Программа профильного отряда в лагере дневного пребывания «Юный журналист»



МАОУ «СОШ № 8» г. Гая Оренбургской обл.
Автор: Бурдина Н.С.
Программа деятельности профильного отряда «Юный журналист»
Июнь 2016 г.
Цели программы:
привлечение учащихся в общественно-полезную деятельность через включение ребят в реальную, коллективную, творческую работу юных корреспондентов в профильном отряде «Юный журналист».
создание системы интересного, разнообразного и познавательного отдыха.
Задачи:
создать условия для приобретения конкретных знаний, умений и навыков практической журналистской деятельности;
создать условия для приобретения конкретных знаний, умений и навыков фотокорреспондентов;
развивать у детей и подростков организаторские и творческие навыки, которые пригодятся им в школе и в дальнейшей жизни;
формировать отношения сотрудничества в детском коллективе;
формировать навыки работы в сети Интернет;
Механизм реализации программы:
1) подготовка материально-технической базы для деятельности профильного отряда (закупка канцелярских товаров, подготовка фото- видео аппаратуры);
2) набор детей в профильный отряд;
3) осуществление деятельности отряда согласно плану.
4) Размещение результатов работы на сайте школы.
В процессе реализации программы профильного отряда «Юный журналист» планируется взаимодействие с другими профильными отрядами школы, вожатыми пришкольного лагеря.
Курс программы поможет детям и подросткам в:
расширении круга знакомства и общения, каждый ребёнок сможет почувствовать себя частью коллектива;
раскрытии собственных потенциальных возможностей в различных видах деятельности и общения;
приобретении новых интересов, ощутить востребованность уже имеющихся умений;
формировании ИКТ компетентности.
Ожидаемый результат.
В конце смены дети должны:
- четко определять место журналистского творчества в ряду других видов творчества и понимать его специфику;
- формулировать свое оценочное суждение о жанрах и разновидностях местных и региональных СМИ, уметь делать осознанный выбор в соответствии с возрастом и потребностями;
- знать и понимать язык газеты, профессиональную терминологию;
- уметь редактировать тексты, интервьюировать респондентов;
- приобрести навыки верстки, дизайна, художественного слова;
- получить опыт передачи полученной информации.
-пополнение материалов раздела «Дневник школьных событий» на сайте школы.

Особенностью данной программы является то, что теоретические и практические знания и навыки ребята получают не отдельно, а интегрировано в ходе каждого занятия.

Программа профильного отряда рассчитана на 20 дней. Программа состоит из 2 основных частей:
Теоретическая часть Практическая часть
1.О чем писать?
2.Где брать идеи для статей?
3.Какой должна быть статья?
4.Как собрать материал для статей?
5.Виды источников информации и как ими пользоваться.
6.Как написать статью?
7.Как оформить статью перед отправкой в газету или журнал? 1.«Журналистский десант».
2.Подготовка и проведение интервью.
3.Тренировка поиска информации в Сети.
4.Использование различных видов источников информации для статей.
5.Обработка цифрового фотоматериала.
6.Компьютерная верстка.
7.Размещение информации в сети Интернет.
Содержание программы профильного отряда «Юный журналист»
Дата Мероприятия
01.06.16 1. Торжественное открытие.
2. Знакомство ребят с содержанием программы профильного отряда.

02.06.16 1.Внесение корректив и утверждение программы.
2. Распределение обязанностей.
03.06.16 1. Знакомство со структурой сайта школы.
2. Изучение теоретической части: О чем писать?
Где брать идеи для статей?
06.06.16 1. «Юнкоровский десант». Погружение в работу профильных отрядов школы, отрядов пришкольного лагеря.
2. Подведение итогов, обработка фотоматериалов.
07.06.16 1. Интервью с учащимися школы – членами профильных отрядов.
2. Подведение итогов, обработка фотоматериалов.
08.06.16 1.Изучение теоретической части: Как написать статью?
2. Работа с тезисами статьи.
09.06.16 «Юнкоровский десант». Экскурсия в редакцию районной газеты.
10.06.16 1. Изучение теоретической части: Как собирать материал для статей?
2. Оформление статьи (интервью) перед публикацией.
14.06.16 Компьютерная верстка материалов, полученных в ходе интервью.
15.06.16 1. Изучение теоретической части: Информационные ресурсы в Интернете.
2. Практическое задание: тренируемся искать информацию в сети.
16.06.16 1. Подведение итогов работы в Интернете.
2 . Подготовка вопросов к проведению следующего интервью.
17.06.16 1. Изучение теоретической части: Как оформить статью перед отправкой в газету или журнал?
2. Работа с тезисами статьи.
20.06.16 «Юнкоровский десант». Погружение в работу профильных отрядов, отрядов пришкольного лагеря. Интервью с участниками.
21.06.16
Компьютерная верстка Дневников профильных отрядов.
22.06.16 Круглый стол «Профессия - журналист».
23.06.16
24.06.16
Оформление результатов работы профильного отряда: мини-статьи.
27.06.16 Круглый стол «Веб-дизайнер: профессия или увлечение?»
28.06.16 Размещение подготовленного материала на сайте школы.
29.06.16 1.Подведение итогов работы профильного отряда.
2. Чаепитие.
30.06.16 Торжественное закрытие лагеря.

Приложенные файлы

  • docx file 32.doc
    Бурдина Н.С.
    Размер файла: 24 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий