Системно-деятельстный подход в процессе обучения физике.


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Системно-деятельстный подход в процессе обучения физике.
Выделение признаковВыделение признаков сходства и отличияВыводВыделение признаков существенных и несущественныхВыводВыделение признаков существенно общихВыводСравнениеАбстрагированиеОбобщениеАнализТАБЛИЦА №1Дидактические условияfill.on – практическое или мысленное разложение изучаемого объекта на характерные для него составные элементы, выделение в нем отдельных сторон, изучение каждого элемента или сторон объекта в отдельности как части целого.Анализfill.on
– мысленное выделение существенных особенностей предметов и явлений и отвлечение от несущественных при рассмотрении их с определенной точки зрения Абстрагированиеfill.on
- как операция логического мышления имеет функцию, отвечающую за выделение существенно-общих признаков, и зависит от функционирования анализа, синтеза, сравнения и абстрагирования Обобщениеfill.on
Воспроизводство готовых знанийЗнание сущности операцииЗнание функции операцииЗнание структуры операцииПрименение логических операций на практикеПеренос логических операций1 УРОВЕНЬ2 УРОВЕНЬТВОРЧЕСКИЙ УРОВЕНЬСВЯЗЬ КРИТЕРИЕВ И УРОВНЕЙ СФОРМИРОВАННОСТИ ЛОГИЧЕСКИХ ОПЕРАЦИЙперейти Этот критерий показывает способность ученика активизировать работу памяти, восстанавливая необходимые на данный момент знания, а также умения выполнять логические операции неосознанно, в основном, заучивая, подражая учителю, либо исходя из логики содержания учебного материала.Воспроизводство готовых знаний фактов, явлений, понятий, законов, теорий.fill.on
Без знания сущности операции нельзя иметь какого-либо представления об их назначении и функционировании.Знание сущности и функции логической операции.fill.on
Учащиеся знают, с какой целью производится выбранная ими операция; знают структурные компоненты и их последовательность выполнения, т.е. алгоритм или предписание; умеют делать правильное заключение – вывод.Знание структуры операции.fill.on
Ученик готов выполнить простые, стандартные и алгоритмические задания, в которых необходимо использовать логические операции.Применение на практике логических операций.fill.on
Ученик готов решать задачи повышенной трудности, которые предполагают умение оперировать логическими операциями. Кроме того, он способен переносить эти умения в новые, изменяющиеся, нестандартные условия, т.е. проявлять творчество в разных сферах деятельности. Мы предлагаем свою классификацию и трактовку уровней сформированности логических операций, обобщенную нами на основе анализа названных выше работ.Перенос операции в новые нестандартные условия. fill.on
Ученик не знает сущности и функции логических операций. Не знаком с их структурой, производит их неосознанно: интуитивно или подражая. Попытки выполнения задания осуществляются с опорой на выученные факты, понятия, формулы. Практические задания в большинстве случаев не выполняет.1 уровень. fill.on
Ученик знает сущность, но не понимает функции логических операций, имеет элементарное представление об их структуре. Использует их на практике для решения простых стандартных и алгоритмических заданий.2 уровень. fill.on
Ученик знает сущность и понимает функции логических операций, знаком с их структурой, осуществляет выполнение каждого этапа осознанно и целенаправленно, легко перенося умения в новые, изменяющиеся условия. Он готов решать задачи повышенной трудности. 3 уровень.fill.on
КлассыУровниАнализ%Синтез%Сравнение%Абстрагирование%Обобщение%Классификация%эксперконтрэксперконтрэксперконтрэксперконтрэксперконтрэксперконтр938833814888608356785668422225217224314416728110421735101614301828283083893078658242795472555730231225122114111150185820301728203227344220737920761085607543683758252123331221121101741205721591316243622633571Таблица 3 Контрольные классыЭкспериментальные классыАБСТРАГИРОВАНИЕОБОБЩЕНИЕfill.onfill.on Экспериментальные классыКонтрольные классыКЛАССИФИКАЦИЯСИНТЕЗfill.onfill.on Тема: «Какого цвета небо?» закат синее небо

Приложенные файлы

  • pptx file12
    Размер файла: 3 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий