Подросток и закон


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Методическая разработка направления программы воспитания по теме: «Подросток и закон»Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа №6 г. ВыксыВыполнила: социальный педагог Зацепина Татьяна Михайловна 2013 год Цель - формирование и развитие правовых знаний и правовой культуры школьников, законопослушного поведения и гражданской ответственности; профилактика  безнадзорности, правонарушений и преступлений школьников, воспитание основ безопасности.Задачи:Воспитание у школьников  уважения к закону, правопорядку, позитивным нравственно-правовым нормам.Развитие интереса к правам человека среди учащихся, их родителей и  педагогов.Содействие повышению качества образования в области прав человека, законопослушного поведения школьников.Привитие навыков избирательного права.Усилить профилактическую работу по предупреждению правонарушений, преступлений и асоциального поведения   школьников. Основные направления деятельности по реализации программы Личностно-ориентированныйподходИгровые технологииИнформационно-коммуникативные технологииИспользуемые технологииТехнология организации и проведения группового воспитательного делаПедагогика сотрудничестваТехнология коллективного творческого воспитания План основных мероприятий по представляемому направлению1. Знакомство учащихся с основами правовых норм и отношений в РФ. 2. Работа Совета профилактики правонарушений и социального педагога по правовому воспитанию.Главные задачи Совета профилактики:разработка и осуществление комплекса мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите обучающегося; изучение психолого -медико-педагогических особенностей личности учащегося и  условий его  жизни;выявление причин и условий, способствовавших совершению учащимся проступков и  противоправных деяний, а также принятию мер к их устранению;выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, отклонений в поведении у учащихся и своевременное оказание  им социальной помощи;оказание поддержки семье и взаимодействие с ней в вопросах защиты прав и законных интересов несовершеннолетних. Тематика лекций для родителей:Законы воспитания в семье. Какими им быть? (1 класс)Воспитание ненасилием в семье. (2 класс) Как научить сына или дочь говорить «нет» (3 класс)Детская агрессивность, ее причины и последствия. (4 класс)За что ставят на учет в полицию. (5 класс)Свободное время - для души и с пользой, или Чем занят ваш ребенок? (6 класс)Как уберечь подростка от насилия? (7 класс)Конфликты с собственным ребенком и пути их разрешения. (8 класс)Как научится быть ответственным за свои поступки? (9 класс)Что делать, если ваш ребенок попал в полицию? (10 класс)Закон и ответственность родителей. (11 класс) 3. Работа с родителями. 4. Работа с педагогическим коллективом.Работа с педагогическим коллективом предполагает проведение совещаний, педагогических советов, семинаров, лекций по основным вопросам российского законодательства. В ходе проведения этих мероприятий педагогический коллектив знакомится с приказами, постановлениями и другими правовыми актами, которые принимаются в Российской Федерации и касаются различных сторон жизнедеятельности человека. Ожидаемые результаты реализации раздела программы.В результате учащиеся образовательных учреждений должны:обладать системой знаний в области прав и законов, уметь пользоваться этими знаниями;уважать и соблюдать права и законы; жить по законам морали и государства;быть законопослушным (по мере возможности охранять правопорядок), активно участвовать в законодательном творчестве;быть толерантным во всех областях общественной жизни;осознавать нравственные ценности жизни: ответственность, честность, долг, справедливость, правдивость. Классный час «Преступление и подросток».Цель: Профилактика преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, воспитание правового сознания учащихся; обсудить с учащимися проблему преступности среди несовершеннолетних; объяснить учащимся особенности уголовной ответственности несовершеннолетних; формировать навыки самостоятельного принятия ответственного решения; формировать навыки критического анализа сложных ситуаций.Группа: 7 – 8 класс. Эпиграф: «Незнание закона не освобождает от ответственности».Интерактивная беседа. Мотивация к занятию. Задания для учащихся.  2.Определите виды юридической ответственности при рассмотрении различных нарушений. Установите соответствие. 1. Разбор ситуации: Интерактивная беседа. Знакомство с уголовным кодексом. Обратная связь: Продолжите одну из предложенных фраз:- Я не знал, но сегодня узнал, что...- Меня удивило, что...- Я сделал вывод, что...- Новым для меня было... Количество обучающихся в УОКоличество обучающихся в УО, стоящих на учёте (проявления асоциального поведения)Количество обучающихся в УО, стоящих на учёте (проявления асоциального поведения) в %2010 – 2011учебный год77760,8 %2011 – 2012учебный год76050,7 %2012 – 2013учебный год76350,7% Список литературы.Абрамов В.И. Правовая политика современного Российского государства в области защиты прав детей // Государство и право. - 2009. Володина С.И. Основы правовых знаний: учебник для 8-9 кл. – М.: Издательский дом «Новый учебник, 2010. Зеленова Н.Г., Карабанова Л.Н. и др. Программа "Защити меня". - Самара, 2002.Кашанина Т.В. Право: учебник для 10-11 классов. – 5-е изд. – М.: Вита-Пресс, 2008. Клюева Н.В., Касаткина Ю.В. Учим детей общению. - Ярославль, 2000.Конвенция о правах ребенка. Дидакт, декабрь 2011. Корен М. Ребенок должен знать свои права // Библиотека. - 2000. - №6.Никитин А.Ф. Воспитание школьников в духе прав человека // Педагогика. - 1992. Права ребенка: Нормативные правовые документы. - М., 2011.Права ребенка: Сборник документов и статей. - М., 2012.Степанов П.В. Воспитание детей в духе толерантности // Классный руководитель. - 2002. Шабельник Е.С., Каширцева Е.Г. Ваши права: Книга для учащихся начальных классов. - М., 2011.Элиасберг Н.И. Права ребенка - это ваши права! - СПб., 2004.Яковлев Ю. Ваши права, дети. - М., 2010. Спасибоза внимание

Приложенные файлы

Добавить комментарий