Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
ЭССЕ
«
Мое педагогическое кредо
»
Я считаю, что
в мире не должно быть обделенных вниманием детей,
каждый хочет быть личностью, самоутвердит
ь
ся и моя задача: помочь ребенку
в этом. Поэтому я должна знать детскую психологию, заботливо относиться к
детям, иметь индивидуальный подход к кажд
ому
ребенку.
Необходимо помнить, что у человека не бывает недостатков, а бывают
лишь особенности. Важно уметь создавать обстановку радости. Не существует
не талантливых детей, верю, что у каждого из моих воспитанников есть
хорошие природные данные, просто
они сами не знают о своих возможностях.
Моя педагогическая философия
такова,
хорош лишь тот учитель, в котором
еще не умер ученик.
Покорять новые и новые вершины своей профессии я стараюсь вместе со
своими учениками, плечом к плечу. Если работать в одной связке,
одной
командой, ни одна вершина не остается непокоренной.
Я считаю, что педагог
–
это творец, формирующий не только знания и
умения, но и создающий человеческую личность. На педагоге лежит
величайшая ответственность. На этом трудном пути врагом является
ра
внодушие. Никто не должен остаться без внимания
ни одного ученика
нельзя оставить без частицы своего тепла, света который несет в себе педагог.
Я хочу быть жадной до знаний, впечатлений, событий, до всего
передового. Хочу смотреть на мир широко раскрытыми
глазами. Хочу
обрушиться всей своей мощью на невежество, подлость, лицемерие. Хочу
быть искренней, искренней с собой, с другом, с близким,
с далеким. Хочу
быть отзывчивой, ч
тобы не пройти рядом с чужой болью. И для этого я прошу
у неба здоровья, терпения,
мужества и стойкости. В этой жизни, которую
я
выбрала сегодня, их надо очень много.
Я хочу выяснить, в чем главное
предназначение учителя. Могу ли я научить моих воспитаннико
в счастью
человеческого общения, взаимопонимания,
счастью творческого,
созидательного труда, чтобы проявились индивидуальность, неповторимость,
личность каждого из них?
Приходя на занятие, да и просто общаясь с детьми
,
я рассказываю им свое мироощущение, с
вою систему
ценностей, отношение ко всему, что происходит вокруг,
несу им то, что интересно мне.
И это должно быть искренне. Любая фальшь будет
замечена
и способна разочаровать, поранить юные
души.
И я говорю себе: «Будь честной, искренней!»
Каждый педаго
г огорчается, видя на уроках
скучающие лица, когда же ученики работают
увлеченно, азартно, то и учитель испытывает
удовлетворение. Умение увлечь учеников своим
предметом, как мне кажется, и есть педагогическое
мастерство,
к которому мы все стремимся. Это е
ще один
из принципов
моей педагогической философии.
Внимание
–
каждому, ждущему
–
похвала,
мыслящему
–
радость от общего успеха.
Секции ДЮСШ г.о.Кинель
г.Кинель
Вольная борьба
–
ДЮСШ
Лыжные гонки
–
ДЮСШ, СОШ № 3, школа
-
интернат ОАО РЖД № 9
Футбол
–
стадион СК «Кинель», СОШ № 3, СОШ № 10
Тяжелая атлетика
–
ДЮСШ
Баскетбол
–
СОШ № 9, СОШ № 5, СОШ № 11,
Волейбол
–
СОШ № 3, СОШ № 5,
Рукопашный бой
–
ДЮСШ, СОШ № 3, СОШ № 5
Легкая атлетика
–
СОШ № 1
Настольный теннис
–
СОШ № 5,
Пулевая стрельба
–
СОШ № 9