылок 18. Коридоры
Кладовая денежных сумм
Аппаратная
Архив


Вариант № 12

Тема: Проектирование лаборатории по исследованию шерсти.

Исходные данные: Здание – двухэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Томск
Вид грунта – суглинок
Высота этажа – 3,3 м
Толщина наружных стен – 640 мм
Отметка уровня земли - - 0.300





Экспликация помещений:

Помещение подготовки образцов шерсти 12. Женская душевая
Моечная 13. Венткамера
Сушильный зал 14. Кладовая продуктов
Экстракционная 15. Моечная посуды
Кладовая образцов шерсти 16. Буфет
Лабораторный зал 17. Вестибюль с гардеробом
Электрощитовая 18. Коридор
Подсобное помещение 19. Тамбур
Санузел мужской
Санузел женский
Мужская душевая





Вариант № 13

Тема: Проектирование бытовых помещений производственной базы.

Исходные данные: Здание – двухэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Тверь
Вид грунта – супесь
Высота этажа – 3,3 м
Толщина наружных стен – 510 мм
Отметка уровня земли - - 0.150






Экспликация помещений:

Вестибюль
Помещение вахтера
Столовая
Тепловой пункт
Кладовая
Гардероб
Душевая
Помещение для обогрева
Санузлы
Коридор
Тамбур





Вариант № 14

Тема: Проектирование интерната (спальный корпус) на 80 мест

Исходные данные: Здание – двухэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Уфа
Вид грунта – крупный песок
Высота этажа – 2,8 м
Толщина наружных стен – 640 мм
Отметка уровня земли - - 1.200



План на отм. 0.000

Экспликация помещений:

Спальни на 8 чел. 12. Электрощитовая
Спальни на 6 чел. 13. Комната дежурного персонала
Спальни на 3 чел. 14. Помещение для одежды
Помещение для занятий 15. Кладовая личных вещей
Палата 16. Кладовая новой одежды
Изолятор 17. Санузлы и душевые
Санузлы 18. Ванные
Постирочная 19. Хозяйственная кладовая
Хоз. кладовая 20. Вестибюль с гардеробом
Подсобное помещение 21. Коридоры
Сушилка 22. Тамбуры

Вариант № 15

Тема: Проектирование конторы лесхоза.

Исходные данные: Здание – одноэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Барнаул
Вид грунта – глина
Высота этажа – 3,0 м
Толщина наружных стен – 640 мм
Отметка уровня земли - - 0.450






Экспликация помещений:

Лесотехнический кабинет
Вестибюль
Рабочие комнаты
Тепловой пункт
Кабинет начальника
6,7. Санузлы
8. Коридор
9. Тамбур




Вариант № 16

Тема: Проектирование школы на 80 учащихся.

Исходные данные: Здание – одноэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Волгоград
Вид грунта – супесь
Высота этажа – 3,0 м
Толщина наружных стен – 510 мм
Отметка уровня земли - - о.450




План на отм. 0.000

Экспликация помещений:

Классные помещения
Рекреация
Учительская
4,5. Санузлы
6. Кладовая
7. Подсобное помещение
8. Хозяйственное помещение
9. Вестибюль, гардероб
10.Тамбур


Вариант № 17

Тема: Проектирование караульного помещения на 5 постов.

Исходные данные: Здание – одноэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Тула
Вид грунта – супесь
Высота этажа – 3,0 м
Толщина наружных стен – 510 мм

Отметка уровня земли - - 0.150

Экспликация помещений:

Комната начальника караула
Общая комната
Комната чистки оружия
Комната хранения оружия
Комната приема пищи
Комната отдыха женщин
Комната отдыха мужчин
8,9.Санузел
10.Комната сушки
11.Тамбур
12.Коридор




Вариант № 18

Тема: Проектирование столовой на 25 мест.

Исходные данные: Здание – одноэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Кемерово
Вид грунта – глина
Высота этажа – 3,0 м
Толщина наружных стен – 640 мм
Отметка уровня земли - - 0.600


План на отм. 0.000

Экспликация помещений:

Обеденный зал 13. Кладовая инвентаря
Вестибюль 14. Подсобная буфета
Буфет 15. Кладовая и моечная тары
Раздаточная 16. Директор
Горячий цех 17. Гардероб персонала
Цех 18. Электрощитовая
Моечная столовой посуды 19. Тепловой пункт
Моечная кухонной посуды 20. Коридор
Кладовая овощей 21. Тамбуры
Кладовая сухих продуктов 22. Санузлы
Помещение охлажд. камеры 23. Венткамера
Загрузочная


Вариант № 19

Тема: Проектирование одноквартирного 2-комнатного жилого дома.

Исходные данные: Здание – одноэтажное
Крыша – скатная
Район строительства – г. Чита
Вид грунта – супесь
Высота этажа – 2,5 м
Толщина наружных стен – 640 мм
Отметка уровня земли - - 0.450



План на отм. 0.000



Экспликация помещений:

Прихожая
Кухня
Спальня
Гостиная
Санузел
Веранда
Хоз. Комната




Вариант № 20

Тема: Проектирование лыжной базы для баз отдыха.

Исходные данные: Здание – одноэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Тюмень
Вид грунта – супесь
Высота этажа – 3,0 м
Толщина наружных стен – 640 мм
Отметка уровня земли - - 0.450



План на отм. 0.000



Экспликация помещений:

Помещение выдачи спортинвентаря
Помещение хранения спортинвентаря
Ремонтная мастерская
Гостиная – столовая
Санузлы
Коридор
Терраса
Тамбур




Вариант № 21

Тема: Проектирование павильона на 50 детей.

Исходные данные: Здание – одноэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Кострома
Вид грунта – супесь
Высота этажа – 3,0 м
Толщина наружных стен – 510 мм
Отметка уровня земли - - 0.600



План на отм. 0.000

Экспликация помещений:

Спальни – веранды
Групповые комнаты
Электрощитовые
Буфетные
Тамбуры
Раздевальные
Туалетные
Санузлы
Террасы


Вариант № 22

Тема: Проектирование фельдшерско – акушерского пункта.

Исходные данные: Здание – одноэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Актюбинск
Вид грунта – суглинок
Высота этажа – 3,0 м
Толщина наружных стен – 510 мм
Отметка уровня земли - - 0.600



План на отм. 0.000



Экспликация помещений:

Комната ожидания 10. Общая комната
Процедурно-перевязочная 11. Спальня
Кабинет фельдшера 12. Кухня
Физико-терапевтический кабинет 13. Туалет
Кабинет акушерки 14. Ванная
Коридор 15. Кладовая
Санузел 16,17. Тамбур
Тамбур
Холл

Вариант № 23

Тема: Проектирование молочной кухни на 2000 порций в сутки.

Исходные данные: Здание – одноэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Саратов
Вид грунта – глина
Высота этажа – 3,0 м
Толщина наружных стен – 510 мм
Отметка уровня земли - - 0.450



План на отм. 0.000


Экспликация помещений:

Цех приготовления кислых смесей 10. Прием посетителей
Цех приготовления творога 11. Прием и мойка бутылок
Цех приготовления соков 12. Цех разлива и пастеризации
Очистка овощей и фруктов 13. Прием молока
Склад овощей и фруктов 14. Лаборатория
Склад сухих продуктов 15. Кабинет заведующего
Выдача готовой продукции 16. Санпропускник персонала
Коридор 17. Комната персонала с буфетом
Венткамера 18. Прием продуктов





Вариант № 24

Тема: Проектирование 8-квартирного жилого дома.

Исходные данные: Здание – двухэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Владимир
Вид грунта – супесь
Высота этажа – 2,8 м
Толщина наружных стен – 510 мм
Отметка уровня земли - - 1.200



План на отм. 0.000




Экспликация помещений:

Кухня
Гостиная
Спальня
Детская
Прихожая, коридор
Санузел
Общий коридор




Вариант № 25

Тема: Проектирование сельской больницы на 50 мест.

Исходные данные: Здание – одноэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Екатеринбург
Вид грунта – суглинок
Высота этажа – 3,0 м
Толщина наружных стен – 640 мм
Отметка уровня земли - - 0.600


План на отм. 0.000


Экспликация помещений:

Бокс на 1 место
Бокс на 2 места
Приемно-смотровой бокс
Кабинет врача
Вестибюль
Буфет
Санпропускник персонала
Шлюз
Хоз.помещение
Тамбур
Гардероб персонала
Коридор
Вариант № 26

Тема: Проектирование столовой на 50 мест.

Исходные данные: Здание – одноэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Архангельск
Вид грунта – супесь
Высота этажа – 3,0 м
Толщина наружных стен – 510 мм
Отметка уровня земли - - 0.300



План на отм. 0.000


Экспликация помещений:

Вестибюль 12. Кладовая тары
Обеденный зал 13. Контора
Магазин кулинарии 14. Гардероб персонала
Кухня 15. Буфет
Мясо-рыбный цех 16. Холодильная камера
Овощной цех 17. Электрощитовая
Кладовая сухих продуктов 18. Венткамера
Кладовая овощей 19. Коридор
Моечная столовой посуды 20. Санузлы с душевыми
Моечная кухонной посуды 21. Гардероб
Загрузочная 22. Тамбур
Вариант № 27

Тема: Проектирование детских яслей-сада на 95 мест.
Исходные данные: Здание – двухэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Чебоксары
Вид грунта – суглинок
Высота этажа – 3,3 м
Толщина наружной стены – 510 мм
Отметка уровня земли - - 1.200

План на отм. 0.000


Экспликация помещений:
Приемная ясельной группы 14. Моечная
Игральная 15. Кладовая овощей
Спальня 16. Кладовая сухих продуктов
Туалетная 17. Загрузочная
Буфетная 18. Комната персонала
Раздевальная дошкольной группы 19. Санузел, душевая
персонала
Групповая 20. Постирочная
Спальня 21. Гладильная
Туалетная 22. Медицинская комната
Буфетная 23. Приемная
Коридоры, тамбуры 24. Палата
Кухня 25. Санузел
Заготовочный цех 26. Электрощитовая
Вариант № 28

Тема: Проектирование блока-пристройки школы на 132 учащихся.

Исходные данные: Здание – двухэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Псков
Вид грунта – глина
Высота этажа – 3,3 м
Толщина наружных стен – 510 мм
Отметка уровня земли - -1.200


План на отм. 0.000



Экспликация помещений:

Обеденный зал 11. Коридор
Горячий цех 12. Гардероб персонала с душевой
Мясо-рыбный цех 13. Санузел персонала
Овощной цех 14. Тамбур
Моечная столовой посуды 15. Электрощитовая
Моечная кухонной посуды 16. Кладовая
Кладовая сухих продуктов 17. Мастерская
Кладовая овощей 18. Комната мастера
Место для установки 19. Гардеробы
охлаждаемой камеры
10.Загрузочная

Вариант № 29

Тема: Проектирование бытовых помещений на 50 человек.

Исходные данные: Здание – одноэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Сарапул
Вид грунта – суглинок
Высота этажа – 3,0 м
Толщина наружных стен – 640 мм
Отметка уровня земли - - 0.150

Экспликация помещений:
Комната ИТР 19. Женский гардероб
спецодежды
Ингаляторий 20. Женский гардероб
уличной одежды
Медпункт
Буфет 21. Женская душевая
5,6.Вентпомещение 22. Преддушевая
7. Помещение для сушки 23. Санузел
8. Помещение для обеспылевания 24. Кладовая загрязненной
одежды спецодежды
9.Респираторная 25. Кладовая чистой
спецодежды
10,11.Вентпомещение 26. Помещение дежурн.
персонала
12. Мужской гардероб спецодежды 27. Парильня
13. Мужской гардероб уличной одежды 28. Душевая
14. Мужская душевая 29. Санузел
15. Преддушевая 30. Комната отдыха
16. Санузел 31. Санузел
17. Кладовая загрязненной спецодежды 32. Холл
18. Кладовая чистой спецодежды 33. Комната отдыха
34,35.Тамбур, коридор
Вариант №30

Тема: Проектирование сбербанка на 25 сотрудников.
Исходные данные: Здание – одноэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Иркутск
Вид грунта – глина
Высота этажа – 3,0 м
Толщина наружных стен – 640 мм

Отметка уровня земли - - 0.150
Экспликация помещений:
Операционный зал 10. Хоз.кладовая 20. Санузлы
Приемная 11. Архив 21. Коридор
Кабинет заведующего 12. Помещение контроля 22. Тамбур 1
Кабинет зам.заведующего 13. Помещение техники 23. Тамбур 2
Зал совещаний 14. Бухгалтерия
Комната инспекторов 15. Комната отдыха
Кладовая бланков 16. Гардероб
Кладовая ценностей 17. Электрощитовая
Предкладовая 18,19. Венткамера
Вариант № 31

Тема: Проектирование сельской амбулатории на 3 врача.

