Планирование, организация и проведение практических занятий (методические рекомендации)


Методист Ликино-Дулевского
политехнического колледжа
Асташенко Ирина Юрьевна
2015 г.
Планирование, организация и проведение практических занятий
Выполнение обучающимися практических занятий направлено на :Обобщение, систематизацию, углубление, закрепление полученных знаний по конкретным темам дисциплины.
Формирование умений применять полученные знания на практике, реализацию единства интеллектуальной и практической деятельности.
Развитие интеллектуальных умений у будущих специалистов:аналитических, проектировочных, конструктивных и др.
Выработку при решении поставленных задач таких профессионально-значимых качеств как самостоятельность, точность, творческая инициатива.
Планирование практических занятий
Ведущей дидактической целью практических занятий является формирование практических умений – профессиональных ( выполнять определенные действия, операции, необходимые в последующей профессиональной деятельности) или учебных (решать задачи по математике, физике, информатике), необходимых в следующей учебной деятельности по общепрофессиональным и специальным дисциплинам.
Состав задания для практического занятия должен быть спланирован кадемических часов.с расчетом, чтобы за отведенное время они могли быть выполнены качественно большинством студентов.
Количество часов, отводимых на практические занятия , фиксируются в тематических планах рабочих программ.
Организация и проведение практических занятий
Практическое занятие должно проводиться в учебных кабинетах или специально оборудованных помещениях. Продолжительность занятия не менее 2-х академических часов.
Необходимыми структурными элементам практического занятия, помимо самостоятельной деятельности обучающихся, является инструктаж, проводимый преподавателем, а так же анализ и оценка выполненных работ и степени овладения обучающимися запланированными умениями.
Выполнению практических занятий предшествует проверка знаний обучающихся их теоретической готовности к выполнению задания.
Практические занятия могут носить характер:
1.Репродуктивный;
2.Частично - поисковый;
3.Поисковый.
Работы, носящие репродуктивный характер, отличаются тем, что при их проведении обучающиеся пользуются подробными инструкциями, в которых указаны:
цель работы;
пояснения (теория, основные характеристики);
оборудование;
аппаратура;
материалы и характеристики;
порядок выполнения работы;
таблицы;
выводы (формулировки);
контрольные вопросы;
учебная и специальная литература.
Работы, носящие частично - поисковый характер, отличаются тем, что при их проведении студенты не пользуются подробными инструкциями, им не дан порядок выполнения необходимых действий и требуют от обучающихся самостоятельного подбора литературы, оборудования, выбора способов выполнения работы в инструктивной и справочной литературе и др.Работы, носящие поисковый характер, характеризуются тем, что обучающиеся должны решить новую для них проблему, опираясь на имеющиеся у них теоретические знания.
При планировании практических занятий необходимо находить оптимальные соотношения репродуктивных, частично - поисковых, поисковых работ, чтобы обеспечить высокий уровень интеллектуальной деятельности.
Форма организации обучающихся на практических занятиях:Фронтальная.
Групповая.
Индивидуальная.
При фронтальной форме организации занятий все обучающиеся выполняют одну и ту же работу.
При групповой форме организации занятий одна и та же работа выполняется бригадами по 2-5 человек.
При индивидуальной форме организации занятий каждый студент выполняет индивидуальное задание.
Для повышения эффективности проведения практических занятий рекомендуется:
разработка сборников заданий и упражнений, задач, сопровождающихся методическими указаниями, применительно к конкретным специальностям;
разработка заданий для автоматизированного тестового контроля за подготовленностью обучающихся к практическим занятиям;
подчинение методики проведения практических занятий ведущим дидактическим целям, соответствующими установками для обучающихся;
использование в практике преподавания поисковых работ,построенной на проблемной основе;
применение коллективных и групповых форм работы,максимальное использование индивидуальных форм с целью повышенияответственности каждого обучающегося за самостоятельное выполнениеполного объема работ;
проведение практических занятий на повышенном уровнетрудности с включением в них заданий, связанных с выбором обучающимися условий выполнения работы, конкретизацией целей, самостоятельным отбором необходимой литературы, оборудования;
эффективное использование времени, отводимого на практическиезанятия, подбором дополнительных задач и заданий для обучающихся,работающих в более быстром темпе.
Оформление практических занятий
Структура оформления практических занятий по дисциплине определяется цикловыми комиссиями.
Оценки за выполнение практических занятий могут выставляться по пятибалльной системе или в форме зачета и учитываться как показатели текущей успеваемости обучающихся.

Практическое занятие №-
Тема дисциплины: _____________________________________________
Тема занятия: _____________________________________________________ ___________________________________________________________________
Преподаватель_____________________________________________________
Цели занятия: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Пояснение:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Характер выполняемой работы:_____________________________________
Форма организации работы обучающихся :___________________________
Материальное обеспечение:_____________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Порядок выполнения работы
Получить у преподавателя:
1.Инструкцию по выполнению практической работы
2._________________________________________________________________
3._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Ознакомиться_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Выполнить (Заполнить)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контрольные вопросы:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Используемые ресурсы:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Практическое занятие №-
Тема дисциплины: _____________________________________________
Тема занятия: _____________________________________________________ ___________________________________________________________________
Преподаватель_____________________________________________________
Цели занятия: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Пояснение:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Характер выполняемой работы:_____________________________________
Форма организации работы обучающихся :___________________________
Материальное обеспечение:_____________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Порядок выполнения работы
Получить у преподавателя:
1.Инструкцию по выполнению практической работы
2._________________________________________________________________
3._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Ознакомиться_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Выполнить (Заполнить)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контрольные вопросы:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Литература:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приложенные файлы

  • docx recomend
    методические рекомендации
    Размер файла: 42 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий