Внеклассное мероприятие «Алло, мы ищем таланты»


Ход мероприятия
Слайд1Ведущий: Приветствуем всех, кто пришёл на наш праздник “Алло, мы ищем таланты!”.
А что же такое талант? Как вы думаете. Ребята? (ответы детей)
Слайд2 Два тысячелетия назад под этим словом понималось совсем не то, что мы знаем сейчас.
Талант (τάλαντον, «та́лантон») – в переводе с греческого «весы» или «груз».
Так называлась мера веса, которой в античные времена активно пользовались в Древнем Египте, Греции, Риме, Вавилоне, Персии и других странах Кроме измерения веса, талант использовался и как расчётно-денежная единица в торговле. Постепенно она стала самой крупной в античном мире.
Талант человека со временем стали называть – особые качества человека, позволяющие ему заниматься каким-либо делом с любовью, непринуждённостью и удивительным, ни на что не похожим результатом.
Слайд3
Существовала даже библейская притча о таланте:
Слайд 4-10
(зачитываем притчу из презентации)
А сейчас, давайте узнаем, какие же таланты у вас?
Игра-диагностика “Кто я?”
Ведущий и ребята раздают детям фигуры (квадрат, прямоугольник, треугольник, круг) четырёх цветов.
Ведущий: Итак, дорогие ребята, у каждого из вас в руках фигура. А фигуры непростые.
Квадрат – Если у вас в руках квадрат, то ваши основные качества – трудолюбие, усердие, упорство, позволяющее доводить начатое до конца. Люди, выбирающие “квадрат” слывут эрудитами.
Прямоугольник — Прямоугольник привлекает людей любознательностью, пытливостью, живым интересом ко всему происходящему и смелостью. Люди, выбравшие прямоугольник общительные, доверчивые.
Треугольник — Эта фигура – символ лидерства. Люди “треугольника” энергичные, неудержимые, сильные личности, которые ставят ясные цели и их достигают.
Круг – Символ гармонии. Люди, выбравшие “круг” доброжелательны, искрение заинтересованы в хороших отношениях со всеми. Можно сказать, что “круг” прирождённый психолог.
Ведущий: Итак, мы убедились, что все мы разные. У каждого из нас есть хорошие качества, которые помогут проявить себя в конкурсах и выявить способности.
Слайд11
Когда мы употребляем слово талант по отношению к человеку, то имеем в виду его необычайные, яркие, заметные способности в каком-то деле
Слайд12
- Бывает талант к спорту, музыке, рисованию
Слайд13
- Науке, технике и изобретательству
Слайд14
- Располагать к себе людей,
поднимать им настроение,
вдохновлять и делать лучше их самих или условия жизни для них
Но так же, есть люди, Которые просто зарывают свой талант (вспомните притчу). А что же это значит? Давайте посмотрим, что же это - Слайд15
А сейчас, мы попробуем проявит ваши таланты в полной мере!
Деление на группы (по фигурам)
Слайд16
Слайд18 Конкурс 1. “Я рисую лето ”
Каждой команде предлагается нарисовать лето
Слайд 19 Конкурс 2. “Золотой голосок”
Задание для детей: “Промяукать” 1 куплет песенки “В лесу родилась ёлочка”.
Задание для родителей: “Прогавкать” 1 куплет песни “Вместе весело шагать”.
Слайд 20 Конкурс 3. “Любимые сказки”
Слайд 20
Жили были старик со старухой у самого синего моря….
1. Как называется сказка? («Сказка о рыбаке и рыбке»)
2. Сколько раз закидывал старик невод? (три раза)
Слайд 21
"Посади ты эту птицу, Молвил он царю, - на спицу; Петушок мой золотой Будет верный сторож твой..»1. Как называется сказка («Сказка о золотом петушке»)
2. Вспомните как Петушок кричал в случае опасности? («Кири-ку-ку. Царствуй, лежа на боку!»)Слайд 22
« Шамаханская царица,
Вся сияя как заря,
Тихо встретила царя...»
Как называется сказка? («Сказка о золотом петушке»)
Как зовут царя из этой сказки? (Дадон)
Слайд 23
« На девичник собираясь,
Вот царица наряжаясь
Перед зеркальцем своим,
Перемолвилася с ним…»
Как называется сказка? («Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»)
2. С какими словами
обращается мачеха к
зеркальцу?
(Свет мой, зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?" )Слайд 24
"Ветер, ветер! Ты могуч,
Ты гоняешь стаи туч,
Ты волнуешь сине море,
Всюду веешь на просторе,
Не боишься никого,
Кроме бога одного
1. Как называется сказка? («Сказка о мертвой царевне и семи богатырях" 2. А как зовут королевича из этой сказки? (Елисей)
Слайд 25
«Ель в лесу, под елью белка;
Диво, право, не безделка -
Белка песенки поет
Да орешки все грызет,
А орешки не простые….
Как называется сказка? («Сказкао царе Салтане…»)
А что внутри орешков, которые грызет белка?
(Изумруды)
Слайд 26
Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Разольется в шумном беге,
И очутятся на бреге,
В чешуе, как жар горя………
Как называется сказка? («Сказка о царе Салтане…»)
Сколько богатырей выходили на берег из моря?
(тридцать три)
Молодцы!!!! Сказки вы знаете хорошо! А теперь проверим, какая у нас команда самая эрудированная? Игра « что? Где? Когда?»
(Слайд 27-38)
– Встаньте те, кто любит рисовать. Поднимите руки, кто любит петь. Хлопните в ладоши, кто любит танцевать.
Ведущий: Закончились конкурсы, которые показали, что у каждого из вас есть талант. Талантливы все: и дети, и родители!
Концертная программа. (Во время учебного года дети ходили в разные кружки и в концерт включены номера, которые дети разучили за данный период.)
 Мы поняли, что мало говорить “Я рисую, пою лучше всех”.Нужно трудиться, стараться и тогда всё получится. Дорогие ребята, я хочу вам пожелать , чтобы о вас говорили как о ВЕЛИКИХ ТАЛАНТАХ.
Слайд39
Я пожелать хочу ребята,
Открыть свой собственный талант.
Занятие любимым делом
Вам много пользы принесёт.
Пусть Вы не станете известным
На всю огромную страну,
Но в жизни может пригодиться
Умение искать, творить, дерзать.
Говорим мы “До свиданья,До счастливых, новых встреч!”
Звучит детская песня, под которую участники покидают класс.

Приложенные файлы

Добавить комментарий