ПРОГРАММА
самообразования заместителя директора, методиста МКУ ДО-Дома детского творчества Черепановского района Полюбиной Ирины Алексеевны
2015-2016 уч.год
Тема: «Применение информационно-коммуникационных технологий в систематизации, презентации собственного опыта работы»
Цель:Развитие компетенции в области информационно-коммуникационных технологий
Задачи:
Изучить учебно-методическую литературу, опыт работы педагогических работников по теме самообразования;
Овладеть новыми информационными технологиями путем создания персонального сайта;
Создать электронное портфолио
Обобщить и представить свой опыт по теме самообразования на методических мероприятиях разного уровнях
Разработать методические рекомендации по созданию электронного портфолио
Актуальность моей темы
В связи с изменениями в образовании, его открытостью и доступностью, к работникам системы дополнительного образования предъявляются новые требования. Это нашло свое отражение в официальных документах: в законе «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ, новых ФГОС, в профессиональном стандарте педагога и других.
В связи с этим электронное портфолио и персональный сайт работника образовательного учреждения является средством для понимания и оценки каждым педагогом собственной педагогической деятельности с целью осознания профессиональной позиции в условиях инновационной образовательной стратегии государства. Кроме того портфолио используется при аттестации педагогических работников. Наличие у педагога электронного портфолио и собственного сайта не вызывает сомнений в высоком уровне его профессионализма и ИКТ-компетентности. Так же это открыто демонстрирует достижения педагогов, что позволяет обществу и родителям объективно оценивать эффективность деятельности учреждения дополнительного образования, его успешность.
Поэтому тема моего самообразования звучит так: «Применение информационно-коммуникационных технологий в систематизации, презентации собственного опыта работы»
Предполагаемый результат: овладение информационно – коммуникативными технологиями на уровне создания электронного портфолио и сайта. Результатами моего самообразования должны стать:
Создание персонального сайта
Создание электронного портфолио
Представление своего опыта профессиональной деятельности на методических мероприятиях различного уровнях.
ПЛАН
мероприятий по самообразованию
на 2015-2016 уч.год
№ п\п Мероприятие Сроки реализации Пометки о выполнении
Повышение квалификации
1 Изучение методических рекомендаций по созданию персонального сайта, требований к нему октябрь-ноябрь 2015 г. 2 Прохождение курсов повышения квалификации по ИКТ по плану МИМЦ 3 Консультация специалистов МИМЦ по созданию мини-сайта декабрь 2015 г. Использование ИКТ в работе
4 Использование возможностей интернета в работе постоянно 5 Разработка мини-сайта на сайте социальная сеть работников образования http://nsportal.ru/ январь 2016 г. 6 Создание электронного портфолио февраль 2016 г. 7 Составление мультимедийных презентаций для работы постоянно 8 Своевременное обновление информации на персональном сайте постоянно 9 Пополнение электронного портфолио постоянно 10 Принимать участие в работе сайта учреждения постоянно Распространение опыта работы
11 Выступление на МО по теме: «Электронное портфолио - основа самоанализа профессиональной деятельности педагога» (рекомендации по содержанию) март 2016 г. 12 Размещение на персональном сайте информации о выполнении программы самообразования Май 2016 г. 13 Публикации по теме самообразования Май-июнь 2016 г. 14 Отчет по теме самообразования Июнь 2016 г.
Приложенные файлы
