Сценарий литературного вечера, посвященного творчеству А.Барто «Путешествие в страну игрушек»


Сценарий литературного вечера,
посвященного творчеству А.Барто«Путешествие в страну игрушек»
Цель: Ознакомить и закрепить знания детей о произведениях А.Л.Барто; развивать активность детей, выразительность речи, память, артистизм; формировать у детей чувство уверенности в себе, эстетические чувства, любовь к поэзии; доставить детям радость.
Задачи: Формировать и воспитывать интерес к произведениям А.Л.Барто; развивать способность к выразительному чтению стихотворений, развивать память, внимание, мышление; создавать эмоционально – комфортную обстановку для проявления творчества детей.
Предварительная работа: Чтение и заучивание стихотворений А.Барто (в группе и дома); оформление книжной выставки «Книжки – малышки» по теме поэтического вечера «Игрушки».
Место проведения: музыкальный зал, оформленный портретов детской писательнице А.Л.Барто; выставка «Книжки – малышки» изготовленные родителями и детьми группы.
Оборудование: игрушки: мишка, зайка, козлёнок, лошадка, кораблик, грузовик, самолёт, барабан, погремушка.Ход: Дети проходят в зал под музыкальное сопровождение, занимают места на стульчиках.
Воспитатель: Сегодня наш литературный праздник посвящён горячо любимой детьми писательнице и поэтессе Агнии Львовне Барто. Её портрет перед вами. Родилась А.Л.Барто 17 февраля 1906 году в городе Москва. Отец Агнии – Лев Николаевич был ветеринарным врачом, лечил зверей и птиц. И свою дочь научил любить животных. Он же показал дочери буквы и научил её читать. Любовь к художественной литературе она перенесла через всю свою жизнь. Ведь эту любовь ей привил отец, он всегда дарил ей книги. И она рано начала писать стихи. В детстве Агния увлекалась музыкой и окончила хореографическое училище.
За свою жизни А.Л.Барто придумала более 700 стихов для детей и о детях. В своих стихах она знакомит читателей с детьми, интересными историями, случаями, которые черпала из жизни и наблюдая за ними. Стихи А.Барто не просто развлекают, смешат. Они учат ребят правилам вежливости, дисциплине, стойкости, уважение к труду. Книги А.Барто любят одинаково и дети, и взрослые. Стихи А.Барто всегда интересно слушать, ведь они очень понятны детям. Всем знакома книга «Мои игрушки», где А.Л.Барто написала стихи про игрушки.
Ребята, а вы хотите побывать в стране ИГРУШЕК?
Тогда вставайте за мной, и мы отправляемся!
Друг за другом мы пойдём,
В страну игрушек попадём.
Глаза закрой и покружись,
В стране игрушек окажись!
Ребята, оглянитесь вокруг,
Сколько здесь игрушек всяких:
Машинок, кукол, мишек мягких!
Все игрушки ждут ребят,
С ними поиграть хотят.
Ребята, а вы хотите поиграть с игрушками?
Дети: Да!
Воспитатель: Ну, тогда давайте начнём путешествие! Ой, посмотрите, кто это здесь сидит и плачет? Да, это же МИШКА и ЗАЙЧИК. А почему они плачут, расскажут наши дети (имена детей).
Дети читают стихотворения «Мишка», «Зайка».
Воспитатель: Чтобы успокоить мишку и зайку – давайте с ними поиграем!
Подвижная игра «Найди свою игрушку» (мальчики делают кружок вокруг МИШКИ, а девочки – вокруг ЗАЙЧИКА).
Воспитатель: Да, дети, бывают такие хозяйки, которые бросают свои игрушки, где попало. А, вы свои игрушки бережёте, не бросаете? Молодцы! Посмотрите, какие красивые КОЗЛЁНОК и ЛОШАДКА, послушайте добрых хозяев.
Дети читают стихотворения «Козлёнок» «Лошадка».
Воспитатель: Ребята, давайте, и мы покатаемся на лошадке!
Игра – забава «Лошадки» (физ.упражнение – прямой галоп).
Воспитатель: Детки, а на чём ещё можно кататься?
Дети: На машине, на кораблике, на самолёте.
Дети читают стихотворения с инсценировкой «Кораблик», «Грузовик», «Самолёт».
Подвижная игра «Самолёты», под музыкальное сопровождение.
Воспитатель: Летать нам помогала музыка. А на чём ещё можно играть?
Дети называют музыкальные инструменты. Воспитатель показывает БАРАБАН и ПОГРЕМУШКУ.
Дети читают стихотворение «Барабан» (с ритмичным музыкальным упражнением – пальчиками).
Дети читают стихотворение «Погремушка».
Воспитатель: Ребята, а давайте, мы с вами тоже поиграем с погремушками.
Музыкальная игра «Погремушки».
Воспитатель: Ребята, понравилось вам в стране игрушек? Да, здесь очень весело, но нам пора возвращаться в группу. В группе вас ждут новые книги со стихотворениями Агнии Львовны Барто.
Вставайте все за мной, и мы возвращаемся!
Друг за другом мы пойдём,
В свою группу попадём.
Глаза закрой и покружись,
В группе своей окажись:
В группе книжки ждут ребят,
И читать их все хотят!
Дети с воспитателем возвращаются в группу, где на столах лежат книги со стихами А. Барто.
Стихотворения к литературному вечеру посвященный творчеству А.Л.Барто по теме «Игрушки».
«Мишка»«Зайка»
Уронили мишку на пол,Зайку бросила хозяйка, -
Оторвали мишке лапу,Под дождём остался зайка.
Всё равно его не брошу –Со скамейки слезть не смог,
Потому что он хороший.Весь до ниточки промок.
«Козлёнок»«Лошадка»
У меня живёт козлёнок,Я люблю свою лошадку,
Я сама его пасу.Причешу ей шёрстку гладко,
Я козлёнка в сад зелёный Гребешком приглажу хвостик
Рано утром отнесу.И верхом поеду в гости.
Он заблудиться в саду –
Я в траве его найду.
«Кораблик»«Грузовик»
Матросская шапка, Нет, напрасно мы решили
Верёвка в руке,Прокатить кота в машине.
Тяну я корабликКот кататься не привык -
По быстрой реке.Опрокинул грузовик.
И скачут лягушки
За мной по пятам«Барабан»
И просят меня:Левой, правой! Левой, правой!
- Прокати, капитан!На парад идёт отряд! На парад идёт отряд!
«Самолёт»Барабанщик очень рад.
Самолёт построим сами.Барабанит, барабанит
Понесёмся над лесами,Полтора часа подряд!
Понесёмся над лесами.Левой, правой! Левой, правой!
А потом вернёмся к маме.Барабан уже дырявый.
«Погремушка»
Как большой, сидит Андрюшка на ковре перед крыльцом,
У него в руках игрушка – погремушка с бубенцом.
Мальчик смотрит – что за чудо? Мальчик сильно удивлён,
Не поймёт он: ну откуда раздаётся этот звон.


Приложенные файлы

Добавить комментарий