Исходные данные: Здание – двухэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Казань
Вид грунта – крупный песок
Высота этажа – 3,3 м
Толщина наружных стен – 510 мм
Отметка уровня земли - - 0.450


План на отм. 0.000

Экспликация помещений:
Входной тамбур 14. Процедурная комната
Шлюз 15. Кабинет фельдшера
Вестибюль, гардероб 16. Лаборатория
Фильтр-бокс 17. Санузел
Санузел 18. Гардероб персонала
Коридор 19. Венткамера
Тамбур 20. Электрощитовая
Помещение временного пребывания больных 21. Кладовая
Вестибюль, гардероб 22. Санузел персонала
Коридор-ожидальная 23. Коридор
Регистратура
Аптечный киоск
Кабинет акушера
Вариант № 32

Тема: Проектирование кафе на 100 мест.
Исходные данные: Здание – одноэтажное
Крыша – совмещенная (плоская)
Район строительства – г. Новосибирск

Вид грунта – супесь
Высота этажа – 3,0 м
Толщина наружных стен – 640 мм
Отметка уровня земли - - 0.450

Экспликация помещений:
Вестибюль 13. Кладовая сухих продуктов
Вестибюль 14. Помещение холодильных камер
Зал на 50 мест 15. Помещение администрации
Горячий цех 16. Гардероб персонала
5,8,11 Моечная 17. Душевая
6.Зал гриль-бара на 25 мест 18,22,23. Санузлы
7.Подсобное помещение 19,20,24. Кладовые
9.Зал кофейно-шоколадного бара 21. Электрощитовая
10.Подсобное помещение бара 25,26,27,28. Тамбуры
12. Приемочная 29,30. Коридор
4.2 ПАКЕТ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ ОТ ТЕХНИКУМА

а. УСЛОВИЯ

Количество вариантов задания на производственную практику – 32

Форма ведомостей освоения производственной практики профессионального модуля – Приложение 3

Литература:

Учебники:
И.А.Шерешевский. Конструирование гражданских зданий. - М.: Стройиздат, 2007.
Ф.А.Благовещенский. Архитектурные конструкции. – М.: Архитектура-С, 2007.
С.А.Болотин. Организация строительного производства. – М.: Академия, 2009.
В.М.Серов, Н.А.Нестерова, А.В.Серов. Организация и управление в строительстве. – М.: Академия, 2006.
А.С.Стаценко. Технология строительного производства. – Ростов н/Д: Феникс, 2008.
В.И.Сетков, Е.П.Сербин. Строительные конструкции. – М.: ИНФРА-М, 2007.
А.Орлов. AutoCAD 2012 (+CD с видео курсом). – СПб.: Питер, 2012.

Методические пособия:
Пособие по подбору конструктивных элементов при проектировании зданий со стенами из кирпича. Тема 1.4 Архитектура зданий. Гражданские здания. – БПОУ УР «ИМТ», 2014.
Пособие «Штампы, ведомости, экспликации, спецификации и примеры их заполнения». Тема 1.4 Архитектура зданий. – БПОУ УР «ИМТ», 2013.
Методическое пособие по выполнению практических работ. Тема 1.4 Архитектура зданий. Гражданские здания. - БПОУ УР «ИМТ», 2015.
Методическое пособие по выполнению практических работ. Тема 2.1 Основы проектирования строительных конструкций. - БПОУ УР «ИМТ», 2013.
Методическое пособие по выполнению практических работ. Тема 3.2 Организация строительного производства. Монтажные работы. – БПОУ УР «ИМТ», 2013.



Справочная литература:
Л.Р.Маилян, Д.Р.Маилян. Справочник современного строителя. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005.
Л.А.Зинева. Справочник инженера-строителя. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.
СНиП 12-01-2004. Организация строительства.
ГОСТ 21.501-93. Правила выполнения архитектурно-строительных чертежей.
ГОСТ Р 21. 1101-2009-СПДС. Основные требования к проектной и рабочей документации.

б. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

Выполнение задания:
- обращение в ходе задания к информационным источникам;
- рациональное распределение времени на выполнение задания (обязательно наличие следующих этапов выполнения задания: ознакомление с заданием и планирование работы; получение информации; подготовка продукта; рефлексия выполнения задания и коррекция подготовленного продукта перед сдачей).

Подготовленный продукт/осуществленный процесс:

Критерии оценки заданий по производственной практике:
90 – 100 баллов – отлично
75 – 89 баллов – хорошо
60 – 74 балла – удовлетворительно
менее 60 баллов - неудовлетворительно




Наименование критериев оценки
Максимальное количество баллов по критерию
Полученное количество баллов по критерию

ПК 1.1. Подбирать строительные конструкции и разрабатывать несложные узлы и детали конструктивных элементов зданий.
10


Правильность подбора окон и дверей.
2


Правильность составления ведомости перемычек в соответствии со стандартами СПДС.
3


Правильность и последовательность составления спецификации в соответствии со стандартами СПДС.
3


Качество использования программы AutoCAD.
2


ПК 1.2. Разрабатывать архитектурно-строительные чертежи с использованием информационных технологий.
40


