Контрольная работа по математике для 6 класса на 4 варианта по теме: «Решение уравнений»


КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 13
Тема: «Решение уравнений»
Вариант 1
А1.Чему равно значение х:
а) –9х=63б) 18х=6
А2. Решите уравнение: 12b+ 22 = 82
А3.Упростите выражение: – х + 8 + 43 – 8 + х
А4. Найдите корень уравнения: 4х – 4 = – х + 5
А5. Подчеркните подобные слагаемые и выполните приведение подобных: 7а + 3b – 2b - а
А6. Решите уравнение, предварительно раскрыв скобки:
– 12 + (х – 30) = – 6
В1. Решите уравнение:
В2. Решите задачу:
У Кати в 4 раза больше открыток, чем у Оли. Если Катя даст Оле 9 открыток, то у обеих девочек открыток станет поровну. Сколько открыток у каждой девочки?
В3. При каких значениях х выражения будут равны?
В заданиях части С необходимо записать подробное решение
С1. Решите задачу:
На второй стоянке в 4 раза больше автомашин, чем на первой. После того как на первую приехали 35 автомашин, а со второй уехали 25 автомашин, автомашин на стоянке стало поровну. Сколько автомашин было на каждой автостоянке первоначально?
С2. Решите уравнение: 0,6 (х + 7) = 0,5(х – 3) +6,8

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 13
Тема: «Решение уравнений»
Вариант 2
А1.Чему равно значение а:
а) 30а=5б) 4а= – 28
А2. Решите уравнение: 17 а – 12 = 39
А3.Упростите выражение: 5,6 + m – – 5,6 +
А4. Найдите корень уравнения: 3х – 2 = – х + 7
А5. Подчеркните подобные слагаемые и выполните приведение подобных: 14а + 5b + 3b – а
А6. Решите уравнение, предварительно раскрыв скобки:
50 – (12 – х) = – 25
В1. Решите уравнение:
В2. Решите задачу:
На нижней полке книг в 5 раз больше, чем на верхней. Если с нижней полки переставить на верхнюю полку 8 книг, то на обеих полках книг станет поровну. Сколько книг на каждой полке?
В3. При каких значениях у выражения будут равны?
В заданиях части С необходимо записать подробное решение
С1. Решите задачу:
Во второй корзине было в 3 раза больше огурцов, чем в первой. Когда в первую корзину добавили 25 кг огурцов, а из второй взяли 15 кг огурцов, то в обеих корзинах огурцов стало поровну. Сколько килограммов огурцов было в каждой корзине первоначально?
С2. Решите уравнение: 0,3(х – 2) = 0,6 + 0,2 (х+4)

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 13
Тема: «Решение уравнений»
Вариант 3
А1. Чему равно значение b:
а) –9b=63б) 18b=6
А2. Решите уравнение: 17 m – 12 = 39
А3.Упростите выражение: –7,6 – а + 7,6 + а –
А4. Найдите корень уравнения: 7х + 17 = х – 1
А5. Подчеркните подобные слагаемые и выполните приведение подобных: 1,8 х – х + у – 2,4 у
А6. Решите уравнение, предварительно раскрыв скобки:


В1. Решите уравнение:
В2. Решите задачу:
Тетрадь на 18 руб. дешевле блокнота. За 8 тетрадей заплатили столько же, сколько за 2 блокнота. Какова цена блокнота?
В3. При каких значениях х выражения будут равны?
В заданиях части С необходимо записать подробное решение
С1. Решите задачу:
Во втором букете было в 4 раза роз больше, чем в первом. Когда к первому букету добавили 15 роз, а ко второму 3 розы, то в обоих букетах роз стало поровну. Сколько роз было в каждом букете первоначально?
С2. Решите уравнение: 0,5(х – 3) =0,6 (4+х) – 0,4 – 2,6

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 13
Тема: «Решение уравнений»
Вариант 4
А1.Чему равно значение х:
а) 6х= – 18б) 21х= – 3
А2. Решите уравнение: 12с + 22 = 82
А3.Упростите выражение: 13 + а – 13 + 26 – а
А4. Найдите корень уравнения: –8х + 3 = –х +24
А5. Подчеркните подобные слагаемые и выполните приведение подобных: 17 у + х – у – 3х
А6. Решите уравнение, предварительно раскрыв скобки:

В1. Решите уравнение:
В2. Решите задачу:
Пирожное на 12 руб. дороже булочки. Десяток булочек стоит столько же, сколько 4 пирожных. Какова цена пирожного?
В3. При каких значениях у выражения будут равны?
В заданиях части С необходимо записать подробное решение
С1. Решите задачу:
В первой корзине было в 3 раза больше ягод, чем во второй. Когда из первой корзины взяли 8 кг ягод, а во вторую добавили 14 кг ягод, то в корзинах ягод стало поровну. Сколько килограммов ягод было в каждой корзине первоначально?
С2. Решите уравнение: 0,7 + 0,3 (х+2) = 0,4 (х – 3)

Приложенные файлы

  • docx rabota
    Размер файла: 32 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий