Методическая разработка урока по теме: «Обобщение темы: «Алгоритмы».


МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ № 46
Методическая разработка урока по теме:
«Обобщение темы: «Алгоритмы».
Выполнила: Волошина Елена Геннадьевна
преподаватель информатики и ИКТ
г. КАМЕНСК-ШАХТИНСКИЙ
2017 г.
Методическая разработка урока по теме:
«Обобщение темы: «Алгоритмы».
группа № 7, 1-й курс
профессия: «Контролер банка».
Цели:
Обучающие:
Обобщить знания по теме алгоритмы, их виды;
Развивающие:
Способствовать развитию познавательной активности и логического мышления;
Развивать информационное мышление;
Формировать устойчивый интерес к использованию информационных технологий в будущей профессиональной деятельности.
Воспитательные:
Воспитывать информационную культуру.
Реквизиты и оборудование:
проектор, экран, компьютеры;
тестовые задания для каждого студента;
карточки для заполнения ответов на тест;
задания для выполнения практической работы на компьютере.
План урока
Сообщение целей и задач урока . 2 мин
Повторение правил ТБ и правил поведения в кабинете ИВТ. 3 мин
Видеоролик 4 мин
Устная работа по слайдам. 5 мин
Повторение предыдущего материала (тестирование). 8 мин
Практическая работа на компьютерах. 13 мин
Обобщение материала (разгадывание кроссворда). 5 мин
Сообщение и разьяснение домашнего задания . 3 мин
Подведение итога урока. 2мин
Ход урока
Организационный момент. Здравствуйте! Тема сегодняшнего урока: Обобщение темы: «Алгоритмы. Слайд № 1.
Цель урока: Сегодня мы должны обобщить знания по теме: алгоритмы, их видам;
Слайд № 2.
Повторение правил техники безопасности в компьютерном классе. Слайд № 3. На протяжении всего урока мы будем находиться в компьютерном классе, прежде чем начать урок, давайте повторим правила техники безопасности и правила поведения в кабинете информатики. Каждый называет по одному правилу, повторяться нельзя. Итак, начнем.
Примерный план ответов:
Без разрешения учителя в класс не входить.
На перемене всем выходить из кабинета.
С булочками, фруктами в класс не входить.
Садиться строго на отведенное место.
Запрещается трогать руками разъемы, экран и тыльную сторону ПК.
Приступать к работе на компьютере только с разрешения учителя.
Не ремонтировать ПК самостоятельно.
Немедленно прекратить работу при поломке ПК.
Сидеть на расстоянии от экрана не менее 60-70 см.
Молодцы!
Устная работа.
Давайте ответим на вопросы, которые представлены на слайде № 4.
Алгоритм– это……
Кто является основоположником алгоритма
Назовите исполнителей алгоритмов
Назовите стандартные графические объекты
Основные свойства алгоритм.
Какие виды алгоритмов Вы знаете?
Какой алгоритм называют линейным?
Какой алгоритм называют с ветвлением?
Какой алгоритм называют циклическим?
Выполнение тестовой работы. Слайд № 5.
У каждого на столе лежит тестовое задание. Приложение № 1. Нужно определить, какой из предложенных ответов правильный, на ваш взгляд, и занести результат в карточку для ответов на тестовое задание. Приложение № 2. Не забудьте написать свою фамилию и имя. Результаты теста покажут, кто и как усвоил пройденный материал. Итак, приступаем к выполнению теста, результаты необходимо сдать через 8 минут. Я проверю, и оглашу результаты на следующем уроке.
Практическая работа на компьютере. Слайд № 6.
Теперь всем необходимо пересесть за компьютеры и выполнить задание. Приложение № 3.
Сейчас мы с вами обобщим наши знания и разгадаем кроссворд по теме MS Excel . Слайд № 7. Приложение № 4
Запишем домашнее задание. Слайд № 8. Вам необходимо:
составить алгоритм уборки квартиры .
алгоритм вычисления периметра прямоугольника со сторонами, а=3 см.; в=7 см.; с=9 см. .
составить алгоритм, проверяющий возможность существования треугольника с углами А, Б,С.
Итог. А теперь оценки за урок . До свидания. Слайд № 9.
Приложение № 1
Тестовое задание
Точное и понятное предписание исполнителю -…
Блок-схема
Алгоритм
Программа
Оператор
Изображение алгоритма с помощью специальных блоков называется:
Блок-схемой;
алгоритмом;
программой;
оператором.
Некое логическое выражение, принимающее значения «Да» или «Нет»:
блок
алгоритм
программа
условие
Алгоритм, в котором выполнение команды зависит от выполнения условий, называется
Линейным
Циклическим
Разветвляющимся
РспомогательнымЧто можно назвать алгоритмом
Чертеж дома
Схему электрической цепи
Инструкцию по использованию акварельной краски
Циклический алгоритм это
Алгоритм, в котором выполняется условие иногда.
Алгоритм, в котором необходимо выполнить определенное условие.
Выполняется в любом случае
Назовите свойство алгоритма:
Дискретность
Детектор
Дискриминант
Диск
Блок условия изображается
овалом
прямоугольником
ромбом
параллелограммом


S =0; I= 6
S =0; I= 5
S =120; I= 6
S =5; I= 5
Приложение № 1.1
Ответы к тесту
1 в
2 а
3 d
4 в
5 а
6 б
7 а
8 с
9 3
10 Приложение № 2
Тестовое задание
Карточка для ответов на тестовое задание
Фамилия, имя ____________________________________________________________
Группа ___________________________________________
Вопрос 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Ответ Приложение № 3
Практическая работа .Тема: «Обобщение темы: «Алгоритмы».
Цель: Получить практические навыки создания блок схемы.
Задача 1. Вам необходимо составить блок схему периметра треугольника со сторонами, а=5 см.; в=8 см.; с=10 см.
Задача 2 .Вам необходимо составить схему решения квадратного уравнения х2 - 9х+ 20=0 , найти его корни или установить , что их нет.
Задача 3 . Вам необходимо проверить, является ли четырехугольник со сторонами а,в,с,d ромбом .

Приложенные файлы

Добавить комментарий