Конспект праздника «Коса — девичья краса» для детей подготовительной группы.


Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
городского округа Балашиха
«Детский сад компенсирующего вида № 35 «Берёзка»
Конспект праздника "Коса - девичья краса"
для детей подготовительной группы.

Составила и провела воспитатель: Максимова О.И.
Декабрь 2015г.
Цель: Совершенствовать выразительность стихотворной и прозаической речи. Учить читать пословицы, скороговорки, играть в народные игры. Прививать любовь к фольклору. Вызывать интерес к традициям русского народа.
Оборудование: Русская печь, стол накрытый скатертью с угощением, зеркало, бантики, расчески, заколочки, резиночки и др. Музыкальное оформление: Русские народные песни.
Предварительная работа: Чтение русских народных сказок,  разучивание поговорок, пословиц, частушек. Посещение музея.
Ход:
Зал украшен в виде русской избы. Дети входят в зал в русских народных костюмах.
Варвара:
Наконец вы появились!
Я уж думала, заблудились.
Добро пожаловать!
Будьте как дома!
Знакомьтесь со всеми,
С кем ещё не знакомы!
Очень рада, что вы сюда пришли
И для посиделок времечко нашли.
Ребенок: Пришли сюда мы скуку разогнать,
                Пришли повеселиться, поиграть!
Ребенок: Со всеми вместе песенки попеть,
                 На разные забавы посмотреть!
Ребенок: Мы привели с собою тех,
                Веселье любит кто и смех!
Ведущий: Ох, как уютно и красиво у вас в избе! В центре стоит красавица печь, на столе самовар кипит, вокруг него разные вкусные угощения, наверное, для гостей. А недалеко, у стены, красивое зеркало стоит. Перед ним все девочки любят красоваться: расчесывать волосы и заплетать их в косы. Что же нам хозяюшка скажет?
Варвара: Вы поспели вовремя как раз,
                Начинаем посиделки мы сейчас!
                Ну что ж, давайте знакомиться!
                Зовут меня, ребята, Варвара - краса.
                Главная моя примета - длинная коса.
               Для наших посиделок есть важная причина,
                И пусть не обижаются мальчишки и мужчины!
                С давних пор краса девицы - не румяна, не ресницы,
                Русская краса - это с лентой длинная коса!
Ведущая: Знаешь, хозяюшка, а сегодня наши девочки все заплели косы и хотят завести хоровод. Пойдем с нами!
(девочки под музыкальное сопровождение водят хоровод "Во поле берёза стояла")
Ведущая: Вот идут они по кругу,
                 Низко кланяясь друг другу.
                 Есть причина удивиться,
                 Хороши наши девицы!
Варвара: Я хочу пригласить детей поиграть в русскую народную игру «Ручеек».
Варвара: Издавна у разных народов ценилась женская коса. Русские женщины, по старинному обычаю, носили длинные волосы. Было придумано много способов того, как красиво их заплетать. До замужества девушка могла ходить с распущенными или заплетёнными в одну косу волосами. Для красоты в косы вплетали яркие ленты или золотые нити. Было придумано много способов того, как красиво их можно было заплести. И эта красота дошла до наших дней. Давайте посмотрим, как же заплетены наши девочки. (Показ причесок).
Ведущий: Как же они красиво заплетены, наверное, у того, кто их заплетал золотые руки?                    
Ребенок: А что это значит - золотые руки?
                Они, что ли, из золота сделаны?
Ведущая: А об этом нам ребята расскажут!
Ребенок: Золотые руки - руки не из золота!
                Золотые руки не боятся холода!
                В ссадинах, мозолях руки эти -
                Самые нужные руки на свете!
                Самые хорошие, самые простые.
                А ну-ка, друзья, у кого такие?
Ребенок: И у бабушки моей руки не простые,
                И у бабушки моей руки золотые!
                Всё умеют делать: штопать и латать,
                Обед приготовить, в доме всё убрать!
                С бабушкой прожили они жизнь большую!
                Отдохнуть прилягут - я их поцелую!
Ведущая: Правильно, дети, золотые руки - значит мастеровые, умелые. А кто знает пословицы или поговорки об умелых руках?
Ребенок: В умелых руках и дело спорится.
Ребенок: Умелые руки не знают скуки.
Ребенок: На все руки мастер.
Ребенок: От скуки на все руки.
Варвара: Стихи и пословицы рассказывать вы и в самом деле мастера, а умеете ли вы песни петь? Пускай девчушки - хохотушки для вас споют свои частушки!
Вы послушайте, ребята,
Вам частушки пропоем.
Только правду вам расскажем
И нисколько не соврем.
Раньше знали, что коса –
Это девичья краса.
А теперь у всех девчат -
Космы клочьями торчат!
Как пошла плясать
Бабушка Лукерья,
На затылке нет волос
Привязала перья!
Знают в нашем доме все:
Асина краса – в косе.
Потому, что ведь коса
У нее до пояса.
Юбку белую надела,
В косы ленту заплела.
Вот какая стала я,
Полюбуйтесь на меня.
Частушки пели мы для вас
Как в лесу соловушки.
Приглядитесь - ка, девчата,
Вы к своей головушке!
Варвара:
Хорошо частушки пели, милые девицы,
Не пора ли обсудить нам длину косицы!
(Измеряем косы с помощью линейки, выбираем самую длинную).
Варвара: В старину девушки и женщины никогда не ходили простоволосые, то есть с непокрытой головой. Волосы прикрывали платками, которые завязывали различными способами. Один из способов - рогатая кичка. Платок складываем по диагонали, положить на голову так называемым хвостом вперёд. Концы платка завязать, а "хвост" оформить в большой, но слабый узел.
(Демонстрация завязывания платков разными способами).
Варвара: Какие у нас сегодня девочки красивые. А что же мальчики? Давайте посмотрим, какие же они у нас ловкие: на косу надо бантик завязать.
Игра: «Завяжи бантик».
Варвара: - Волосы у наших бабушек были здоровыми, блестящими, мыли они их сывороткой, простоквашей, делали травяные настои. Когда волосы прибраны, девочки выглядят красиво и опрятно! Волосы нельзя сильно стягивать резинкой, они от этого портятся, выпадают. Заплетать лучше всего с ленточкой, а на конце делать бант.
Вот ещё одна игра, вам понравится она.
Я вопрос хочу задать, ваше дело отвечать:
"Это я, это я, это все мои друзья!"
Коль со мной вы не согласны, то молчите, ничего не говорите!
+ Кто проснулся очень рано, водой умылся из-под крана?
+ Носит кто из вас косицу, длиной почти до поясницы?
+ Отвечайте хором вмиг кто здесь главный баловник?
+ Кто из вас скажите, братцы, не забывает расчесаться?
+ Кто из вас свою сестрицу часто дёргал за косицу?
+ Кто из вас, ребятки, держит волосы в порядке?
Варвара: Молодцы! Дети, а какие народные поговорки вы знаете о косе – девичьей красе?
Ребенок: Чем больше коса, тем краше девица.
Ребенок: Коса - девичья краса.
Ребенок: Хорош соловей голосом, а девица волосом.
Ребенок: Коса до пояса - язык до колен.
Варвара: - Вот это да! Вот это поговорка! Это что же получается, все девочки - болтушки? Что ж, этим обстоятельством мы сейчас воспользуемся. Кто может скороговорку быстро сказать?
(Участвуют мальчики и девочки, хором).
Две подружки тараторки тараторили на горке.
Пекарь калачи пёк в печи.
Проворонила ворона воронёнка.
Варвара: Молодцы, ребята! Отлично справились со скороговорками!
Очень часто за событиями и за сутолокой дней,
                Старины своей не помним мы, забываем мы о ней.
                Хоть и более привычны нам полёты на луну,
                Не забывайте старые обычаи,
                Ценить умейте нашу старину!
Ведущая: Дети, теперь вы можете себе представить настоящую русскую красавицу! Что у неё самое красивое? Коса! Давайте нарисуем русскую красавицу и оформим выставку, которую так и назовём «Русские красавицы!»
 
Литература: журнал «Дошкольное воспитание» 2012г №9,
журнал «Дошкольное воспитание»2011г №8.

Приложенные файлы

  • docx file4.doc
    Конспект праздника "Коса - девичья краса" для детей подготовительной группы.
    Размер файла: 21 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий