ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЕПАРТАМЕНТА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
«МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ №5»
(Филиал №4)
СЦЕНАРИЙ ОЛИМПИАДЫ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ: «ОСНОВЫ ПАТОЛОГИИ»
Составитель: преподаватель учебной дисциплины: «ОСНОВЫ ПАТОЛОГИИ»
Маклаков И.А.
Москва,2017г.
1. Цели:
1.1. Формирование общих компетенций будущих специалистов:
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
1.2. Развитие познавательных способностей и активности студентов;
1.3. Углубление и расширение знаний по дисциплине
1.4. Развитие сотрудничества между студентами и преподавателями;
1.5. Создание условий для развития личностных качеств студентов, связанных с будущей профессиональной деятельностью
2.Участники Олимпиады
2.1. Олимпиада проводится среди студентов 2 курса специальностей «Сестринское дело» после окончания курса дисциплины.
2.2. В Олимпиаде участвуют все студенты, изъявившие желание.
2.3. Преподаватели, преподающие на соответствующих отделениях, оказывают консультативную помощь студентам в период подготовки к Олимпиаде.
3. Организация и проведение Олимпиады.
3.1. Для проведения Олимпиады назначаются ответственные организаторы из числа преподавателей дисциплины «Основы патологии».
3.2. Олимпиада проводится во внеучебное время по предварительному объявлению.
3.3. На оформление ответов на 6 заданий дается 60 минут. Ответы на задания подаются в письменном виде.
3.4. Проверку работ осуществляет жюри по критериям, предложенным организаторами.
4. Критерии оценки.
4.1. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Неполный ответ на 1 задание – 0.5 балла.
4.2. Максимальное количество баллов – 38.
4.3. Победителями считаются участники, набравшие 38-33 балла.
5. Подведение итогов Олимпиады.
5.1.Работы проверяются в течение 3-х дней.
5.2. По итогам проверки конкурсных работ составляется рейтинг.
5.3. Определяются участники, занявшие 1,2,3 место.
5.4. Победители поощряются призами, дипломами и освобождаются от сдачи части комплексного экзамена по основам патологии.
5.5. Информация о победителях помещается на информационные стенды, направляется в газету колледжа.
5.6. Отчет о результатах Олимпиады подается в методический кабинет.
ЗАДАНИЯ ОЛИМПИАДЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ОСНОВЫ ПАТОЛОГИИ»
Задание 1.
Дайте определение терминов:
1. лейомиосаркома 6.экссудация
2.эмболия 7.малигнизация
3.диспротеиноз 8.альтерация
4.гиперплазия 9.гипоксемия
5.этиология 10.склерозирование
Задание 2.
Определите, о каком патологическим процессе идет речь.
Патологический процесс, выражающийся в местной гибели ткани в живом организме в результате какого-либо экзо- или эндогенного её повреждения
Защитно-приспособительный процесс, развивающийся в ответ на действие патогенных факторов, характеризующийся повышением температуры тела.
Остро развивающееся тяжёлое патологическое состояние, характеризующееся прогрессирующим угнетением функций [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] с утратой сознания, нарушением реакции на внешние раздражители, нарастающими расстройствами дыхания, кровообращения и других функций жизнеобеспечения организма.
Патологический процесс, характеризующийся нерегулируемым, безграничным ростом клеток, не достигших дифференцировки.
Защитно-приспособительный процесс, характеризующийся повреждение клеток, экссудацией, пролиферацией, местными сосудистыми реакциями.
Задание 3
Определите, какому патологическому процессу соответствуют перечисленные специальные названия поврежденных органов или симптомов
название
Патологический процесс
большая сальная почка
волосатое сердце
бычье сердце
бурая индурация легких
ожерелье Венеры
тигровое сердце
мускатная печень
кошачий зрачок
сморщенная почка
каменный плод
А. паренхиматозная жировая дистрофия
Б. хроническое венозное полнокровие
В. фибринозный перикардит
Г. гипертрофия
Д. амилоидоз
Е. сифилитическая депигментация
Ж. биологическая смерть
З. петрификация
И. атрофия
Задание 4.
Определите, какой патологический процесс изображен на макропрепаратах?
1 2
13 EMBED PowerPoint.Slide.8 1415 [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ] [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ] [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
3 4 5
Задание 5.
Какой патологический процесс изображен на микропрепаратах?
1. 2. 3
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ] [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ] [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
13 EMBED PowerPoint.Slide.8 1415 13 EMBED PowerPoint.Slide.8 1415
4 5
Задание 6
Изучите предложенные клинические ситуации. Выберите правильный ответ.
1. Выберите один правильный ответ. У девушки 17 лет, желающей избавиться от лишнего веса, после трех недель искусственного голодания появились отеки на конечностях, которые распространились на туловище.
Какой вид отека развился у девушки?
А.аллергический отек;
Б.отек вследствие венозного застоя;
В.гипопротеинемический отек;
Г.почечный отек;
Д.ангионевротический отек.
2. Выберите один правильный ответ. У больной с варикозным расширением вен возникли боль в ноге при ходьбе, цианоз и отек голени. Конечность холодная.
Какое нарушение регионарного кровообращения возникло у больной?:
А.ангиоспастическая ишемия;
Б.ишемический стаз;
В.венозная гиперемия;
Г.компрессионная артериальная ишемия;
Д.флеботромбоз.
3. Выберите один правильный ответ. Женщина 23 лет, доставлена в хирургическое отделение с диагнозом "внематочная беременность" и картиной общего острого малокровия. Во время операции хирург обнаружил в полости малого таза эластичные свертки и около 1000 мл жидкой крови. Какой вид расстройства кровообращения по механизму его образования выявил хирург?
А.haemorrhagia per rhexin; (кровотечение при механическом разрыве сосуда)
Б.haemorrhagia per diabrosin; (кровотечение при разъедании сосуда)
В.haemorrhagia per diapedesin; (просачивание крови через сосудистую стенку при повышении ее проницаемости.
Г.petechiae aut ecchymoses; ( точечные кровоизлияния - накопление крови в тканях)
_____________________________________________________________________
Временной регламент: 10 минут на каждое задание – всего 60 минут
Критерии оценки
Оценка в баллах
Ответ правильный
1
Ответ неполный (для 1 задания)
0,5
Неправильный ответ
0
15
. Цели:
1.1. Формирование общих компетенций будущих специалистов:
• ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
• ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации
• ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
1.2. Развитие познавательных способностей и активности студентов;
1.3. Углубление и расширение знаний по дисциплине
1.4. Развитие сотрудничества между студентами и преподавателями;
1.5. Создание условий для развития личностных качеств студентов, связанных с будущей профессиональной деятельностью
2.Участники Олимпиады
2.1. Олимпиада проводится среди студентов 2 курса специальностей «Сестринское дело» после окончания курса дисциплины.
2.2. В Олимпиаде участвуют все студенты, изъявившие желание.
2.3. Преподаватели, преподающие на соответствующих отделениях, оказывают консультативную помощь студентам в период подготовки к Олимпиаде.
3. Организация и проведение Олимпиады.
3.1. Для проведения Олимпиады назначаются ответственные организаторы из числа преподавателей дисциплины «Основы патологии».
3.2. Олимпиада проводится во внеучебное время по предварительному объявлению.
3.3. На оформление ответов на 6 заданий дается 60 минут. Ответы на задания подаются в письменном виде.
3.4. Проверку работ осуществляет жюри по критериям, предложенным организаторами.
4. Критерии оценки.
4.1. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Неполный ответ на 1 задание – 0.5 балла.
4.2. Максимальное количество баллов – 38.
4.3. Победителями считаются участники, набравшие 38-33 балла.
5. Подведение итогов Олимпиады.
5.1.Работы проверяются в течение 3-х дней.
5.2. По итогам проверки конкурсных работ составляется рейтинг.
5.3. Определяются участники, занявшие 1,2,3 место.
5.4. Победители поощряются призами, дипломами и освобождаются от сдачи части комплексного экзамена по основам патологии.
5.5. Информация о победителях помещается на информационные стенды, направляется в газету колледжа.
5.6. Отчет о результатах Олимпиады подается в методический кабинет.