Правильность вычерчивания плана в соответствии со стандартами СПДС.
4


Правильность вычерчивания разреза в соответствии со стандартами СПДС.
4


Правильность вычерчивания фасада в соответствии со стандартами СПДС.
4


Правильность вычерчивания схемы расположения плит перекрытия в соответствии со стандартами СПДС.
3


Правильность вычерчивания плана кровли в соответствии со стандартами СПДС.
3


Правильность вычерчивания сечений фундамента в соответствии со стандартами СПДС.
4


Правильность вычерчивания схемы расположения фундаментных подушек в соответствии со стандартами СПДС.
4


Правильность вычерчивания разверток фундамента в соответствии со стандартами СПДС.
4


Правильность вычерчивания узлов в соответствии со стандартами СПДС.
2


Правильность и последовательность составления спецификации сборных железобетонных элементов в соответствии со стандартами СПДС.
2


Правильность использования нормативно-технической литературы.
3


Качество использования программы AutoCAD.
3


ПК 1.3. Выполнять несложные расчеты и конструирование строительных конструкций.
18


Правильность выполнения расчета и определения величины нагрузки.
2


Правильность выполнения расчетной схемы плиты.
2


Правильность подбора сечения рабочей арматуры плиты.
2


Правильность проверки несущей способности плиты.
2


Правильность выполнения опалубочного чертежа плиты в соответствии со стандартами СПДС.
2


Правильность выполнения схемы армирования плиты в соответствии со стандартами СПДС.
2


Правильность выполнения чертежа арматурных изделий плиты в соответствии со стандартами СПДС.
2


Правильность использования нормативно-технической литературы.
2


Качество использования программы AutoCAD.
2


ПК 1.4. Участвовать в разработке проекта производства работ с применением информационных технологий.
32


Правильность составления калькуляции трудовых затрат.
8


Правильность выполнения плана производственного процесса.
9


Правильность выполнения технологической карты.
9


Правильность использования нормативно-технической литературы.
3


Качество использования программы AutoCAD.
3


Итого:
100




























Приложение 1


Аттестационный лист

Ф.И.О. обучающегося/студента, № группы, специальность/профессия
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес _________________________________________
____________________________________________________________
Время проведения практики __________________________________
Виды и объем работ, выполненные обучающимся во время практики:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика
____________________________________________________________
____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Заключение о прохождении производственной практики руководителя практики
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________




Дата Подписи руководителя практики



Приложение 2


БПОУ УР
«Ижевский монтажный техникум»








ДНЕВНИК – ОТЧЕТ



По производственной _______________________________________
__________________________________________________ практике
Студента __________________________________________________
Курса ____________________________ Группы _________________
Специальности _____________________________________________
__________________________________________________________
Руководитель практики от техникума ___________________________
__________________________________________________________
Руководитель практики от производства ________________________
__________________________________________________________




ПУТЕВКА НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ

Обучающийся _____________________________________________
Направляется на производственную ___________________________
практику в ________________________________________________
__________________________________________________________
Срок практики с __________________ по ________________ 20___ г.
Основание командировки. Приказ по техникуму от _______________
и договор с _______________________________________________
__________________________________________________________

Руководитель учебного заведения
М.П. «_____» _____________________ 20____ г.

Прибыл на практику в ______________________________________
_________________________________________________________
Подпись __________________________________________________
М.П. «_____» _____________________ 20____ г.

Откомандирован с места практики в техникум ___________________
__________________________________________________________
Подпись __________________________________________________
М.П. «_____» _____________________ 20____ г.
ВЫПИСКА ИЗ РАБОЧЕГО ПЛАНА – ГРАФИКА ПРАКТИКИ

п/п
Перечень видов работ
Срок выполнения
Примечание



начало
конец



































































































Подпись ________________________________________
руководитель практики от техникума

«_____» __________________ 20____ г.


ДНЕВНИК ПРАКТИКИ
Дата
Наименование выполненных работ за каждый день практики





















































Подпись обучающегося ______________________________

Заверяю ___________________________________________
руководитель практики от производства
«_____» _______________________ 20____ г.
ОПИСАНИЕ ИЗУЧЕННЫХ РАБОТ
(конструкций, технологических процессов, передовых методов труда, механизации и автоматизации производства, выполненных работ)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подпись обучающегося __________________________________


ЗАКЛЮЧЕНИЕ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ ОТ ТЕХНИКУМА ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ

На практиканта ________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подпись __________________________________________
руководитель практики от техникума

М.П. «_____» _____________________ 20____ г.












HYPER13PAGE HYPER15


HYPER13PAGE HYPER142HYPER15






HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

  • doc file10
    Размер файла: 1 MB Загрузок: 11