Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад № 63 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением познавательно-речевого развития воспитанников «Ракета» г. Орска
Образовательный проект:
«Мой любимый город Орск»
Орск, 2015 г.
Пояснительная записка
Тема проекта: «Мой любимый город Орск»
Продолжительность: март-август
Участники проекта: воспитатели, дети второй младшей группы, родители.
Возраст: 2 младшая группа (3-4 год)
Авторы проекта: Татаренко Ольга Николаевна – воспитатель.
Руководитель проекта: Портнова Елена Александровна – старший воспитатель
Тип проекта: познавательно-информационный, групповой.
Актуальность:
Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой родине – к месту, где родился человек. Заложить любовь к Родине, к родному городу, к родной природе, можно только в младшем возрасте.
В.А. Сухомлинский говорил: «В создании каждого человека на всю жизнь запечатлеваются восприятия детства, навсегда сохраняются воспринятые в детские годы яркие картины, образы». Поэтому хочется, чтобы впечатления детства у детей стали истоками любви к родному городу Орску и к людям, живущим в нем, истоками патриотических чувств.
Цель: Познакомить детей младшего дошкольного возраста с родным городом, его достопримечательностями и объектами ближайшего окружения.
Задачи:
Продолжать знакомить детей с родным городом Орском, используя различные формы организации деятельности детей.
Побудить в детях чувство любви к своему городу Орску.
Пополнить знания о видах транспорта города Орска, правилах движения транспорта и пешеходов.
Формировать представление о малой Родине через ознакомление с ближайшим окружением.
Дать представление об основных архитектурных сооружениях, памятниках, определяющих облик города.
Формировать умение передавать свои впечатления о родном городе.
Задачи педагогические:
Создать условия для восприятия сведений о родном городе;
Разработать и внедрить план по организации воспитательно-образовательной работы знакомства детей с родным городом.
Предполагаемые результаты:
Повышение уровня знаний детьми о своем городе.
Этапы реализации проекта:
Месяц/тема Формы работы Тема Деятельность детей Деятельность родителей
Апрель «Моя семья, мой дом, моя улица» Беседа
«Кем и где работают мои родители» Учить детей составлять рассказ о своей семье. Показать по возможности место работы (аптека, библиотека, магазин и т.д.)
Составление фотоколлажа «Орск» Фотографии родителей детей 2 младшей группы на месте работы. Вызвать интерес у родителей к совместной деятельности по патриотическому воспитанию детей.
Экскурсия по улицам, прилегающим к детскому саду. Улица Краматорская, Макаренко, пл. Шевченко Рассмотреть близлежащие дома, обратить внимание, как благоустроены дворы.
Беседа
«Улица, на которой я живу» (Площадь им. Т.Г. Шевченко, на которой находится детский сад)
Познакомить с понятиями «улица», «адрес».
Воспитывать любовь, уважение к своей улице, желание облагородить ее. Закрепить с детьми знание домашнего адреса.
Минутки безопасности: «Для чего необходимо знать свой адрес» Рассматривание альбома «Улицы родного города» Дать представление о том, что в городе очень много улиц. Напомнить детям о том, что в городе очень чисто, город готовится о Дню рождения. Подборка иллюстраций о городе Орске
Ожидаемые результаты: Альбом «Улицы родного города»
Мой «Мой город» Беседа «Родной город», «Как город готовится ко дню своего рождения» Вызвать интерес к своему родному городу, прививать чувство гордости за него. Подбор иллюстративного материала
Памятные места города Познакомить детей с памятниками города, открытием новых памятников, мемориалов. Посещение с детьми достопримечательностей города.
Рассматривание альбома «Орск – 280 » Игра «Сложи картинку» Помощь в изготовлении игр и материалов по теме
Чтение стихотворений и слушание песен про город Орск.
Просмотр видеопрезентации «Мой Орск» Раф «Про Орск», А. Кобцев «С днём рождения, город Орск», В. Базилевский «Орская песня»
Вызывать интерес к произведениям местных поэтов, художников
Конструирование «Город Орск» Через игру закрепить знания о том, что в городе есть транспорт, дома, стадионы, памятники и т.д.)Ознакомительная экскурсия по городу, познакомили с различными видами транспорта, памятниками.
Разучивание стихотворения
П. Воронько «Лучше нет родного края»
В. Степанов. «Что мы Родиной зовем» Запоминание стихотворение, умение выразительно читать стихотворение. Формировать положительное отношение к родному краю. Закрепление заученных стихотворений
Ожидаемый результат Коллаж «Знаете, почему этот город мне так дорог»,
альбом «Орск – 280»
Июнь «Транспорт города» Беседа «Транспорт города Орска» Подвести к пониманию того, что, в городе много разнообразного транспорта, на котором можно добраться в любое место города (пляж, дача, магазин) Фотографии разнообразия транспорта города
Рассматривание книг, альбомов с иллюстрациями об Орске и Оренбургской области Вызвать интерес к своему родному городу, прививать чувство гордости за него. Подборка книг и иллюстраций о городе Орске
Рисование «Транспорт» Учиться передавать в рисунке транспорт Орска. Подборка раскрасок, книг с изображением транспорта
Сюжетно-ролевая игра «Автобус» Познакомиться с достопримечательности нашего города Изготовление атрибутов к игре «Автобус»
Игра «Четвертый лишний» Закрепить знания о транспорте нашего города Ознакомительная экскурсия по городу, познакомили с различными видами транспорта
Ожидаемый результат Рисунки детей, фотографии города Орска для игры, игра «Четвёртый лишний»
Август «Достопримечательности города» Беседа «Подготовка ко Дню города» (открытие фонтанов, памятников) Подвести к пониманию того, что люди всех профессий принимают участие к подготовке дня города. Экскурсия к фонтанам, памятникам, по площадям.
Беседа о том, где дети любят отдыхать. «ЦПКиО им Поляничко» Подвести к пониманию того, что в городе много мест, где горожане могут отдохнуть. Экскурсия в центральный парк
Составление коллажа «Мои любимые места в городе» Формирование новых знаний об истории города. Подборка материалов к коллажу
Развивающие игры «Мой адрес», «Сколько в доме этажей», «Я по городу иду», «Собери из частей целое», «Вот моя улица, вот мой дом», «Где что находится». Развивать словесно-логическое мышление, умение классифицировать, сравнивать, обобщать, устанавливать причинно-следственные, пространственно-временные, логические связи. Просмотр видеороликов в сети Интернет, беседы с детьми
Изготовление макета «Площадь Шевченко» Коллективная работа воспитателей и детей, а также родителей в составлении макета площади, на которой находится наш детский сад.
Игра «Выложи герб из фрагментов» Развивать словесно-логическое мышление, умение классифицировать, сравнивать, обобщать, устанавливать причинно-следственные, пространственно-временные, логические связи. Просмотр иллюстраций гербов
Составление видеофильма «День рождение моего города» Автор Гоппе Алексей, папа Гоппе Софии, воспитанницы ДОУ 63.
Коллективное рисование «Праздничный салют» Развивать эстетические чувства, выделяя средства выразительности в изображениях, созданных другими детьми;
Воспитывать любовь к своей Родине и родному городу Беседы с детьми о салюте, о празднике, просмотр фотографий, видео.
Родительское собрание «Формирование любви к Родине через любовь к родному краю» Повышение компетентности родителей в вопросах формирования любви к родному городу.
Оформление уголка краеведения в группе Привлечение родителей к сбору материала для уголка краеведения.
Праздник в ДОУ
«С днём рождения, любимый город»
Ожидаемый результат Макет «Площадь Шевченко», видеофильм об Орске, уголок краеведения, праздник «С днём рождения, любимый город».
Приложенные файлы
