Проект «Гуси-лебеди» (театрализованная деятельность с детьми подготовительной группы)


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Радуга»Новосибирская область, наукоград Кольцово, зд. 24А, 630559, тел/факс (8-383) 336-70-93, e-mail: detskiisadraduga@mail.ru  Всероссийский фестиваль педагогического творчества (2016/2017 учебный год)  Номинация: «Педагогические идеи и технологии: дошкольное образование»       Название работы:Проект«Гуси-лебеди»(театрализованная деятельность с детьми подготовительной группы)         Автор-составитель: воспитатель первой квалификационной категории Цурикова Сабира Сагадатовна            Наукоград Кольцово, 2016 Вид проекта: творческий, групповой;Продолжительность проекта: длительный (три месяца);Участники проекта: дети, воспитатели, родители;Возрастная группа: подготовительная к школе группа;Актуальность проекта: «Недаром дети любят сказку Ведь  сказка тем и хороша, Что в ней счастливую развязку Уже предчувствует душа…» В.Берестов.Сказки очень хорошо усваиваются ребенком. Дети верят всему, о чем говорится в сказке, они становятся соучастниками событий, волнуются, радуются, печалятся вместе с героями, а также черпают множество познаний . Благодаря сказке ребёнок понимает, что жизненный путь труден, что он не простой и гладкий; что каждое испытание помогает стать сильнее; что самое ценное зарабатывается трудом, а доставшееся легко и даром, может так же быстро исчезнуть. Сказка намекает, что сделать правильный выбор помогает любящее сердце, а не расчётливый ум.В беседе с детьми выявилась проблема, что дома устному народному творчеству  уделяется мало времени. Поэтому мы решили уделить больше внимания, в этом направлении, для развития и воспитания наших детей.В связи с этим целью проекта является: приобщение детей к устному народному творчеству при помощи сказки. Задачи:Для детей: - последовательно повторить с детьми различные виды театра, приобщая к театральному искусству; - вспомнить сказку «Гуси-лебеди» через просмотр мультфильма; - заинтересовать детей к совместной постановке спектакля; - развивать диалогическую речь, добиваться четкого и правильного произношения слов ; - побуждать к поиску выразительных средств для передачи характерных особенностей персонажа спектакля и входить в образ героев сказки; - учить детей двигаться под музыкальное сопровождение; - воспитывать у детей вежливость, доброту, дружбу, умение общаться со взрослыми и детьми; Для педагогов: - изучить методическую литературу; - повысить компетентность педагога по внедрению проектной деятельности; - для успешной реализации задач проекта, необходимо создать условия для творческой активности детей; - привлекать детей к совместной театрализованной деятельности; - помогать робким и застенчивым детям включаться в театрализованную игру; - заинтересовать родителей в изготовлении костюмов и атрибутов к спектаклю. Для родителей: - повышение педагогической компетенции родителей в приобщении детей к устному народному творчеству; - участие родителей в подготовке костюмов и атрибутов к спектаклю. Методы и приемы: творческая деятельность (игровое творчество, танцевальное); игры-драматизации; беседы после просмотра спектаклей; упражнения по дикции; игры-превращения; упражнения на развитие мимики, детской пластики; театральные этюды; репетиции и обыгрывание сказок и инсценировок.Ожидаемый результат: - у детей сформируется интерес к театрально-игровой деятельности;- желание участвовать в спектакле по сюжету знакомой сказки; - сформировать умение передавать характер персонажа интонационной выразительностью речи, мимикой, жестами; - умение строить ролевые диалоги и согласовывать свои действия с другими детьми в ходе спектакля; - умение свободно держаться на сцене.Основные направления развития проекта: Социально-коммуникативное развитие;Художественно-эстетическое развитие;Развитие речи;Познавательное развитие;Музыка;Физическое развитие. Продукт проекта: подборка иллюстраций к сказке «Гуси-лебеди»;мультфильма на диске для просмотра по ТВ;раскрасок ;пополнение уголка ряженья; пополнение театрального уголка .Название и форма итогового мероприятия: театрализованное представление «Гуси-лебеди» по мотивам русской народной сказки.Дата проведения мероприятия: 18 апреля 2014г. Этапы осуществления проекта:Подготовительный (01.02.2014г-14.02.2014г)Подбор сценария, знакомство ,обсуждение, разработка;Определение цели и задач проекта;Беседы с родителями детей по вопросам связанных с реализацией проекта;Введение детей в игровую ситуацию, через разные виды театров;Просмотр сказки «Гуси-лебеди»;Основной (14.02.2014г-17.04.2014г) Рассказывание русской народной сказки «Гуси-лебеди» с показом настольного театра; Рассказывание сказки вместе с детьми с использованием иллюстраций; Упражнение «Изобрази героя», имитационные упражнения;Дидактическая игра «Мои любимые сказки»; Ряжение в костюмы; Разучивание подвижной игры «Гуси-лебеди»; Использование раскрасок к сказке «Гуси-лебеди»;Совместная художественная деятельность детей, воспитателей и родителей в создании декораций, костюмов, масок, афиши, билетов и пригласительных;Репетиция спектакля сказки «Гуси-лебеди», добиваться четкого и правильного произношения слов, побуждать к поиску выразительных средств для передачи характерных особенностей персонажа спектакля и входить в образ героев сказки;Разучивание движения по музыкальное сопровождение. Заключительный (18.04.2014г)Показ театрализованного представления «Гуси-лебеди» для детей и сотрудников детского сада; Показ театрализованного представления «Гуси-лебеди» для родителей;Дети с уверенностью вошли в образ героев сказки и донесли до зрителей историю о том, как из-за собственной беспечности Алёнушка чуть не потеряла братца Иванушку – заигралась с подружками, а брата Гуси – Лебеди унесли к Бабе – Яге, в дремучий лес.Эта сказка с хорошим концом: Алёнушке помогли добрые помощники – печка, речка, яблонька ,сорока, ёжик, а злая Баба-Яга стала доброй, и у неё тоже появились друзья.А вместе с героями сказки и маленькие зрители учатся добру, чуткости, сердечному отношению к близким людям.По итогам проведения театрализованного представления получены следующие результаты: Участие в спектакле доставило радость каждому ребенку и способствовало росту самооценки; Сформировался интерес и желание в дальнейшем продолжать участвовать в спектаклях; Дети научились свободно держаться на сцене, передавая характер персонажа интонационной выразительностью речи, мимикой и жестами; Участники получили дипломы за исполнение роли.Завершилось мероприятие чаепитием детей вместе с родителями и воспитателями. Сценарий и фотоотчет реализации проекта в приложении №1,2.Литература: «Театрализованные занятия в детском саду» изд.Сфера, 2001г.,автор: Маханева М.Д.;«Организация театральной деятельности в ДОУ» изд.Абакан, 2004г., автор: Щеткин А.В.;Журнал «Дошкольное воспитание»;Использованы материалы из Интернет-ресурсов. Приложение №1Фотоотчёт театрализованного представления «Гуси-лебеди»Зрители…Выход Б-ягиОтец и матушка, братец Иванушка, сестрица АлёнушкаподружкисорокаГуси-лебеди Приложение №2сценарийСценарий театрализованного представления «Гуси-лебеди» для детей подготовительной к школе группы «Василёк»Действующие лица:ВзрослыеВедущие : Цурикова Сабира Сагадатовна, Бирюкова Елена Сергеевна.Дети :Баба Яга – Кизилова Алёна, Аленушка- Рослик Ариша, Иванушка- Извеков Слава,Яблонька –Кудашкина Катя, Речка- Батурина Алёна, Молокова НастяПечка- Ильдерова Аля, Лошадка -Чеплеев Сеня, Ежик- Дятлов Максим,Гуси-лебеди – Азаева Саида, Феоктистов Рома, Стацевич Ксюша, Волохов Артём Сорока- Бирюкова Вика, Мать- Сенникова Лиза, Отец – Марченко ДимаПодружки –Душенькина Соня, Дячина Даша, Мартынова АнжелинаПродавец на рынке –Галямова МашаВедущая 1 : Тихо, тихо рядом сядемСнова сказка входит в домВ удивительном наряде,Разноцветном, расписном,Здесь герои оживают, чудеса кругом витают.Сказку очень я люблю, и ее я вам дарю.Ведущая 2: А у нас на РусиСказки очень хороши!Представленье начинается,В гости сказка к нам является!Про гусей-лебедей,И про разных людей.Сказку эту старуюСлушать каждый рад,Предлагаем сказочкуВам на новый лад!Звучит музыка…..Выход Бабы- ЯгиВедущая 2: Бабусю боятся детишки,Ягусей напуган всерьезНарод, что встречал ее в книжках!Читал, а по коже мороз!Ведущая 1: Кому не нравится Яга-красавица?С давних пор она в сказках славится!Любит, скверная, делать с радостью,Дело верное-мерзость с гадостью!Баба-Яга:Ну, а вы чего сидите,Не дрожите, не пищите?Или сказки не читали……………..

Приложенные файлы

  • pptx Curikova1
    Цурикова Сабира Сагадатовна, воспитатель МБДОУ "Радуга" р.п.Кольцово Новосибирской области
    Размер файла: 3 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий