Заключение эксперта (подтверждение высшей категории)

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЭКСПЕРТИЗЫ
об эффективности педагогической деятельности преподавателя
учреждения среднего профессионального образования, претендента на _высшую_квалификационную категорию (подтверждение) в 2018 году

Общие сведения
Фамилия, имя, отчество: Давлетова Розалия Рашитовна____________________________________
Место работы, должность, предмет: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия) «Якутский музыкальный колледж (училище) им. М.Н. Жиркова», преподаватель музыкально-теоретических дисциплин ПЦК «Теория музыки» (сольфеджио, музыкальная грамота, элементарная теория музыки (ЭТМ), гармония, слушание музыки, музыкальная литература (отечественная и зарубежная), народная музыкальная культура (НМК), методика преподавания ритмики в ДМШ, практика преподавания ритмики).___
Образование, специальность по диплому, год окончания: - высшее: Якутский государственный университет имени М.К. Аммосова – присуждена квалификация Преподаватель дошкольной педагогики и психологии по специальности «Дошкольная педагогика и психология», 2003 год;_____
- высшее (второе): Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Арктический государственный институт искусств и культуры» – присуждена квалификация Музыковед, преподаватель по специальности «Музыковедение», 2012 год (с отличием);_________________________________________________
- аспирантура: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Арктический государственный институт культуры и искусств», кафедра искусствоведения по направлению 17.00.02 «Музыкальное искусство» – 2015 г._________________
Педагогический стаж 20 лет, в том числе в данной должности 20 лет,
в данном учреждении 20 лет.
Курсы повышения квалификации по профилю деятельности, количество часов 72 часа
Курсы повышения квалификации по методике доктора искусствоведения, доцента кафедры теории музыки Санкт-Петербургской консерватории им. Н.А. Римского-Корсакова Н.А. Бергер по теме «Традиционные и инновационные методы преподавания теоретических дисциплин»______
документ о курсовой подготовке удостоверение о КПК № 1268 от 17 января 2016 г.
Выдан ГБОУ ВО «Высшая школа музыки Республики Саха (Якутия) (институт) им. В.А. Босикова», г. Якутск____________________________________________________________
(наименование учреждения)
Обучение по информационно-коммуникационным технологиям, количество учебных часов 72 часа
Курсы повышения квалификации по теме «Образовательные учреждения среднего профессионального образования сферы культуры и искусства в условиях введения ФГОС третьего поколения»___________________________________________________________________
документ об обучении удостоверение о КПК № 430 от 24 мая 2011 г.
выдан __ФГБОУ ДПО «Академия переподготовки работников искусства, культуры и туризма»__
(наименование учреждения)
Обучение по информационно-коммуникационным технологиям, количество учебных часов 16 часов
Повышение квалификации по программе «Об опыте работы по выявлению и сохранению объектов нематериального культурного наследия народов России и их представлению в интернет-пространстве», в рамках Международного научного симпозиума «Сохранение культурного разнообразия: шедевры Юнеско на земле Олонхо»__________________________________________
документ об обучении удостоверение о ПК № 0022985 от 06-08 июля 2016 г.
выдан __ФГБОУ ВО «Арктический государственный институт культуры и искусств», г. Якутск_
(наименование учреждения)

Другие формы обучения (аспирантура, заочное обучение, курсы профессиональной переподготовки): мастер-классы, семинары различного уровня, презентации научных и публицистических изданий, научные симпозиумы, республиканские, всероссийские и международ-ные конференции, конгрессы, форумы, фестивали, педагогические и аспирантские чтения, обучение в аспирантуре кафедры искусствоведения Арктического государственного института культуры и искусств по направлению 17.00.02 «Музыкальное искусство» (с 2012-2015 гг.)._______
Тема самообразования (методическая тема): проблема формирования ритмического слуха как компонента музыкальности на начальном этапе воспитания музыканта.______________________
Квалификационная категория, год присвоения: высшая, 2014 год
Группы, в которых преподает аттестуемый работник, их специализация: специальность 53.02.03 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) Фортепиано, Оркестровые струнные инструменты, Оркестровые духовые и ударные инструменты, Инструменты народного оркестра, специальность 53.02.04 Вокальное искусство, специальность 53.02.05 Сольное и хоровое народное пение, специальность 53.02.07 Теория музыки._____________
Наличие классного руководства, кураторства (указать класс, год назначения классным руководителем, куратором группы): была куратором отделения теории музыки и отделения струнно-смычковых инструментов с 1996 по 2001 года._____________________________________
Общественная работа. Участие в экспертных советах (группах), жюри, комиссиях по направлениям образовательной деятельности:
- работа секретарем Государственной (итоговой) аттестации выпускников ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова (подготовка документации, протоколов, отчета по ГИА, дипломов и вкладышей с оценками) – с 2010 по 2016 гг.;_______________________________________________
- разработка положений, редактирование и утверждение Устава ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова в новой редакции (февраль 2010 г.);_______________________________________________________
- организация и проведение теоретической олимпиады «Страсти по теории» на тему: «К 170-летию со дня рождения П.И. Чайковского», для студентов исполнительских отделений (22 ноября – 10 декабря 2010 г.);_________________________________________________________
- подготовка и проведение Концерта, посвященного 50-летию Союза композиторов России, ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова (15 декабря 2010 г.);___________________________________________
- проведение аттестации рабочих мест, как ответственной по охране труда (2011 г.);_________
- подготовка и проведение Концерта симфонического оркестра, посвященного 50-летию Сектора педагогической практики, ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова (14 апреля 2011 г.);______________________
- подготовка и проведение Концерта флейтовой ансамблевой музыки «Флейтовый дивертисмент», ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова (11 мая 2011 г.);________________________________
- разработка и утверждение Устава ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова в новой редакции, в рамках перехода к новому типу образовательного учреждения – бюджетного (декабрь 2011 г.);_________
- ответственный секретарь и координатор Открытого фестиваля-конкурса ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова «Таланты народные», посвященного 120-летию со дня рождения основоположника якутской профессиональной музыки М.Н. Жиркова (23-29 марта 2012 г);______
- организация и проведение республиканской интернет – олимпиады «Страсти по теории» для учащихся младших и старших классов ДМШ и ДШИ Республики Саха (Якутия) – март-апрель 2012, 2013 гг.;_____________________________________________________________
- участие в работе секции «Программно-целевая основа системы воспитания в школе № 5 им. Н.О. Кривошапкина», проводимой в рамках сентябрьского совещания работников образования г. Якутска (08 сентября 2012 года);______________________________________________________
- участие в Фестивале «В семье единой», посвященного Году единения и дружбы народов – СОШ № 5 им. Н.О. Кривошапкина (01 декабря 2012 г.);_____________________________________
- проведение Открытого конкурса ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова и Союза композиторов РС (Я) среди исполнителей песен и романсов засл. деятеля искусств РС (Я), композитора К.А. Герасимова «Природы волшебные звуки» (05 декабря 2012 г.);____________________________
- вступительное слово к Концерту Л. ван Бетховена (Концерт для фортепиано с оркестром № 5 (Es-dur, ор. 73); Симфония № 5 (c-moll, ор.67)) – ГТОиБ им. Д.К. Сивцева – Суоруна Омоллоона (20 марта 2013 г.);_____________________________________________________________________
- подготовка и проведение Концерта класса ударных инструментов Д.Л. Твердохлебова, ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова (17 мая 2013 г.);_______________________________________________________
- подготовка документации к аттестации и аккредитации колледжа (устав, локальные акты – инструкции работников, положения о деятельности колледжа, результаты научно-методической деятельности колледжа, учебная деятельность (рабочие программы, расписание преподавателей и расписание групповых занятий), результаты конкурсной деятельности студентов и педагогов ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова и др.) – январь 2008 г. и март 2014 г.;_____________________________
- член жюри Олимпиады среди учащихся, посвященной 70-летию ДШИ № 2 г. Якутска (26 ноября 2014 г.);____________________________________________________________________
- подготовка Открытого смотра-конкурса ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова «Таланты народные», посвященного 70-летию Победы в Великой Отечественной войне (26-28 марта 2015 г.);_________
- подготовка и проведение Отчетного концерта отделения народных инструментов ЯМК (У), в рамках смотра-конкурса, посвященного 70-летию Победы в ВОВ «Таланты народные», ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова (26.03.2015 г.);________________________________________________________
- подготовка и проведение Концерта ансамблевой музыки с участием выпускников ЯМК (У) прошлых лет, в рамках смотра-конкурса, посвященного 70-летию Победы в ВОВ «Таланты народные», ЯМК (У) им. М. Н. Жиркова (27.03.2015 г.);______________________________________
- подготовка и проведение Концерта лауреатов смотра-конкурса, посвященного 70-летию Победы в ВОВ «Таланты народные», ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова (28.03.2015 г.);_______________________
- организация и проведение региональной интернет – олимпиады «Страсти по теории» для учащихся младших и старших классов ДМШ и ДШИ Республики Саха (Якутия) и Дальневосточного региона – март-апрель 2015, 2016, 2017, 2018 гг.;__________________________
- подготовка и проведение Сольного концерта Москвиной Н.П. «Песни Победы» с оркестром духовых инструментов, посвященного 70-летию Победы в ВОВ, ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова (30 апреля 2015 г.);_____________________________________________________________________
- подготовка документации к Плановой проверке Рособрнадзора (18 мая – 15 июня 2015 г.);______
- подготовка и проведение Концерта класса ударных инструментов Д.Л. Твердохлебова, ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова (08 июня 2015 г.);______________________________________________
- подготовка документации к проверке по предписанию № 04-15-192 (л, н, к) об устранении нарушений, Министерство образования РС (Я), (октябрь 2015 г.);____________________________
- член жюри Конкурса концертных программ среди профсоюзных организаций предприятий связи под девизом «Профсоюз – это мы!» в честь 110-летия со дня образования Профсоюза связи России, Якутского колледжа связи и энергетики им. П.И. Дудкина, г. Якутск (28 ноября 2015 г.);__
- подготовка документации к аттестации педагогических работников колледжа (ноябрь-декабрь 2015 г.);________________________________________________________________
- член жюри II Республиканского смотра реализации проекта «Музыка для всех» в 2015 году, Концертный зал Дворца Детства (10 декабря 2015 г.);______________________________________
- подготовка документации к Плановой, выездной проверке Органа государственного пожарного надзора, Управление надзорной деятельности и профилактической работы(04-29 февраля 2016 г.);
- подготовка документации к Плановой документарной проверке Федеральной службы по экологическому, технологическому и атомному надзору, Ленское управление Ростехнадзора (08 февраля – 09 марта 2016 г.);_________________________________________________________
- подготовка документации к Плановой проверке соблюдения законодательства об архивном деле Российской Федерации, Департамент по архивному делу РС (Я) – (09-11 февраля 2016 г.);_______
- подготовка и проведение Концерта-вечера воспоминаний, посвященного памяти Марсельезы Александровны Кургановой, ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова (02 марта 2016 г.);____________________
- ответственный секретарь и координатор III Республиканского конкурса-фестиваля исполни-телей на народных инструментах «Таланты народные», посвященного 65-летию заслуженного деятеля искусств РС (Я) Л.П. Киселевой, ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова (23-26 марта 2016 г);______
- помощь в организации и проведении Сольного концерта «Господи, силою твоею» хорового коллектива «Эдельвейс» СПП при ЯМК им. М.Н. Жиркова, в рамках XV Республиканского Пасхального фестиваля искусств «Золотые купола» (07 мая 2016 г.) – видеоряд;________________
- подготовка и проведение Отчетного концерта Отделения народных инструментов «Грустить с тобой, Земля моя, и праздновать с тобой», ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова (13 мая 2016 г.);________
- подготовка и проведение Концерта камерно-инструментальной музыки «Музыка барокко» в исполнении ансамбля «Концертино», ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова (24 октября 2016 г.);__________
- заполнение модуля «Профессиональная образовательная организация», в рамках внедрения региональной информационной системы учета контингента обучающихся по основным профессиональным образовательным программам среднего профессионального образования (октябрь-ноябрь 2016 г.);_______________________________________________________________
- редактирование и регистрация Коллективного договора ГБПОУ РС (Я) «ЯМК (У) им. М.Н. Жир-кова» (ноябрь 2016 г.);__________________________________________________________________
Личные достижения в профессиональной деятельности
Государственные и ведомственные награды, другие виды поощрения (указать год награждения):
- Диплом за подготовку победителя XIII Региональной олимпиады по музыкально-теоретическим предметам для учащихся средних специальных, учебных заведений (училищ, колледжей) и учеников музыкальных школ, школ искусств памяти В.А. Федотова, 29.03-02.04.2011 г. (Дальневосточная государственная академия искусств, г. Владивосток – 2011);________________________________
- Почетная грамота Министерства культуры и духовного развития РС (Я) – 2011 год;__________
- Почетный знак «Отличник культуры Республики Саха (Якутия)» – 2012 год.__________________
- Грамота за активное участие в проведении Фестиваля «В семье единой», посвященного Году единения и дружбы народов – СОШ № 5 им. Н.О. Кривошапкина, г. Якутск (01 декабря 2012 г.).__
- Диплом I степени за доклад среди аспирантов на II научно-практической конференции для студентов и аспирантов «Актуальные вопросы современного регионального музыкознания: проблемы и перспективы», в рамках мероприятий, посвященных «Году культуры в Российской федерации», «Году Арктики в Республике Саха (Якутия)», в целях реализации основных направлений деятельности проекта «Музыка для всех» (АГИКИ, кафедра искусствоведения, г. Якутск), (20 июня 2014 г.);____________________________________________________________
- Благодарственное письмо МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 2» городского округа «город Якутск» в связи с 70-летием со дня основания школы (ноябрь 2014 г.);_________________________
- Благодарственное письмо за активное участие в Открытом смотре-конкурсе Якутского музыкального колледжа им. М.Н. Жиркова для детей и юношества «Таланты народные», посвященном 70-летию Победы в Великой Отечественной войне» (ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова), г. Якутск (26-28 марта 2015 г.);_________________________________________________________
- Благодарственное письмо за помощь в организации II Республиканского смотра реализации проекта «Музыка для всех», Министерство образования РС (Я), ГБУ ДО МО РС (Я) «Республи-канский центр развития дополнительного образования и детского движения», г. Якутск (декабрь 2015 г.);______________________________________________________________________
- Благодарственное письмо за организацию и проведение III Республиканского конкурса-фестиваля исполнителей на народных инструментах «Таланты народные», посвященного 65-летию заслуженного деятеля искусств РС (Я) Л.П. Киселевой, ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова, г. Якутск (23-26 марта 2016 г);__________________________________________________________________
- Благодарственное письмо за активное и плодотворное сотрудничество в реализации задач по развитию творческого потенциала, Орг.комитет IV Международного конкурса «Бриллиантовые нотки», г. Якутск (26-27 марта 2016 г.);___________________________________
- Диплом I премии – в I Конкурсе методических работ преподавателей Якутского музыкального колледжа (училища) им. М.Н. Жиркова, г. Якутск (18 мая 2016 г.);____________________________
Наличие ученой степени, год присвоения: - .
Наличие образовательных сертификатов регионального, федерального, международного уровня:
- курсы по Охране труда руководителей и специалистов – 25-26 апреля 2011 года;______________
- сертификат семинара «О взаимодействии Государственного комитета Республики Саха (Якутия) по размещению государственных заказов и подведомственных предприятий главных распорядителей бюджетных средств по размещению заказов на поставку товаров и выполнение работ» - 25.10.2011 г. (МКиДР РС (Я), г. Якутск);__________________________________________
- сертификат семинара «Техническое задание, приемка товаров (работ, услуг), исполнение контракта. Изменения в 94-ФЗ – практика применения. Контроль ФАС соответствия технического задания требованиям законодательства» - 17.11.2011 г. («Региональный тендерный центр», г. Новосибирск) – Сертификат № 447;____________________________________________
- сертификат методического семинара-практикума по теме «Разработка модульных программ НПО/СПО основанных на компетенциях» - 24-25.11.2011 г. (Якутский технологический техникум сервиса, г. Якутск);____________________________________________________________________
- повышение квалификации «Охрана труда»: по теме «Обучение по охране труда. Аттестация рабочих мест по условиям труда» – АНО УМЦОТ (Автономная некоммерческая организация учебно-методический центр по охране труда) Якутская государственная сельскохозяйственная академия, г. Якутск (24-25.04.2013 г.);____________________________________________________
- сертификат мастер-класса профессора Петрозаводской государственной консерватории им. А.К. Глазунова, заслуженного деятеля искусств Республики Карелия Утробина Александра Александровича, в рамках «Года культуры» в РФ, проекта «Музыка для всех» и 65-летия ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова для профильных преподавателей, концертмейстеров и педагогов учебных заведения РС (Я), (05-06.03.2014 г.), ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова, г. Якутск.____________________
- сертификат участника Научно-практической конференции на тему «Перспективы развития музыкального образования Республики Саха (Якутия), в рамках реализации проекта «Музыка для всех», посвященная 70-летию ДШИ № 2 г. Якутска (28.11.2014 г.);____________________________
- сертификат участника Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 35-летию Союза композиторов РС (Я) «Актуальные проблемы национальной композиторской школы», в рамках проведения Года культуры в РФ и Декады якутской музыки в РС (Я), ВШМ РС (Я), г. Якутск (09.12.2014 г.);___________________________________________________
- сертификат участника Всероссийской научно-практической конференции «Молодые деятели культуры и искусства: гражданская позиция, творчество, педагогические идеи», ВШМ РС (Я), г. Якутск (03.04.2015 г.);________________________________________________________________
- сертификат участника Международного workshop «Аргуновские чтения», приуроченного к 70-летию победы СССР в Великой Отечественной войне, Конференц-зал ИГИиПМНС СО РАН, г. Якутск (17.04.2015 г.);________________________________________________________________
- курсы повышения квалификации по «Охране труда», для руководителей, специалистов по ОТ, членов комиссий по теме «Обучение по охране труда. Специальная оценка условий труда» – АНО УМЦОТ (Автономная некоммерческая организация учебно-методический центр по охране труда), ИБПК СО РАН, г. Якутск (28-29 апреля 2015 г.) – Удостоверение № 21 от 29.04.2015 г.; ________
- сертификат *000069 участия в Международной научно-практической конференции «Современные пути развития науки и образования», Центр социальных наук ООО «Новаленсо» Social Sciences Centre, г. Смоленск, Россия (31.07.2015 г.);____________________________________
- сертификат участника II Международного конгресса «Музыка для всех: международный мастер-класс», г. Якутск (24-30.08.2015 г.);_______________________________________________
- сертификат участия во II Международной научно-практической конференции «Общественные науки в современном мире», г. Санкт-Петербург, Россия (научные журналы – «Globus») (18.10.2015 г.);________________________________________________________________________
- сертификат участия во II Международной научно-практической конференции «Наука в современном мире» (научные журналы – «Архивариус»), г. Киев, Украина (19.10.2015 г.);_______
- сертификат участия в работе Форума – диалога «Национальное многообразие – единство России», г. Якутск (27-30.10.2015 г.);_____________________________________________________
- курсы повышения квалификации по теме «Традиционные и инновационные методы преподавания теоретических дисциплин», в рамках проекта «Музыка для всех». Мастер-класс засл.работника высшей школы, доктора искусствоведения, доцента кафедры теории музыки Санкт-Петербург-ской консерватории им. Н.А. Римского-Корсакова, старшего научного сотрудника Учебно-методи-ческой лаборатории «Музыкально-компьютерные технологии» РГПУ им. А.И. Герцена Нины Александровны Бергер. ГБОУ ВО «Высшая школа музыки Республики Саха (Якутия) (институт) им. В.А. Босикова РС (Я)», г. Якутск (09-17.01.2016 г.) – Удостоверение о КПК № 1268 (72 часа);_
- сертификат участия на IV Научно-творческой конференции молодых ученых «Аспирантские чтения», аспирантура кафедры искусствоведения АГИКИ, г. Якутск (08.02.2016 г.);____________
- сертификат участия во Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Актуальные вопросы современного музыкального исполнительства, творчества и образования», ВШМ РС (Я), г. Якутск (23-25 марта 2016 г.);________________________________
- сертификат участника в Международном workshop «Аргуновские чтения-2016», приуроченном к началу Второй Якутской комплексной научной экспедиции, Конференц-зал ИГИиПМНС СО РАН, г. Якутск (11.04.2016 г.);________________________________________________________________
- сертификат о распространении опыта – за проведенный практикум-семинар «Специфика рит-мики: методика и практика», в рамках IX Международного Летнего Института по повышению квалификации и переподготовке руководителей и педагогических работников образования по теме «От обучения к образованию» (курсы для музыкальных руководителей и учителей музыки в рамках проекта «Музыка для всех»), Педагогическая академия, г. Якутск (14-17 июня 2016 г.);__________
- повышение квалификации по программе «Об опыте работы по выявлению и сохранению объектов нематериального культурного наследия народов России и их представлению в интернет-пространстве» доктора искусствоведения, ученого секретаря Государственного института искусствознания Министерства культуры Российской Федерации, Ольги Алексеевны Пашиной, в рамках Международного научного симпозиума «Сохранение культурного разнообразия: шедевры Юнеско на земле Олонхо». – ФГБОУ ВО «Арктический государственный институт культуры и искусств», г. Якутск (06-08.07.2016 г.) – Удостоверение о ПК № 0022985 (регистр. № 013/16) – 16 часов;____________________________________________________________________________
Участие в профессиональных конкурсах муниципального, регионального федерального, международного уровня, год участия, результаты: - .
Участие в научно-практических конференциях федерального и регионального уровня, (указать тему, уровень, год проведения конференции, подтверждающие материалы):
Доклады, лекции, мастер-классы, рефераты, монографии, методические работы и статьи:
- статья «Якутский народ мою песню споет» (Ойунский и музыка) // газета «Якутия» от 18.12.2003 г.;_______________________________________________________________________
- доклад (тезисы к докладу) «О необходимости специального развития ритмической культуры в процессе обучения музыканта» // Проблемы современного исполнительского искусства (музыка, театр): международн.научн-практ.конф. (22-24 апр. 2004 г.): тез. докл. / [сост.: В.А. Чусовская, Ю.И. Шейкин]; под общ. ред. д-ра искусствоведения М.М. Берлянчика. – Якутск: Плазма, 2007. – С.146-148;____________________________________________________________________________
- статья «И вдохновение, и артистизм» // Журнал Якутского музыкального колледжа (училища) им. М.Н. Жиркова «Вестник ЯМК» № 6 (05`2007), С. 14-15. (май 2007 г.);______________________
- статья «Музыка в нашей жизни» // Журнал Якутского музыкального колледжа (училища) им. М.Н. Жиркова «Музыкальный курьер» № 3/2008, С. 13. (март 2008 г.);_____________________
- статья «Дни Вилюйского улуса» // Журнал Якутского музыкального колледжа (училища) им. М.Н. Жиркова «Музыкальный курьер» № 3/2008, С. 14. (март 2008 г.);_____________________
- статья «Концерт Аси Чжан» // Журнал Якутского музыкального колледжа (училища) им. М.Н. Жиркова «Музыкальный курьер» № 1 (5) 2009, С. 23. (январь 2009 г.);__________________
- доклад (статья) «Концертная деятельность ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова как фактор сотрудничества в профессиональной и творческой сфере» // Художественное образование в культурном пространстве Арктики = Art Education in Cultural Space of the Arctic: материалы междунар. науч.-практ. конф., 26-27 нояб. 2009 г., г. Якутск / М-во культуры Рос.Федерации, М-во культуры и духов. развития Респ. Саха (Якутия), М-во науки и проф. образования Респ. Саха (Якутия), Аркт. гос. ин-т искусств и культуры, Междунар. Ун-т Арктики; [редкол.: С.С. Игнатьева, кпн и др.]. – Якутск: АГИИК, 2009 – 320 с., С. 161-162;_______________________
- доклад «Психологические особенности личности и связанные с ними проблемы адаптации учащихся ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова», Педагогические чтения, посвященные Году Учителя, «Оптимизация учебной деятельности, психолого-педагогического сопровождения процесса обучения в ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова в свете современных требований» (26 февраля 2010 года);_
- статья «Весенний отчет» // Журнал Якутского музыкального колледжа (училища) им. М.Н. Жиркова «Музыкальный курьер» № 21 (май 2011), С. 12-14;__________________________
- статья «Вечер памяти» // Журнал Якутского музыкального колледжа (училища) им. М.Н. Жиркова «Музыкальный курьер» № 27 (февраль 2012), С. 11;_________________________
- доклад «Познание через определенность сущностей», Педагогические чтения, посвященные темам «120-летие со дня рождения М.Н. Жиркова» и «Обучение в СПО по ФГОС третьего поколения» (17 февраля 2012 года);_______________________________________________________
- статья «Олимпийские страсти» // Журнал Якутского музыкального колледжа (училища) им. М.Н. Жиркова «Музыкальный курьер» № 29 (май 2012), С. 11-12;__________________________
- доклад (статья) «Воспитание музыкально-ритмического слуха у учащихся Якутского музыкального колледжа», II Международная научно-практическая конференция, посвященная 75-летию первого Президента РС (Я) М.Е. Николаева // Художественное образование в культурном пространстве Арктики = Art Education in Cultural Space of the Arctic: материалы II Международной научно-практической конференции, 1-3 ноября 2012 г., г. Якутск / [редкол.: С.С. Игнатьева, к.п.н. и др.]. – Якутск: АГИИК, 2012 – 296 с., С. 155-156;______________________
- доклад «Принципы ритмического анализа в фольклоре», Аспирантские чтения, в рамках «Дня российской науки», аспирантура кафедры искусствоведения АГИИК (08 февраля 2013 года);_____
- доклад «Особенности контингента обучающихся Якутского музыкального колледжа им. М.Н. Жиркова», Педагогические чтения на тему «Умение учиться как залог профессионализма» (22 февраля 2013 года) – ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова;______________________
- доклад «Особенности исследования ритма в музыкальном фольклоре некоторых народов Северной Азии», Студенческая научно-практическая конференция «Актуальные вопросы регионального музыкознания: проблемы и перспективы», аспирантура кафедры искусствоведения АГИИК (07 июня 2013 г.);_______________________________________________________________
- доклад (статья) «Ритмические особенности обрядового музыкально-инструментального фольклора нивхов», Международный конгресс, приуроченный к 20-летию Высшей школы музыки РС (Я), по инициативе депутата Госдумы РФ М.Е. Николаева (27-30 августа 2013 г.) // Музыкальное искусство и образование в духовном развитии личности и общества: Сб. статей и материалов Международного конгресса / Мин-во культуры и духовного развития Респ. Саха (Якутия), Высшая школа музыки Респ. Саха (Якутия). Сост.: А. В. Варламова, З. Г. Павлова; отв. ред. М.М. Берлянчик. – Якутск: РИО медиа-холдинга, 2015. – 408 с. – С. 292-297. (ISBN 978-5-471-00645-4 (УДК 378.978, ББК 85.31 (я43), МУ 89));_____________________________
- доклад на тему «Творческий портрет К.А. Герасимова», II Аспирантские чтения, аспирантура кафедры искусствоведения АГИКИ (07 февраля 2014 г.);____________________________________
- доклад на тему «О внедрении дисциплин национально-регионального компонента в учебный процесс Якутского музыкального колледжа им. М.Н. Жиркова», научно-творческая конференция с международным участием «Традиционная культура кочевых народов в системе художественного образования», АГИКИ, г. Якутск (22 марта 2014 г.);________________________
- доклад на тему «Педагогическая и творческая деятельность композиторов РС (Я) Герасимова К.А. и Ксенофонтова В.В.», Педагогические чтения, посвященные 65-летию ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова и 35-летию Союза композиторов РС (Я), ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова (14 мая 2014 г.);_______________________________________________________________________
- доклад на тему «Творческая и педагогическая деятельность композитора В.В. Ксенофонтова», II научно-практическая конференция для студентов и аспирантов «Актуальные вопросы современного регионального музыкознания: проблемы и перспективы», в рамках мероприятий, посвященных «Году культуры в Российской федерации», «Году Арктики в Республике Саха (Якутия)», в целях реализации основных направлений деятельности проекта «Музыка для всех», АГИКИ, кафедра искусствоведения, г. Якутск (20 июня 2014 г.) – диплом I степени за доклад среди аспирантов;_____________________________________________________________________
- доклад на тему «Творческая и педагогическая деятельность композитора К.А. Герасимова», Международная научно-практическая конференция «Адаптация общества и человека в аркти-ческих регионах в условиях изменения климата и глобализации», СВФУ им. М.К. Аммосова, г. Якутск (25-26 ноября 2014 г.);_________________________________________________________
- доклад (статья) на тему «Творческий портрет Кирилла Герасимова», Всероссийская научно-практическая конференция, посвященная 35-летию Союза композиторов РС (Я) «Актуальные проблемы национальной композиторской школы», в рамках проведения Года культуры в РФ и Декады якутской музыки в РС (Я), ВШМ РС (Я), г. Якутск (09 декабря 2014 г.) // Актуальные проблемы национальной композиторской школы: сборник материалов международной научно-практической конференции / Мин-во культуры и духовного развития Респ. Саха (Якутия), Союз комп., Высш. шк. музыки РС (Я): (сост.: Ч. К. Скрыбыкина, А. В. Варламова). – Якутск: Типография АГИКИ, 2016. – 246 с. – С. 117-124. ISBN 978-5-7513-1570-2 (УДК 378.978, ББК 85.31 (я43));______________________________________________________________________
- доклад на тему «Ксенофонтов Владимир – композитор и педагог» в сборник Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 35-летию Союза композиторов РС (Я) «Актуальные проблемы национальной композиторской школы», в рамках проведения Года культуры в РФ и Декады якутской музыки в РС (Я), ВШМ РС (Я), г. Якутск (09 декабря 2014 г.);_
- доклад на тему «Творческая деятельность якутского композитора Кирилла Герасимова», III Аспирантские чтения, посвященные «Дню российской науки», аспирантура кафедры искусствоведения АГИКИ, г. Якутск (10 февраля 2015 г.);___________________________________
- доклад на тему «Мотивация педагогической деятельности», Педагогические чтения на тему «Работа над музыкальным произведением в процессе подготовки к исполнению», ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова, г. Якутск (13 марта 2015 г.);___________________________________________
- статья «Владимир Ксенофонтов – композитор и педагог» // Журнал Якутского музыкального колледжа (училища) им. М.Н. Жиркова «Музыкальный курьер» № 45 (март-апрель 2015), С. 21-23. (апрель 2015 г.);_______________________________________________________________________
- доклад на тему «Вокальное творчество Кирилла Герасимова», Всероссийская научно-практическая конференция «Молодые деятели культуры и искусства: гражданская позиция, творчество, педагогические идеи», ВШМ РС (Я), г. Якутск (03 апреля 2015 г.);_________________
- доклад (статья) на тему «Вокальная музыка якутского композитора Кирилла Герасимова», Международный workshop «Аргуновские чтения», приуроченный к 70-летию победы СССР в Великой Отечественной войне, Конференц-зал ИГИиПМНС СО РАН, г. Якутск (17 апреля 2015 г.) // Аргуновские чтения: материалы международной научно-практической конференции (WORKSHOP), 17 апр. 2015 г. / [под общей ред. д. социол. н. У.А. Винокуровой; ред. совет; Т.И. Аргунова-Лоу, У.А. Винокурова, Д.М. Винокурова и др.]. – Якутск: ИЦ АГИКИ, 2015. – 354 с. – (Культура Арктики; Вып. 3). – С. 305-310. А-79 ISBN: 978-5-91858-008-0 (УДК 001:061.3 (571.56) (082); ББК 72 (2 Рос.Яку) я43) – РИНЦ (январь 2016 г.);______________________________
- статья «Вокальная музыка Кирилла Герасимова» // Журнал Якутского музыкального колледжа (училища) им. М.Н. Жиркова «Музыкальный курьер» № 47 (июнь 2015), С. 23-26;________________
- реферат по дисциплине «История и философия науки» по направлению подготовки 17.00.02 Музыкальное искусство на тему «Феномен творческой личности: на примере якутского композитора К.А. Герасимова». Преподаватель-консультант – доцент, кандидат философских наук Павлова Наталья Степановна, аспирантура кафедры искусствоведения АГИКИ, г. Якутск (01 июля 2015 г.) – сдача кандидатского минимума (отлично);_______________________________
- статья «Творческая деятельность якутского композитора Кирилла Герасимова» (июль 2015 г.) // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. – Тамбов: Грамота, 2015. № 7 (57): в 2-х ч. Ч.1. С. 38-42. (ISSN 1997-292X) – ВАК, РИНЦ;_________________________________________________
- доклад (статья) «Деятельность якутского композитора Герасимова К.А.» // Современные пути развития науки и образования. Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 31 июля 2015 г. – Смоленск: ООО «НОВАЛЕНСО», 2015 – 169 с. – С. 22-26. (ISBN – 978-5-9906398-3-6 (УДК 001, ББК  72, С 56) – РИНЦ;_______________________
- статья «Мастер-класс Валерия Брайнина» // Журнал Якутского музыкального колледжа (училища) им. М.Н. Жиркова «Музыкальный курьер» № 48 (октябрь 2015), С. 11;________________
- доклад (статья) «Деятельность якутского композитора Владимира Ксенофонтова» (18 октября 2015 г.) // Сборник публикаций научного журнала «Globus» по материалам II международной научно-практической конференции: «Общественные науки в современном мире» г. Санкт-Петербурга: сборник со статьями (уровень стандарта, академический уровень). – С.-П.: Научный журнал «Globus», 2015 г. – 84 с. – С. 67-71. (ISSN: 3072-3024 (УДК 320, ББК 60);__
- доклад (статья) «Вокальная музыка якутского композитора Кирилла Герасимова», (Украина, 19 октября 2015 г.) // Сборник публикаций мультидисциплинарного научного журнала «Архивариус» по материалам II международной научно-практической конференции: «Наука в современном мире» г. Киева: сборник со статьями (уровень стандарта, академический уровень). – К.: мультидисциплинарный научный журнал «Архивариус», 2015 г. – 104 с. – С. 21-24. (ISSN: 2409-4102 (УДК 082, ББК 94.3)) – РИНЦ;__________________________________________
- книга (монография) «Формирование ритмического слуха как компонента музыкальности на начальном этапе воспитания музыканта» (на основе научного исследования, проведенного в ходе написания дипломной работы «К проблеме формирования ритмического слуха как компонента музыкальности на начальном этапе воспитания музыканта» на кафедре искусствоведения Арктического государственного института искусств и культуры в 2012 г.). – LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrucken, Deutschland / Германия, 2015. –259 с. (ISBN – 978-3-659-78766-9);
- реферат-перевод по Английскому языку по направлению подготовки 17.00.02 Музыкальное искусство на тему «Rhythm and Tempo By CURT SACHS». Преподаватель-консультант – доцент, кандидат педагогических наук Алексеева Любовь Романовна, аспирантура кафедры искусствове-дения АГИКИ, г. Якутск (25 ноября 2015 г.) – сдача кандидатского минимума (хорошо);_________
- доклад «Деятельность якутского композитора Кирилла Афанасьевича Герасимова», Международная научная конференция «Этномузыкознание в XXI веке», посвященная 25-летию кафедры этномузыкознания и юбилею доктора искусствоведения, профессора С.П. Галицкой, Новосибирская государственная консерватория им. М.И. Глинки, г. Новосибирск (30 ноября – 02 декабря 2015 г.);____________________________________________________________________
- доклад на тему «Лирика в вокальных произведениях К. Герасимова», IV Научно-творческая конференция молодых ученых «Аспирантские чтения», посвященная «Дню российской науки», аспирантура кафедры искусствоведения АГИКИ, г. Якутск (08 февраля 2016 г.);_______________
- статья «Педагогическая и творческая деятельность Владимира Ксенофонтова» // Актуальные проблемы национальной композиторской школы: сборник материалов международной научно-практической конференции / Мин-во культу-ры и духовного развития Респ. Саха (Якутия), Союз комп., Высш. шк. музыки РС (Я): (сост.: Ч. К. Скрыбыкина, А. В. Варламова). – Якутск: Типография АГИКИ, 2016. – 246 с. – С. 213-219. ISBN 978-5-7513-1570-2 (УДК 378.978, ББК 85.31 (я43));______________________________________________________________________
- доклад на тему «Творчество композитора Кирилла Герасимова», Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы современного музыкального исполнительства, творчества и образования», ВШМ РС (Я), г. Якутск (23-25 марта 2016 г.).__________________________________________________________________
- статья «Вечер воспоминаний» // Журнал Якутского музыкального колледжа (училища) им. М.Н. Жиркова «Музыкальный курьер» № 52 (март 2016), С. 3-6;___________________________
- статья «Инновации в методике преподавания теоретических дисциплин» или «Методика Бергер Нины Александровны» // Журнал Якутского музыкального колледжа (училища) им. М.Н. Жиркова «Музыкальный курьер» № 52 (март 2016), С. 12-14;_________________________________________
- статья «День науки» в АГИиК» // Журнал Якутского музыкального колледжа (училища) им. М.Н. Жиркова «Музыкальный курьер» № 52 (март 2016), С. 23;___________________________
- доклад на тему «Воплощение лирических образов в вокальном цикле «Куhун» («Осень») Кирилла Герасимова», Международный workshop «Аргуновские чтения-2016», приуроченный к началу Второй Якутской комплексной научной экспедиции, Конференц-зал ИГИиПМНС СО РАН, г. Якутск (11 апреля 2016 г.);____________________________________________________________
- методическая работа на тему «Мотивация учебной деятельности, ее виды и роль в обучении», в рамках I Конкурса методических работ среди преподавателей колледжа на темы «Овладение общими и профессиональными компетенциями в музыкальном образовании по всем специальностям СПО», «Мотивация учебной деятельности, виды мотивации и ее роль в обучении», ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова, г. Якутск (апрель – май 2016 г.) – I премия;____________
- доклад на тему «Мотивация учебной деятельности», Педагогические чтения на тему «Работа над музыкальным произведением в процессе подготовки к исполнению. Качество освоения ППССЗ как фактор успешного воспитания музыканта-педагога и исполнителя», ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова, г. Якутск (18 мая 2016 г.);______________________________________________
- статья «Господи, силою твоею» // Журнал Якутского музыкального колледжа (училища) им. М.Н. Жиркова «Музыкальный курьер» № 54 (май 2016), С. 22-24;__________________________
- статья «С песней по жизни» // Журнал Якутского музыкального колледжа (училища) им. М.Н. Жиркова «Музыкальный курьер» № 54 (май 2016), С. 33-35;__________________________
- лекции (мастер-класс) на темы «Специфика ритмики и формы работы с детьми дошкольного возраста» и «Методические пособия по ритмике» – Курсы для музыкальных руководителей и учителей музыки в рамках проекта «Музыка для всех». – Педагогическая академия, г. Якутск (14-17 июня 2016 г.) – сертификат о распространении опыта за проведенный практикум-семинар «Специфика ритмики: методика и практика», в рамках IX Международного Летнего Института по повышению квалификации и переподготовке руководителей и педагогических работников образования по теме «От обучения к образованию»;________________________________________
- статья «Лирические образы в вокальном цикле «Куhун» («Осень») К.А. Герасимова» // Журнал Якутского музыкального колледжа (училища) им. М.Н. Жиркова «Музыкальный курьер» № 55 (сентябрь 2016), С. 17-19._______________________________________________________________
- статья «Lyrical images in a vocal cycle «Kuhune» («Autumn») by Yakut composer Kirill Gerasimov» // «American Scientific Journal» № 7.
- статья «Вокальная лирика якутского композитора Кирилла Герасимова» // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. – Тамбов: Грамота, 2017. № 1 (75) – ВАК, РИНЦ;________________________
все доклады и статьи смотреть в портфолио
Участие в опытно-экспериментальной деятельности (реквизиты приказа, др. подтверждающие документы): не предусмотрено.
Авторские программы, научно-методические разработки (указать тему, рецензентов, год и уровень утверждения):
- рабочая программа дисциплины «Методика преподавания ритмики в ДМШ» для специальности 070113.52 «Теория музыки». Рецензенты – старший преподаватель, доцент кафедры искусствоведения АГИИК, отличник культуры РС (Я) Игнатьева Т.И. преподаватель-методист ПЦК «Теория музыки» ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова, отличник культуры СССР Кириллина З.И. (протокол заседания ПЦК «Теория музыки» № 9 от 03.02.2010 г.);___________________________
- рабочая программа дисциплины «Педагогическая практика по ритмике в ДМШ» для специальности 070113.52 «Теория музыки». Рецензенты – старший преподаватель, доцент кафедры искусствоведения АГИИК, отличник культуры РС (Я) Игнатьева Т.И. преподаватель-методист ПЦК «Теория музыки» ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова, отличник культуры СССР Кириллина З.И. (протокол заседания ПЦК «Теория музыки» № 9 от 03.02.2010 г.);______________
- сборник «Тесты и задания по музыкальной литературе зарубежных стран» (2010 г.);__________
- сборник «Тесты и задания по русской музыкальной литературе» (2010 г.);____________________
- программа учебной дисциплины «Музыкальная литература (зарубежная и отечественная) по специальностям СПО 073401 Вокальное искусство, 073403 Сольное и хоровое народное пение Рецензенты – кандидат искусствоведения, доцент, отличник культуры РС (Я), преподаватель ВШМ РС (Я) Скрыбыкина Ч.К., преподаватель ПЦК «Теория музыки» ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова, отличник культуры РС (Я) Козловский Б.Н. (протокол заседания ПЦК «Теория музыки» № 2 от 29.09.2011 г.);______________________________________________________________________
- программа учебной дисциплины «Народная музыкальная культура» по специальностям СПО 073101 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) Фортепиано, Оркестро-вые духовые и ударные инструменты, Инструменты народного оркестра, Оркестровые струнные инструменты; 073502 Хоровое дирижирование; 073401 Вокальное искусство; 073403 Сольное и хоровое народное пение. Рецензенты – старший преподаватель, доцент кафедры искусствоведе-ния АГИИК, отличник культуры РС (Я) Игнатьева Т.И., преподаватель ПЦК «Теория музыки» ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова, отличник культуры РС (Я) Воронина Л.А. (протокол заседания ПЦК «Теория музыки» № 2 от 29.09.2011 г.);______________________________________________
- программа учебной дисциплины «Методика преподавания ритмики в ДМШ» по специальности СПО 073002 Теория музыки. Рецензенты – старший преподаватель, доцент кафедры искусствоведения АГИИК, отличник культуры РС (Я) Игнатьева Т.И., преподаватель ПЦК «Теория музыки» ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова, отличник культуры СССР Кириллина З.И. (протокол заседания ПЦК «Теория музыки» № 4 от 21.10.2011 г.);____________________________
- программа учебной практики по ритмике для специальности 073002 Теория музыки. Рецензенты – преподаватель ВШМ РС (Я), отличник культуры СССР Кириллина З.И., преподаватель ПЦК «Теория музыки» ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова, кандидат искусствоведения, доцент, отличник культуры РС (Я) Скрыбыкина Ч.К. (протокол заседания ПЦК «Теория музыки» № 14 от 10.05.2012 г.);_________________________________________________________________
- методические рекомендации для преподавателей детских музыкальных школ, школ искусств, музыкальных училищ и колледжей по развитию ритмического слуха на уроках ритмики и сольфеджио. Рецензент – кандидат искусствоведения, доцент, отличник культуры РС (Я), преподаватель ПЦК «Теория музыки» Ч.К. Скрыбыкина (октябрь 2012 г.)._____________________
- методическое пособие «Развитие ритмического слуха на уроках сольфеджио и ритмики (на начальном этапе музыкального воспитания)». Редактор и рецензент – кандидат искусство-ведения, доцент ВШМ РС (Я), куратор по методической работе с ДМШ и ДШИ РС (Я), отличник культуры РС (Я) Ч.К. Скрыбыкина (ноябрь 2015 г.);________________________________________
- методическая работа «Мотивация учебной деятельности, ее виды и роль в обучении». Рецензент – музыковед, преподаватель-методист ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова, доцент кафедры истории и теории музыки ВШМ им. В.А. Босикова, член Союза композиторов России и РС (Я), отличник культуры СССР З.И. Кириллина (апрель – май 2016 г.) – I премия в I Конкурсе методических работ преподавателей Якутского музыкального колледжа (училища) им. М.Н. Жиркова, г. Якутск (18 мая 2016 г.);______________________________________________
из них опубликованы во всероссийских, региональных научно-методических образовательных изданиях (указать наименование, кем и когда изданы):
- Формирование ритмического слуха как компонента музыкальности на начальном этапе воспитания музыканта: монография. – LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrucken, Deutschland / Германия, 2015 г. – 259 с. (ISBN – 978-3-659-78766-9);___________________________
- Развитие ритмического слуха на уроках сольфеджио и ритмики (на начальном этапе музыкального воспитания): методическое пособие. – Якутск: РИО «Gamma» Якутского музыкального колледжа (училища) им. М.Н. Жиркова, 2015 г. – 87 с.___________________________
- Мотивация учебной деятельности, ее виды и роль в обучении: методическая работа. – Якутск: РИО «Gamma» Якутского музыкального колледжа (училища) им. М.Н. Жиркова, 2016 г. – 46 с.___
или на образовательных Интернет-сайтах - .
Подготовка воспитанников – победителей и призеров (1-3 место) предметных олимпиад муниципального, регионального, федерального, международного уровня (указать год, уровень, результаты, ФИО воспитанника – призера, класс, подтверждающие документы):
- подготовка на студенческую научно-практическую конференцию ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова открытого урока студентки IV курса ОТМ Готовцевой Марии, I премия на конкурсе открытых уроков (2010 год);_____________________________________________________________________
- XIII Региональная олимпиада по музыкально-теоретическим предметам для учащихся средних специальных, учебных заведений (училищ, колледжей) и учеников музыкальных школ, школ искусств памяти В.А. Федотова, 29.03-02.04.2011 г. (Дальневосточная государственная академия искусств, Владивосток – 2011) – Михеева Светлана, I курс ОТМ и ОССИ, диплом лауреата III премии.____________________________________________________________________________
- подготовка студентов ЯМК (У) к IX студенческой научно-практической и творческой конференции «Композиторы ХХ века: традиции и новаторство», ВШМ РС (Я) – (20.04.2016 г.):__
1. Слепцова Анастасия, студентка IV курса ОТМ с докладом «Любовь к трем апельсинам С.С. Прокофьева» - лауреат II премии;___________________________________________________
2. Иванов Алексей, студент II курса ВО с докладом «Сюита «Время, вперед!» Г.В. Свиридова» - дипломант;___________________________________________________________________________
3. Эверстов Александр, студент IV курса ВО с докладом «Балет «Спартак» А.И. Хачатуряна» - дипломант;___________________________________________________________________________
4. Герасимова Светлана, студентка IV курса ФО с докладом «Музыка к комедии У. Шекспира «Много шуму из ничего» Т.Н. Хренникова» - сертификат участия;____________________________
5. Артеменко Екатерина, студентка II курса ОДИ с докладом «Творческий портрет Альфреда Шнитке» - доклад в сборник.____________________________________________________________
6. Бускарова Сахаайа, студентка IV курса ФО с докладом «Творческий портрет Д.Д. Шостаковича» - доклад в сборник;__________________________________________________
Другие профессиональные достижения:
- участие в качестве ведущей на концертах, конкурсах и фестивалях колледжа;________________
- вступительное слово к концертам на разных площадках города;____________________________
- участие в качестве члена жюри в конкурсах, смотрах, фестивалях и конференциях различного уровня;_______________________________________________________________________________
- участие в составе государственных комиссий на выпускных экзаменах в ДМШ и ДШИ г. Якутска;___________________________________________________________________________
- подготовка и проведение теоретических олимпиад для исполнительских отделений и отделения теории музыки «Страсти по теории» - ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова (раз в 2 года);______________
- подготовка и проведение республиканских и региональных интернет – олимпиад по теоретическим дисциплинам для учащихся ДМШ и ДШИ (ежегодно);_________________________
- участие в прямом эфире радиопередачи, посвященной 120-летию со дня рождения М.Н. Жиркова (2012 год);____________________________________________________________________________
- проведение мастер-классов для преподавателей ДМШ, ДШИ и СОШ;________________________
- посещение всех концертных и конкурсных мероприятий, проводимых колледжем;______________
- посещение концертных, конкурсных, фестивальных программ и вечеров г. Якутска;____________
- написание рецензий на работы студентов и преподавателей, а также рабочие программы преподавателей ДМШ и ДШИ республики и преподавателей колледжа;_______________________
- написание статей на концерты и мероприятия, проводимые колледжем;_____________________
- написание статей на семинары, мастер-классы, фестивали, конгрессы и конкурсные мероприятия Республики Саха (Якутия);__________________________________________________
- написание статей, посвященных деятельности и творчеству композиторов Якутии;__________
- написание отзывов на классные и концертные мероприятия колледжа, ДМШ и ДШИ РС (Я);___
- написание отзывов на выпускные экзамены ДМШ и ДШИ РС (Я);___________________________
- консультирование рефератов студентов колледжа по дисциплинам «Музыкальная литература», «Народная музыкальная культура», «Методика преподавания ритмики в ДМШ» (ежегодно);_____
- составление-консультирование презентаций по дисциплинам «Музыкальная литература», «Народная музыкальная культура» студентов ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова (ежегодно);__________
- консультирование при подготовке к защите курсовых работ по дисциплине «Музыкальная литература» студентов ОТМ (2014-2015 учебный год);_____________________________________
- подготовка студентов ЯМК (У) к студенческим научно-практическим конференциям с докладами по дисциплинам «Музыкальная литература» и «Методика преподавания ритмики в ДМШ и ДШИ» и открытым урокам по ритмике (2016 г.);__________________________________
- подготовка студентов IV курса специальности «Теория музыки» к государственной (итоговой) аттестации (ГИА) по учебной дисциплине «Методика преподавания ритмики в ДМШ» и к итоговому государственному экзамену по педагогической практике по ритмике (в форме открытого урока) – ежегодно;__________________________________________________
- подготовка выпускников специальности «Теория музыки» к государственной (итоговой) аттестации по дисциплине «Музыкальная литература», 2016 г.______________________________
Наличие оформленного портфолио педагогических достижений: в наличии

Результаты экспертизы
3.1. Продуктивность образовательной деятельности:
3.1.1. Сведения об итогах экзаменов и зачетов по предмету (учебному курсу) за 3-5 лет:
Дата проведения экзамена (зачета)
Наименование предмета (учебного курса)
Численность экзаменую-щихся обучающихся (студентов)
Из них получили по итогам экзамена (зачета) оценки (чел. и %)




«5»
«4»
«3»
«2»

2013-2014 учебный год

27.12.2013 г.
Муз.литер-ра, 4 ОДИ
6
-
3 (50%)
3(50%)
-

27.12.2013 г.
Муз.литер-ра, 4 ОП
8
1(12,5%)
4 (50%)
3 (37,5%)
-

09.06.2014 г.
Муз.литер-ра, 2 ОП
6
1(16,6%)
1 (16,6 %)
4 (66,8%)
-

09.06.2014 г.
Муз.литер-ра, 2 ФО
9
-
9 (100%)
-
-

11.06.2014 г.
Муз.литер-ра, 1ОФ
2
-
1 (50%)
1 (50%)
-

11.06.2014 г.
Муз.литер-ра, 1 ОНИ
6
-
5 (83,4%)
1 (16,6%)
-

10.06.2014 г.
Сольфеджио, 2 ОНИ
3
-
-
3 (100%)
-

27.05.2014 г.
Гармония, 2 ОНИ
3
-
1 (33,4%)
2 (66,6%)
-

13.06.2014 г.
Народная музыкальн. культура, 1 ОП
11
-
5
(45,46%)
6 (54,54%)
-

02.06.2014 г.
Метод.преп.ритмики, 3 ОТМ
2
1 (50%)
1 (50 %)
-
-

2014-2015 учебный год

04.06.2015 г.
Муз.литер-ра, 3 ВО
6
-
2 (33,4%)
4(66,6%)
-

04.06.2015 г.
Муз.литер-ра, 3 ФО
9
-
8 (88,9%)
1 (11,1%)
-

08.06.2015 г.
Муз.литер-ра, 3 ОТМ
4
-
4 (100%)
-
-

02.06.2015 г.
Муз.литер-ра, 2 ОФ, ОССИ, ОНИ
7
1(14,3%)
3 (42,85%)
3 (42,85%)
-

03.06.2015 г.
Муз.литер-ра, 1 ОДИ
6
-
2 (33,4 %)
4 (66,6%)
-

03.06.2015 г.
Муз.литер-ра, 1 ВО
10
-
5 (50%)
5 (50%)
-

10.06.2015 г.
Сольфеджио, 3 ОНИ
3
-
-
3 (100 %)
-

29.12.2014 г.
Гармония, 3 ОНИ
3
-
-
3 (100 %)
-

09.06.2015 г.
ЭТМ, 1 ОНИ
6
-
2 (33,4 %)
4 (66,6%)


01.06.2015 г.
Народная музыкальн. культура, 1 ВО
10
1 (10 %)
5 (50 %)
4 (40 %)
-

29.05.2015 г.
Метод.преп.ритмики, 3 ОТМ
4
2 (50%)
2 (50 %)
-
-

29.05.2015 г.
Практ.ритм., 4 ОТМ
2
2 (100%)
-
-
-

2015-2016 учебный год

23.05.2016 г.
Муз.литер-ра, 4 ВО
5
1 (20 %)
2 (40 %)
2 (40 %)
-

23.05.2016 г.
Муз.литер-ра, 4 ФО
10
4 (40 %)
6 (60 %)
-
-

23.05.2016 г.
Муз.литер-ра, 4 ОТМ
3
2
(66,67%)
1
(33,33 %)
-
-

02.06.2016 г.
Муз.литер-ра, 3 ОФ, ОССИ, ОНИ
6
-
3 (50 %)
3 (50 %)
-

23.05.2016 г.
Муз.литер-ра, 2 ОДИ
5
-
2 (40 %)
3 (60 %)
-

26.05.2016 г.
Муз.литер-ра, 2 ВО
9
2
(22,22%)
2
(22,22 %)
5
(55,56 %)
-

26.12.2015 г.
Сольфеджио, 4 ОНИ
3
-
2 (66,7 %)
1 (33,3 %)
-

28.12.2015 г.
Гармония, 4 ОНИ
3
-
2 (66,7 %)
1 (33,3 %)
-

27.05.2016 г.
Гармония, 2 ОНИ
4
-
3 (75 %)
1 (25 %)
-

26.05.2016 г.
Народная музыкальн. культура, 1 ВО
10
2 (20 %)
6 (60 %)
2 (20 %)
-

31.05.2016 г.
Метод.преп.ритмики, 3 ОТМ
1
1 (100%)
-
-
-

25.05.2016 г.
Практ.ритм., 4 ОТМ
3
3 (100%)
-
-
-


3.1.2. Средние показатели продуктивности образовательной деятельности (учитывается учебный год и/или семестр, предшествующий аттестации преподавателя):
Наименование показателя
Показатели устанавливаются по итогам учебного мониторинга


в учебных группах аттестуемого преподавателя
в образовательном учреждении

Успеваемость (%)
100 %
89,1 %

Качество знаний обучающихся (%)
51,13 %
33 %


3.1.3. Итоги контрольных срезов знаний обучающихся по предмету (учебному курсу) в период аттестации:
Дата проведения среза знаний
Предмет (учебный курс)
Учебные группы, курс
Вид работы
Численность обучащихся -участников
Успеваемость (%)
Качество знаний
(в %)

12.11.2016
Музыкальная литература
II ВО
Тест, викторина
9
100 %
55,55 %

14.11.2016
Музыкальная литература
IV ВО
Тест, викторина
8
87,5 %
62,5 %

14.11.2016
Музыкальная литература
IV ОДИ
Тест, викторина
6
100 %
66,66 %

13.11.2016
Музыкальная литература
II ФО
Тест, викторина
9
77,77 %
57,14 %

19.11.2016
Народн.муз.культура
II ВО
Тест
9
100 %
77,77 %


3.1.4. Другие формы независимой экспертной оценки профессиональных результатов преподавателя, осуществлявшиеся в межаттестационный период (установление обучающимся профессиональных разрядов, тестирование по предмету, срезы знаний обучающихся во время аккредитации учреждения, административные контрольные работы и др.):

Форма независимой экспертной оценки
Год
Предмет
Результаты независимой экспертизы
средний балл

результаты самообследования во время аккредитации ЯМК (У)
2014 г.
музыкальная литература, народная музыкальная культураё
гармония
ср. балл 3,96
Не справились

0


3.1.5. Другие образовательные результаты за последние 3-5 лет (количество выпускников, поступивших в ВУЗы по профилю образовательной деятельности преподавателя, индивидуальные достижения обучающихся на предметных и профессиональных конкурсах, ученических конференциях и др. мероприятиях для учащихся по направлению образовательной деятельности аттестуемого работника) (указать год, уровень проведения и наименование мероприятия, подтверждающие материалы):
Выпускники Давлетовой Р.Р. за последние 4 года:
Уч.год
ФИ выпускника
Отделе-ние
Место учебы или работы

2012-2013 уч.год
Бочкарева Сардана
ВО
ВУЗ: ВШМ РС (Я), вокальное искусство.


Мартынова Татьяна
ВО
Работа: Гос. вок.ансамбль «Туймаада», г. Якутск.


Спиридонова Айталина
ВО
ВУЗ: АГИИК, ФИИС, вокальное искусство.
Работа: Гос.вок.ансамбль «Туймаада», г. Якутск.


Степанов Константин
ВО
ВУЗ: АГИИК, ФИИС, вокальное искусство.


Федоров Александр
ВО
ВУЗ: ВШМ РС (Я), вокальное искусство.


Яковлева Анна
ВО
ВУЗ: АГИИК, ФИИС, вокальное искусство.

2013-2014 уч.год
Андреев Марк
ОДИ
Работа: ДМШ с. Сунтар Сунтарского улуса.


Иванова Виктория
ОДИ
Работа: ДШИ № 1 г. Якутска.


Неустроев Егор
ОДИ
Работа: ГТОиБ им. С.-Омоллона г. Якутска; ЯМК (У).


Сайганова Елизавета
ОДИ
ВУЗ: АГИКИ, социально-культурная деятельность, режиссер массовых мероприятий;
МГИУП, юриспруденция.
Работа: ДШИ № 1 г. Якутска; ЯМК (У), ГТОиБ им. С.-Омоллона, Гос.филармония Якутии.


Громов Егор
ВО
ВУЗ: АГИКИ, ФИИС, вокальное искусство.


Портнягин Олег
ВО
Работа: ООШ с. Русское Устье Аллайховского улуса


Яковлева Саргылана
ВО
ВУЗ: АГИКИ, ФИИС, вокальное искусство.
Работа: Издат.дом «Мысль», И.А. Sakhalife.

2014-2015 уч.год
Маслова Наталья
ОТМ
ВУЗ: АГИКИ, Музыкальная педагогика.
Работа: ЯМК (У); ДШИ № 1 г. Якутска.


Леханова Ирина
ОТМ
ВУЗ: .
Работа: Мохсоголохская ДШИ, Хангаласский улус.



2015-2016 уч.год
Васильев Гаврил
ВО
Работа: Гос. вок.ансамбль «Туймаада», г. Якутск.


Иванов Михаил
ВО
АГИКИ, ФИИС, вокальное искусство.


Орлов Григорий
ВО



Татаринов Иннокентий
ВО
Работа: Директор ДШИ с. Хатырык Намского района.


Эверстов Александр
ВО
АГИКИ, ФИИС, вокальное искусство.


Абрамова Алена
ФО
ВУЗ: АГИКИ, актерское мастерство.
Работа:


Апросимова Галина
ФО
Работа:


Бускарова Сахаайа
ФО
Работа:


Герасимова Светлана
ФО
ВУЗ:
Работа: I Жемконская СОШ, Хангаласский улус.


Захаров Анатолий
ФО
Работа: АУ «Театр Олонхо», г. Якутск.


Иванова Изабелла
ФО
Работа:


Обутова Наталия
ФО
Работа: I Хомустахская ДШИ, Намский улус.


Саввина Мария
ФО
Работа: Крест-Хальджайская ДШИ, Томпонский улус.


Старостина Маргарита
ФО
Работа: Центр культуры и народного творчества «Саргы Туhулгэтэ», г. Покровск, Хангаласский улус.


Яковлева Сайаана
ФО
Работа:


Колосов Егор
ОНИ
ВУЗ: АГИКИ, ФИИС, Народные инструменты
Работа: Намская ДШИ им. З.П. Винокурова


Никифоров Дьулустаан
ОНИ
ВУЗ: АГИКИ, ФИИС, Народные инструменты
Работа: Гос.театр танца им. С. Зверева.


Яковлев Александр
ОНИ
ВУЗ: АГИКИ, ФИИС, Народные инструменты
Работа:


Заровняева Сардаана
ОТМ
ВУЗ: Уфимский институт искусств, Композиция.


Слепцова Анастасия
ОТМ
ВУЗ: Петрозаводская консерватория, Музыковедение.


Филиппова Алена
ОТМ
ВУЗ: АГИКИ, Музыкальная педагогика.
Работа: ДШИ п. Хатассы, г. Якутск.


3.1.6. Обеспечение безопасности жизнедеятельности и охраны здоровья обучающихся во время учебно-воспитательного процесса. Наличие/отсутствие травмирования, несчастных случаев с обучающимися во время учебно-производственного процесса:
Несчастных случаев во время учебно-производственного процесса не выявлено.

3.2. Оценка профессиональной, информационной, коммуникативной компетентности работника:
3.2.1.  Краткая информация о посещенных учебных и внеклассных мероприятиях:
- Количество посещенных учебных занятий 69, внеклассных мероприятий 126
- Тематика, учебная группа, курс: посещение уроков студентов ОТМ и преподавателей ПЦК «Теория музыки», просмотр спектаклей в ГТОиБ им. С.-Омоллона и РГДТ им. А.С. Пушкина, посещение выставок, концертных вечеров Художественного музея им. Л.Л. Габышева, участие в мастер-классах, научно-методологических семинарах, аспирантских и педагогических чтениях, научно-практических конференциях, фестивалях и конкурсах различного уровня; посещение концертов, организуемых Государственной филармонией Якутии, ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова, ДМШ и ДШИ, участие в мероприятиях, организуемых СОШ № 5 им. Н.О. Кривошапкина и др.___

3.2.2. Наличие системы внеклассной работы по предмету, учебному курсу (факультативы, кружок и др.): - .
3.2.3. Эффективность руководства профессиональной (производственной) практикой обучающихся по курсу преподавания (при наличии). Формы и эффективность взаимодействия с учреждениями, предприятиями по организации производственного обучения и практики. Выводы по итогам анализа дневников производственной практики: не предусмотрено

3.2.4. Качество выполнения обязанностей куратора учебной группы, классного руководителя (при наличии)* Содержание и результаты работы по предупреждению девиантного поведения обучающихся. Формы и эффективность взаимодействия с родителями обучающихся или лицами, их заменяющими. Работа с социально-незащищенным контингентом обучающихся. Доля обучающихся – выходцев из малообеспеченных, неполных или неблагополучных семей, сирот об общей численности обучающихся в группе (в %): - .

3.3. Наличие сформированного передового опыта, диссеминация опыта. Инновационные направления в профессионально-педагогической деятельности: исследовательская работа по формированию ритмического слуха на начальном этапе воспитания музыканта; диссертация на тему «Творчество якутского композитора К.А. Герасимова»; применение в работе новых компьютерных технологий; использование компьютерных программ для проверки остаточных знаний студентов._____________________________________________________________________

3.4. Уровень коммуникативной культуры, конфликтологическая компетентность (умение разрешать и предупреждать конфликты в ученическом коллективе, соблюдение Конвенции о правах ребенка, корректное, уважительное отношение к обучающимся, коллегам):
Давлетова Розалия Рашитовна как личность тактична, доброжелательна, коммуникабельна, умеет найти общий язык со сложными обучающимися, видит перспективу профессионального роста каждого обучающегося, обладает качествами профессионала, которые необходимы для плодотворной деятельности педагога, ведущего групповые и индивидуальные занятия. Ее отличает уникальное взаимодействие с коллегами по работе, желание и умение профессионально помочь каждому. На занятиях Р.Р. Давлетова уделяет большое внимание созданию комфортной атмосферы, стремится создать творческую, деятельную среду и избегать стрессовых напряженных ситуаций._____________________________________________

Профессиональный рейтинг аттестуемого преподавателя:
4.1. Среди обучающихся (воспитанников) и их родителей: Давлетова Розалия Рашитовна, как преподаватель и личность пользуется большим уважением и доверием среди студенческого коллектива колледжа. Студенты колледжа ценят индивидуальный подход к каждому. Ее занятия проходят в комфортной, спокойной обстановке, которая создает условия для более адекватного усвоения компетенций по музыкально-теоретическим дисциплинам, сложным для восприятия и изучения. Р.Р. Давлетова поддерживает тесную связь с преподавателями специальных дисциплин и кураторами всех специальностей, что обеспечивает полноценный контроль за посещаемостью, позволяет решать учебные и воспитательные задачи сообща и конструктивно, а также необходимо для плодотворной работы со студентами._____________________________________
(заполняется на основе отзывов или анкет обучающихся и/или их родителей)

4.2. В педагогическом коллективе (участие в работе методического объединения, педагогического совета, методических мероприятиях на базе учреждения):
Давлетова Розалия Рашитовна принимает активное участие в научно-методической работе ПЦК «Теории музыки» и колледжа. Ее учебно-методическая документация (программы учебных дисциплин, календарно-тематические планы, контрольно-измерительные материалы к срезам, полусеместровым и семестровым аттестациям) выполнена точно в срок и на высоком методическом уровне. Зачетные и экзаменационные требования по всем специальностям соответствуют требованиям, предъявляемым к ФГОС. Она является автором монографии, методических рекомендаций и пособия по развитию ритмического слуха на уроках сольфеджио и ритмики на начальном этапе музыкального воспитания, а также редактором сборников педагогических чтений колледжа. Необходимо отметить участие Розалии Рашитовны в конференциях, форумах и конгрессах различного уровня, а также в ежегодных выступлениях на педагогических чтениях с докладами на темы, посвященные проблемам познания, психологическим особенностям личности и адаптации учащихся, особенностям контингента колледжа, мотивации педагогической и учебной деятельности. Ее выступления отличаются глубиной раскрытия темы и интересной подачей материала. Р.Р. Давлетова является непременным участником и организатором конкурса-фестиваля «Таланты народные», проявляя в работе с жюри и участниками конкурса тактичность, доброжелательность и отличные профессиональные качества. Все годы работы она участвует в организации и проведении концертных программ различной тематики, является секретарем педагогических советов, советов и конференции работников колледжа, а также секретарем Государственной итоговой аттестации выпускников колледжа._____________________________________________________
(заполняется на основе отзыва руководителя методобъединения, курирующего заместителя руководителя)

4.3. Оценка деятельности преподавателя администрацией:
Давлетова Розалия Рашитовна за годы работы (с 1996 г.) зарекомендовала себя знающим и умелым педагогом, обладающим высокопрофессиональным набором знаний и навыков, принимающим активное участие в работе ПЦК «Теория музыки» и колледжа. К своим профессиональным и должностным обязанностям Розалия Рашитовна относится добросовестно, с большой ответственностью выполняет учебную нагрузку, ведет активную общественную, научную, методическую и творческую работу. В ее педагогической деятельности наблюдается методическая оснащенность, прослеживается постоянный профессиональный рост. Также хочется отметить ее постоянное стремление к познанию тонкостей своей профессии, к творческому самовыражению, саморазвитию через самообразование. Преподаватель ведет активную просветительскую деятельность, пропагандируя творчество якутских композиторов и участвуя в концертных мероприятиях колледжа. С 2007 г. Давлетова Р.Р. совмещает преподавательскую деятельность с должностью – помощник директора, где проявила себя как грамотный, ответственный и дисциплинированный работник, выполняющий работу любой трудности. К аттестации ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова, проводимой в 2008 г. и аккредитации колледжа в 2014 г., привела в соответствие нормативные и уставные документы колледжа, подготовила документы по учебной и научно-методической работе. Кроме того, являясь членом Профсоюзного комитета колледжа, Розалия Рашитовна принимает активное участие в разработке производственных вопросов и вопросов социальной защиты коллектива.___________________________________________________________________________
(заполняется на основе отзыва руководителя учреждения)

С результатами и процедурой экспертизы ознакомлен (а) и согласен (а) _______________________
(подпись аттестуемого)
____________________2016 г.

Согласовано с руководителем учреждения
директор ЯМК (У) им. М.Н. Жиркова _____________________________
Киселев Э.А. (подпись руководителя)

Предварительные выводы экспертов
Экспертная комиссия считает, что уровень квалификации Давлетовой Розалии Рашитовны, ее достижения как педагога соответствуют требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории.___________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Руководитель экспертной группы
зам. директора по научно-методической работе _____________________________
Кордон Р.Г. (подпись)

Члены экспертной группы:
1. Колодезникова В.И.
2. Антонова С.Г.
3. Кириллина З.И.
4. Скрыбыкина Ч.К.
5. Яковлева В.Н.
6. Руденко М.Л.

Экспертное заключение заслушано на заседании Аттестационной подкомиссии Министерства культуры и духовного развития РС (Я)____________________________________________________
(наименование аттестационной комиссии),
____________________2016 г.


Секретарь аттестационной комиссии С.В. Вдовенко








13 PAGE \* MERGEFORMAT 141815




Заголовок 215

Приложенные файлы

  • doc fail.Da
    Давлетова Р.Р. Заключение эксперта (подтверждение высшей категории)
    Размер файла: 357 kB Загрузок: 3

Добавить комментарий