Результативность деятельности педагога-организатора
Составитель: Бушмакина Елена Сергеевна
МБОУ «ГЮЛ №86»
2014г., г.ИжевскМетодическая деятельность педагога-организатора
№ п/п Показатели критериев Шкала Подтверждение показателя, частота выплат
1.1 Разработка проектов и программ воспитательной работы (в том числе Летнего лагеря, Школ актива, предметных кружков и т.д) , их реализация и оценка результатов Разработка, реализация, оценка- 5 баллов Полная документация по программе в электронном виде
По мере выполнения программы
??? ( или каждый месяц по ходу реализации)
1.2 Анализ организации, содержания, результативности внеклассных мероприятий, лицейских событий за год Развернутый анализ – 2 балла На основании варианта в электронном виде
Один раз в год (май)
1.3 Участие в профессиональных конкурсах, грантах Федеральный уровень – 4 балла
Региональный уровень – 3 балла
Муниципальный уровень – 2 балла
Уровень учреждения – 1 балл На основании грамот, дипломов
По факту участия
1.4 Распространение педагогического опыта (мастер-классы, научно-практические конференции, обобщение опыта, выступления по вопросам воспитания и досуга) Федеральный уровень – 4 балла
Региональный уровень – 3 балла
Муниципальный уровень – 2 балла
Уровень учреждения – 1 балл На основании грамот, дипломов
По факту участия
1.5 Организация системных исследований, рефлексии мониторинга достижений учащихся, диагностика
(соц. опросы, анкетирование…) по разным темам с большим охватом респондентов Проведение диагностики, обработка результатов их представление окружающим – 3 балла
На основании бланков ответов, методики, обработки результатов в электронном виде
По факту проведения
1.6 Публикации педагога-организатора За одну печатную публикацию:
Федеральный уровень – 4 балла
Региональный уровень – 3 балла
Муниципальный уровень – 2 балла
Уровень учреждения – 1 балл
За одну публикацию в сети Интернет – 1 балл На основании копий публикаций
По факту опубликования
1.7 Участие педагога в экспертной работе по аттестации педагогов-организаторов 5 баллов На основании выписки из приказа
Один раз в год
1.8 Повышение профессионального уровня (курсы, обучающие семинары и т.д.) В объеме 144 часа – 3 баллов
72 часа – 2 балла
36 часов – 1 балл На основании сертификатов, свидетельств
По факту
1.9 Руководство методическим объединением, кафедрой, творческой группой и т.д. 5 баллов На основании Выписки из приказа
Каждый месяц
Организация воспитательной работы с учащимися
№ п/п Показатели критериев Шкала Подтверждение показателя, частота выплат
2.1 Участие воспитанников в творческих конкурсах, фестивалях, конференциях (по самоуправлению, волонтерскому движению, конкурсах эстетической направленности, ПДД и т.д.) Региональный уровень (участие) – 5 баллов
1 место – 4 балла
2 место – 3 балла
3 место – 2 балла
Участие – 1 балл На основании грамот, дипломов
По факту участия
2.2 Помощь в реализации детских проектов (социальные проекты, программы, индивидуальные и групповые проекты учащихся и т.п.) 1 проект - 3 балла На основании копии проекта, письменного обращения учащегося
По факту участия
2.3 Сопровождение учащихся на выставки, олимпиады, конкурсы и т.д. по разным направлениям (вне школы) 1 выход - 2 балла Заверенная копия заявления на выход коллектива из школы
По факту
2.4 Привлечение учащихся к общешкольным делам От 1 до 10 учащихся – 1 балл
От 11 до 20 чел. – 2 балла
От 21 до 30 чел. – 3 балла
От 31 до 40 чел. – 4 балла
От 41 и выше – 5 баллов На основании списка участников, заявлений на освобождение, сценария
По факту проведения
2.5 Участие педагога в организации отдыха детей Работа начальником лагеря – 5 баллов
Работа старшим вожатым – 4 балла
Работа воспитателем – 3 балла
Составление списков учащихся, желающих поехать в загородные лагеря – 2 балла На основании выписки из приказа
По завершению смены
2.6 Положительная динамика позитивного отношения учащихся к внеклассной работе (участие в мероприятиях, Активе, инициативных группах волонтерском и правовом отряде и т.д.) 3 балла По результатам анкетирования
Кол-во положительных голосов/ кол-во опрошенных
Один раз в триместр
2.7 Работа с «трудными» детьми, вовлечение в дела детей из социально-неблагополучных семей 1 учащийся - 3 балла По представлению соц. педагога
Один раз в триместр
2.8 Наличие нововведений в жизни школы, класса (параллели), инициированных органами ученического самоуправления 3 балла Документация по работе с Активом
Один раз в триместр
2.9 Проведение Школы вожатых 4 балла На основании развернутого плана
По мере проведения
Организация воспитательной работы с родителями
№ п/п Показатели критериев Шкала Подтверждение показателя, частота выплат
3.1 Реализация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие педагогов и учеников с родителями учащихся (родительские лектории, собрания, комитеты, Советы дела, команды для выступления и т.д.) 1 мероприятие – 3 балла На основании протоколов заседаний
По мере проведения работы
3.2 Активизация родителей для участия в общешкольных мероприятиях (подготовка, репетиции, встречи) 1 мероприятие – 3 балла На основании списка участников, благодарностей
По мере проведения работы
4. Участие в инновационной деятельности ОУ
№ п/п Показатели критериев Шкала Подтверждение показателя, частота выплат
4.1 Участие в проектах, программах других педагогов 3 балла По представлению зам. директора по УВР
По мере участия
4.2 Участие в мониторингах, апробации материала, экспериментальной работе 3 балла По представлению зам директора по науке
По мере участия
4.3 Творческая инициатива педагога в ситуациях решения воспитательных задач
(использование нетрадиционных форм воспитательной работы с широким охватом всех возрастных групп учащихся) 5 баллов По представлению зам. директора по УВР
По мере проведения воспитательного дела
Участие педагога-организатора в общественной социально-значимой деятельности
№ п/п Показатели критериев Шкала Подтверждение показателя, частота выплат
5.1 Социальное партнерство с другими учреждениями (взаимодействие с учреждениями культуры и спорта, дополнительного образования, общественностью, другими образовательными учреждениями) 1 организация – 2 балла По представлению зам. директора по УВР, на основании грамот-благодарностей, договоров
По мере сотрудничества
5.2 Участие в городских, республиканских мероприятиях и акциях с привлечением учащихся Участие в 1 деле – 4 балла По представлению зам. директора по УВР
По факту проведения мероприятия
5.3 Участие в благоустройстве и озеленение территории (субботник, оформление клумб и т.д.) 1 балл По представлению зам. директора по АХЧ
По факту проведения мероприятия
5.4 Организация благотворительных акций, сотрудничество с общественными социальными организациями 3 балла Грамоты-благодарности
По мере проведения
5.5 Взаимодействие с детскими общественными организациями (оказание помощи классным коллективам в подготовке дел) 2 балла Отзыв классного руководителя
По мере проведения
5.6 Участие в художественной самодеятельности (выступление педагогов, поздравления в коллективе и т.д.) 2 балла По представлению зам. директора по УВР
По мере участия
5.7 Проведение мероприятий районного, городского, республиканских уровней По представлению директора лицея, грамот, благодарностей, сертификатов
По мере участия
ИКТ – деятельность педагога-организатора
№ п/п Показатели критериев Шкала Подтверждение показателя, частота выплат
6.1 Использование средств интерактивного обучения и Интернет-ресурсов в образовательном процессе (разработка игр, программ и т.д.) На основании проекта в электронном виде, его использование на мероприятиях. По представлению зам. директора по ИТР.
По мере создания
6.2 Участие в конкурсах с применением ИКТ-технологий5 баллов Сертификаты, грамоты
По мере участия