Итоговая контрольная работа по математике за 1 четверть во 2 классе
1 вариант
1.Вычислите:
6+7-9= 15-(3+5)=
10+3-4= 8+(12-5)=
18-10+5= 9+(13-7)=
2. Сравните выражения (поставьте вместо звездочек знаки «больше», «меньше», или «равно»):
6+7 * 8+4
15-6 * 15-8
8+8 * 9+7
3.Начерти ломаную из трех звеньев, зная, что длина ломаной 10см.
4. Реши задачу:
На стоянке такси стояло 12 машин. После того, как несколько машин уехало, осталось 5 машин. Сколько машин уехало?
Итоговая контрольная работа по математике за 1 четверть во 2 классе
2 вариант
1.Вычислите:
5+8-9=
· 14-(2+5)=
10+5-6= 4+(16-8)=
19-10+7= 9+(18-10)=
2. Сравни выражения (поставь вместо звездочек знаки «больше», «меньше» или «равно»):
5+6 * 8+4
16-7 * 14-6
7+7 * 9+5
3. Начерти ломаную из трех звеньев, зная, что длина ломаной 9 см.
4. Реши задачу:
Рыболовы поймали несколько окуней. Из 9 окуней сварили уху, и у них осталось ещё 7 окуней. Сколько окуней поймали рыбаки?
1 вариант
1.Вычислите:
6+7-9= 15-(3+5)=
10+3-4= 8+(12-5)=
18-10+5= 9+(13-7)=
2. Сравните выражения (поставьте вместо звездочек знаки «больше», «меньше», или «равно»):
6+7 * 8+4
15-6 * 15-8
8+8 * 9+7
3.Начерти ломаную из трех звеньев, зная, что длина ломаной 10см.
4. Реши задачу:
На стоянке такси стояло 12 машин. После того, как несколько машин уехало, осталось 5 машин. Сколько машин уехало?
Итоговая контрольная работа по математике за 1 четверть во 2 классе
2 вариант
1.Вычислите:
5+8-9=
· 14-(2+5)=
10+5-6= 4+(16-8)=
19-10+7= 9+(18-10)=
2. Сравни выражения (поставь вместо звездочек знаки «больше», «меньше» или «равно»):
5+6 * 8+4
16-7 * 14-6
7+7 * 9+5
3. Начерти ломаную из трех звеньев, зная, что длина ломаной 9 см.
4. Реши задачу:
Рыболовы поймали несколько окуней. Из 9 окуней сварили уху, и у них осталось ещё 7 окуней. Сколько окуней поймали рыбаки?