«Ссора — тоже общение» советы и рекомендации



Понимать и чувствовать других людей
дети учатся с самого раннего возраста

Пожалуй, трудно найти родителей, которые могли бы оставаться спокойными, когда ссорятся малыши. Первая наша реакция – любой ценно прекратить этот крик, шум, запретить драться И мало кому из взрослых приходит в голову попытаться взглянуть на ситуацию глазами детей.

А была ли проблема?

Говорить о ссорах и обидах 2–2,5-летних крох преждевременно. Поскольку малыши такого возраста способны держать в зоне своего внимания только одну какую-то вещь, все их конфликты со сверстниками сводятся обычно к одному. Кроха видит машинку (куклу, мишку и т.д.), и ему совершенно не важно, стоит ли она на полке или находится в руках у другого ребенка. Для малыша вообще пока не существует «хозяина машинки», есть только цель – быстрее получить желаемое. Поэтому то, что кроха пытается забрать игрушку себе, совсем не означает, что он невежливый, невоспитанный, бессовестный и т.д. он – совершенно нормальный ребенок с соответствующими своему возрасту потребностями и интересами. И нет никакого смысла возмущаться «плохим поведением» - не поможет. Но реагировать на это, безусловно, нужно. Самое грамотное, что может сделать любой из родителей, - присесть рядом с ребенком и обратить его внимание на присутствие второго малыша, предложить другую игрушку, подсказать, как можно играть с ней, а еще лучше – как играть вдвоем (например, лопаткой нагружать в эту машинку песок или по очереди возить ее по дорожке).

Виноватых – нет

Если ребенок все-таки замахнулся, чтобы стукнуть другого и назревает настоящая потасовка, то родителям, безусловно, лучше вмешаться и развести малышей в разные стороны. Но при этом не стоит их ругать и наказывать, ведь дети просто еще не знают более подходящего способа выяснить отношения. Когда взрослые подливают масла в огонь, ругая «виноватого», крохи быстро находят другой способ продолжить конфликт: кинуть в лицо песком, толкнуть, укусить А вот если ситуация не слишком критическая и двое малышей просто тянут в разные стороны одну и ту же игрушку, можно попробовать понаблюдать за ними и не вмешиваться – вполне вероятно, они сами найдут выход из ситуации и мирно разойдутся. И в таком случае ребятишки приобретут нечто более ценное, чем просто право поиграть вожделенной машинкой, а именно – опыт решения проблемы. Кстати, замечено, что дети, которым в дошкольные годы не давали возможности научиться самостоятельно преодолевать конфликты, в подростковом возрасте продолжают страдать от своего неумения, регулярно меняют друзей и подруг.
Советы эти применимы и деткам постарше. Если ребенок пришел к маме в слезах после ссоры с другом или подругой, нужно постараться обойтись без нравоучений. Родительский гнев не поможет чаду научиться разрешать неизбежные в жизни конфликты, а наказание вызовет только бурное сопротивление. Главное, что требуется в этот момент от родителей, - спокойно выслушать плачущего ребенка и дать ему выговориться. Когда он немного успокоится, стоит поговорить о том, почему, на его взгляд, другие участники конфликта поступили именно так и какие чувства они могли испытывать. Этот «взрослый» разговор может и не дать мгновенного эффекта, однако, если сформируется привычка задумываться на эту тему, есть вероятность, что, взрослея, малыш научится ладить с другими людьми и понимать себя и окружающих.

Чувства нельзя запретить

Однажды на консультацию к психологу пришли родители, доведенные до отчаяния постоянными конфликтами между пятилетним сыном и трехлетней дочерью. Для того чтобы разобраться в такой ситуации, психологи, как правило, предлагают детям поиграть. В данном случае игрушечный волк изображал папу, зайка – маму, а еще в игрушечной семье жили щеночек, который родился раньше, и котенок, который родился позже. Тут-то и выяснилось, что щенок невзлюбил котенка за то, что тому достается больше внимания мамы и папы. Мальчик, конечно, знал, что сестру нужно любить, что драться нехорошо, но ничего не мог поделать со своей злостью. В игре же никто не запрещал ему испытывать отрицательные эмоции – ведь делал это как будто не он, а плюшевый щенок, который в результате избил котенка, отвез далеко в лес и бросил там. После чего он вернулся домой и стал, наконец, единственным для папы с мамой. Конечно, позже появилось продолжение истории, в котором щенок загрустил по котенку и предположил, что ему страшно и одиноко в лесу и его надо обязательно спасти. После чего щенок привел котенка домой и заботливо уложил его спать. И это понятно: любовь-то к сестренке – «котенку» была у мальчика всегда. Родителям важно понять, что запретить испытывать чувства все равно невозможно. Поэтому нужно их перенаправить, позволить им выплеснуться в такой форме, в которой они никого не травмируют. Это могут быть, например, рисунки, изображающие бои. Иногда помогает, если предложить разозлившимся друг на друга деткам взбить подушку одновременно с двух сторон или нарисовать на листе бумаги «воинственные» стрелки, направленные друг на друга.
Чтобы меньше было поводов для ревности, необходимо каждому ребенку говорить о том, какой он хороший и любимый уменьшить напряженность между детьми помогают ситуации, когда старший обучает чему-то младшего.

Дети учатся у нас

Пророненное (и уже забытое) слово о том, что кто-то из малышей – плохой (неразвитый, недалекий, неопрятный, неухоженный и т.п.), дети сразу подхватывают и превращают в повод для конфликтов. А чрезмерное внимание к чужому ребенку может стать источником ревности своего чада. Дети учатся у нас всему – и дружить «против кого-то», и обижать слабого, и обижаться «на всю жизнь». Прощать и быть великодушным они тоже могут научиться только у нас.
Попадаются детишки, у которых с трудом складываются отношения не только со сверстниками, но также и с родителями, воспитателями, учителями и т.д. в любом подобном случае ВЗРОСЛЫЙ ДОЛЖЕН НАЧАТЬ С СЕБЯ. И его главной задачей будет – разобраться в том, что же произошло с ребенком. Поскольку нередко бывает так, что малыш негативно реагирует на то, что взрослым даже не придет в голову.
Ссора - тоже общение

Приложенные файлы

  • doc ssora.sovety2
    Размер файла: 36 kB Загрузок: 0