2334895-59690
МБОУ
Гимназия № 4
Отчет
по воспитательной работе
в 1-а классе
за 1 четверть 2012-2013уч.г.
Классный руководитель:
Сулейманова И.М.
Отчет
по воспитательной работе
в 1-а классе за 1 четверть 2012-2013уч.г.
учителя Сулеймановой Ирины Михайловны
Классный коллектив сформирован 01.09.2010 года. В классе на начало года было 30 учеников, на конец первой четверти – 28 учеников.
2005 2006 итого
Мальчики 13 3 16
Девочки 10 2 12
Итого 23 5 28
Классный коллектив находится на стадии становления. Поэтому воспитательная работа была направлена на формирование уровня сплоченности коллектива на данном этапе, на создание коллектива, на формирование уважительного отношения к одноклассникам и привитие культуры учебного сотрудничества, а также формирования познавательной активности учащихся.
Работоспособность класса хорошая. Дети любознательны и общительны. На контакт со взрослыми идут легко. Большое внимание уделялось воспитанию культуры учебного труда.
4552315326390Многие учащиеся проявляют активную жизненную позицию. Об этом говорит то, что дети приняли участие во всех конкурсах..
1 сентября в классе дети прочитали стихи, посвященные « Дню Знаний»
В конкурсе рисунков к 155-летию г. Махачкала приняли участие 25 человек, 27 человек выучили стихи о городе.
Итог: в школьном конкурсе чтецов к 155 – летию города Махачкала
три ученика заняли 1,2,и 3 место ( Батыров Батыр, Омаров Саид, Гаджиева Фарида).
35490151289051834515103505234315103505
Проведен классный час « Махачкале 155 лет»
383476563500183451564135-1968513335
48825154286254 октября класс принял участие в учениях ГО. Выпущен боевой листок, освоены правила поведения при опасности во время ЧВ. Была проявлена высокая сознательность малышей, дисциплина и серьезность восприятия учений.
Класс принял участие в спортивных соревнованиях на приз ПЕРВОКЛАССНИКА и показал хорошие результаты.
В конкурсе «Золотая осень» приняли участие 20 человек. Представлены поделки из природных материалов, плакаты, рисунки, икебаны, аппликации, панно, гербарии. Итог конкурса « Золотая осень»:
ПРИЗ ГРАН ПРИ в номинации «поделка из природных материалов» - Мусиев Муси;
1 место в номинации «панно» - Ункилова Хадижат.
1 место в номинации «икебана» - Омарова Джамиля;
3 место в номинации «икебана» - Омаров Саид.
В классе организована выставка работ учащихся.
2385695311785465899532448523495311785
4662170177800В течении четверти велась работа по формированию сознательной дисциплины в столовой. Проведена беседа о пользе каши и правилах поведения и гигиены во время еды, уважении к труду работников столовой, уважении к хлебу.
В соответствии с планом проведены беседы о творчестве Расула Гамзатова. Посетили памятник великому поэту.
1504951047753668395130175
445262072390Посетили спектакль « Золушка» в русском драматическом театре. Предварительно проведены беседы: 1. Как зрители благодарят актеров за выступление ( о правилах поведения в театре, аплодисментах), 2. Мы пассажиры ( о правилах поведения в автобусе во время поездки).
В итоге ребята себя вели хорошо, аплодировали актерам, после спектакля обменивались впечатлениями.
1 ноября проведен утренник « Посвящение в гимназисты». Отмечены успехи учащихся, направленные на мотивацию дальнейшей учебной деятельности. Вручены дипломы, грамоты, подарки. Присутствовали родители, школьный психолог и заместитель директора по воспитательной работе, а также учащиеся 9 класса, как наставники.
54419595252538095952546716959525
Считаю, что участие ребят в классных и общешкольных мероприятиях способствовало формированию коллектива.
Работа с родителями.
В течении первой четверти каждому родителю были даны рекомендации, как оказывать помощь первоклассникам, даны памятки. Родители были вовлечены в коллективную работу по подготовке мероприятий и сопровождению учеников в театр и на экскурсию. Проведено родительское собрание, в соответствии с планом родительского всеобуча. Организована встреча с психологом. Сформирован родительский комитет из 5 человек, который возглавил работу с целью направить ее на благо детей и помощь учителю. Несколько родителей активно оказали помощь в оформлении выставок, приобретению учебно-методических пособий, изготовлению баннеров к уроку чтения( обучения грамоте). Запланирована тематика родительских собраний по желанию родителей, встреча с медработниками школы, психологом. Рассмотрены вопросы по благоустройству учебного кабинета. Обменялись мнениями и опытом по планированию режима дня первоклассников. Заслушано информационное сообщение « Что такое портфолио ученика начальной школы» (Классный руководитель) и даны рекомендации по его созданию каждым учащимся совместно с родителями.
Сулейманова И.М.