Инструктивная карточка к уроку по теме:
«Водоросли плавучие и донные».
Задание №1. «Питание растений».
Прочитайте стихотворение, дайте ответы на вопросы.
Листок зеленый-
Труженик хваленый.
Лучик света он поймал
И в сахар упаковал.
О каком процессе говорится в данном стихотворении. Свой ответ
проаргументируйте.
О каких условиях необходимых для этого процесса говорится в стихотворении, а о каких не упоминаются?
Ответы занесите в бланк ответов.
Задание №2. «Строение одноклеточных водорослей».
Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы:
1. Какая водоросль изображена на рисунке?
2.Что обозначено на рисунке цифрами 1 – 8?
3.Какие функции выполняют указанные структуры хламидомонады?Для работы используйте рис 18.1 на стр.108.
Части клетки укажите в бланке ответов.
Задание №3 «Питание и дыхание растений»
1.Какой газ поглощается, и какой выделяется в процессе фотосинтеза?
2.Что происходит с органическими веществами в процессе фотосинтеза?
3.Укажите, какие вещества участвуют в процессе фотосинтеза.
4.Какой газ поглощается, и какой выделяется в процессе дыхания?
5.Что происходит с органическими веществами в процессе дыхания?
Ответы занесите в бланк.
Задание№4 «Строение спирогиры».
Какая водоросль изображена на рисунке? (для ответа используй рис18.1 стр. 108)
Сравните строение хламидомонады и спирогиры. Что общего, в чем различия. Результаты занесите в бланк ответов.
Задание №5 Тело этих водорослей состоит уже множества клеток, но все они одинаковы.
1.Как называется такое строение, ты узнаешь, прочитав текст учебника на стр. 107. Определение нового термина сформулируй в своем бланке ответов, желательно одним предложением.
2.Как называются водоросли, которые ведут прикрепленный образ жизни? (сформулируете понятие).
3.Как называются водоросли, которые находятся в толще воды? (сформулируете понятие)
В этом тебе поможет текст учебника на странице 108-109.
Ответы занесите в бланк.
Задание №6. «Выводы урока». Сформулируйте основные выводы урока. Для этого используйте представленные термины. Вставьте их в предложенные предложения, чтобы получилась законченная мысль.
Задание выполняется в бланке ответов.
Заголовок 415
«Водоросли плавучие и донные».
Задание №1. «Питание растений».
Прочитайте стихотворение, дайте ответы на вопросы.
Листок зеленый-
Труженик хваленый.
Лучик света он поймал
И в сахар упаковал.
О каком процессе говорится в данном стихотворении. Свой ответ
проаргументируйте.
О каких условиях необходимых для этого процесса говорится в стихотворении, а о каких не упоминаются?
Ответы занесите в бланк ответов.
Задание №2. «Строение одноклеточных водорослей».
Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы:
1. Какая водоросль изображена на рисунке?
2.Что обозначено на рисунке цифрами 1 – 8?
3.Какие функции выполняют указанные структуры хламидомонады?Для работы используйте рис 18.1 на стр.108.
Части клетки укажите в бланке ответов.
Задание №3 «Питание и дыхание растений»
1.Какой газ поглощается, и какой выделяется в процессе фотосинтеза?
2.Что происходит с органическими веществами в процессе фотосинтеза?
3.Укажите, какие вещества участвуют в процессе фотосинтеза.
4.Какой газ поглощается, и какой выделяется в процессе дыхания?
5.Что происходит с органическими веществами в процессе дыхания?
Ответы занесите в бланк.
Задание№4 «Строение спирогиры».
Какая водоросль изображена на рисунке? (для ответа используй рис18.1 стр. 108)
Сравните строение хламидомонады и спирогиры. Что общего, в чем различия. Результаты занесите в бланк ответов.
Задание №5 Тело этих водорослей состоит уже множества клеток, но все они одинаковы.
1.Как называется такое строение, ты узнаешь, прочитав текст учебника на стр. 107. Определение нового термина сформулируй в своем бланке ответов, желательно одним предложением.
2.Как называются водоросли, которые ведут прикрепленный образ жизни? (сформулируете понятие).
3.Как называются водоросли, которые находятся в толще воды? (сформулируете понятие)
В этом тебе поможет текст учебника на странице 108-109.
Ответы занесите в бланк.
Задание №6. «Выводы урока». Сформулируйте основные выводы урока. Для этого используйте представленные термины. Вставьте их в предложенные предложения, чтобы получилась законченная мысль.
Задание выполняется в бланке ответов.
Заголовок 415
Приложенные файлы
