Практические рекомендации к подвижным играм


Практические рекомендации к творческому подходу подвижных
игр на уроках физического воспитания в начальной школе.
Кравчук О.В., учитель физической культуры г. Ангарск МБОУ «СОШ № 5»
«Скучные уроки годны лишь на то,
чтобы внушать ненависть и к тем, кто их
преподает, и ко всему преподаваемому» Ж.- Ж. Руссо.
Подвижными играми называются игры, где используются естественные движения и достижения цели не требует высоких физических и психических напряжений. Систематическое применение подвижных игр способствует освоению учащимися «школы движений», включающей весь комплекс жизненно важных навыков. Под их воздействием интенсивнее развиваются все физические качества. Одновременно развивается способность учащихся к анализу и принятию решений, что положительно сказывается на формировании оперативного мышления и умственной деятельности вообще. При обучении учащихся упражнениям из разделов легкой атлетики, гимнастики и других видах программы, подвижным играм отводится важная роль как форме закрепления и совершенствования изучаемых движений. Игры широко применяют в работе с учащимися младших классов, где часто практикуются уроки и другие формы физического воспитания, состоящие почти из игр. С возрастом детей содержание игр усложняется: от подражательных движений переходят к играм, содержание которых составляют различные формы бега, прыжков, метаний. Игры могут проводиться как часть в уроках физической культуры и в составе других форм физического воспитания или как самостоятельные мероприятия на переменах, по месту жительства, в семье и другие. Все игры можно разделить на некомандные, переходящие к командным и командные. В некомандных каждый играющий действует независимо от других, подчиняясь только правилам игры. В переходных и командных появляется элементы согласования действий внутри отдельных групп играющих. Содержание игровой деятельности усложняется при переходе от некомандных к командным играм. Командные игры иногда называются элементарно-спортивными. Особое место среди подвижных игр занимают сюжетные (имитационные) игры. В этих играх создаются наиболее благоприятные условия для развития физических качеств. Подвижные игры применяются с определенными педагогическими целями, направленные на формирование и развитие двигательных умений, навыков и качеств, с задачами обеспечения физической нагрузки и разностороннего воздействия на организм занимающихся. Подвижные игры сочетаются с гимнастикой, легкой атлетикой, спортивными играми, лыжной подготовкой, занятиями плаванием. Методика проведения подвижных игр на уроках физической культуры подчиняется общим требованием, но имеет и свою специфику, которая связана с необходимостью сохранить определенную плотность урока. Подвижные игры проводятся обычно фронтальным или групповым методом. В первом случае все играют в одну игру. Во втором случае игры применяются для решения разных образовательных задач. Подвижные игры могут проводиться в любой части урока. В подготовительной части главная их задача-организация внимания, разогревание организма, совершенствование в различных построениях («класс смирно», «мяч соседу»). В основной части с помощью игр могут решаться самые различные педагогические задачи, связанные с совершенствованием двигательных умений. Это игры с активной деятельностью, значительной физической и эмоциональной нагрузкой («перебежки, салки, эстафеты»). Задача заключительной части урока-приведение организма в относительно спокойное состояние, организационное окончание урока. Поэтому здесь проводятся игры, не требующие большого напряжения и возбуждения. Могут применяться все на внимание, а так же игру с небольшой двигательной активностью.
Литература:
1. Лях В.И. Физическая культура: учебник для учащихся 1-4 классов начальной школы. –М.; Просвещение, 2008 г.
2. Левченко А.Н., Матысон В.Ф. Сборник спортивно-подвижных игр-М.;2007 г.
3. Быляева Л.В., Коротков И.М. Подвижные игры на уроках-М.; 1982 г.
4. Овчинникова Т.С. Подвижные игры, физминутки и общеразвивающие упражнения с речью и музыкой- М., КАРО, 2006 г.

Приложенные файлы

  • docx file6.doc
    Практические рекомендации к подвижным играм
    Размер файла: 15 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий