Конспект урока «Художеств.произв.,героям которых устан.памятники

Тема: Художественные произведения, героям которых установлены памятники.
ТЦУ:
- обеспечить повторение и обобщение читательского опыта детей; расширить знания учащихся о художественных произведениях, героям которых установлены памятники;
- обеспечить воспроизведение прочитанных художественных произведений, героям которых установлены памятники;
- вызвать интерес к героям художественных произведений, которым установлены памятники; способствовать развитию творческого воображения на материале урока.
Оборудование: выставка книг с художественными произведениями, героям которых установлены памятники: басни о животных И.А.Крылова, А.Толстой « Золотой ключик, или Приключения Буратино», М.Твен « Приключения Тома Сойера и Гекльберри Финна», Приключения Барона Мюнхгаузена, братья Гримм « Бременские музыканты», Чарлз Доджсон « Приключения Алисы», А.Гайдар « Сказка о военной тайне», Андерсен «Русалочка», Каверин «Два капитана», Катаев «Белеет парус одинокий»; карта мира.
Оформление доски: дата, тема.
Метод обучения: эвристическая беседа с элементами рассказа.
Структура урока:
I. Орг. момент.
II. Всесторонний анализ выставки книг. Объявление темы и ТЦУ урока (до 5 мин.).
III. Всесторонний анализ книг, прочитанных детьми дома к уроку (до 20 мин.).
IV. Новое по теме, сообщённое учителем. (10 мин.).
V. Домашнее задание ( 2-3 мин).

Этапы
д/м
СУМ

I.Орг. момент.

II.Всесторонний
анализ выставки книг.
Объявление темы и ТЦУ урока.










III.Всесторонний
анализ книг, прочитанных детьми дома к уроку.












IV. Новое по теме, сообщённое учителем.





























































































































V. Домашнее задание.

















1


2










2



1
















1








































2



















3














4






































5













1

Здравствуйте, ребята! Сегодня я проведу у вас урок внеклассного чтения.
- Ребята, посмотрите на доску. Сегодня мы с вами поведём разговор о художественных произведениях, героям которых установлены памятники. Мы совершим с вами путешествие по разным странам, побываем во многих точках мира, познакомимся с известными памятниками, скульптурами, посвящённых героям художественных произведений.
А также, мы поговорим о тех произведениях, которые вы читали самостоятельно.

- Посмотрите на выставку книг, какие из предложенных произведений вам уже знакомы?

Я знаю, что вы любите читать книги и знаете многих литературных персонажей. Конечно, у каждого из вас есть свой любимый герой и вам хотелось бы, чтобы именно ему был поставлен памятник.
-А теперь расскажите о том, что вы читали дома самостоятельно. Свой рассказ постройте согласно плану:
1. Кто автор и какое название произведения?
2. Кто твой любимый герой?
3. Что ты знаешь про своего героя?
4. Где бы ты поставил ему памятник?
5.Что тебе особенно запомнилось в произведении? (можно рассказать или зачитать).
( спросить 5-6 человек, отметка с комментарием).
Хорошо, ребята. Вы рассказали о тех произведениях, которые читали дома. А теперь давайте ещё раз обратимся к выставке книг.
- Посмотрите, на выставке собраны все произведения, героям которых установлены памятники. Представьте, что мы отправляемся в путешествие по тем местам, где находятся памятники литературным героям.
Первое место нашего путешествия - это город Петербург. ( Посмотрите на карту).
- Ребята, именно в городе Петербурге 12 мая 1985 года был установлен памятник великому баснописцу Ивану Андреевичу Крылову. Архитектор памятника Пётр Карлович Клодт. Он долго думал, где же ему установить памятник Крылову, но, в конце концов, установил его в Летнем саду. Сам Крылов, будучи живым, часто прогуливался по этому саду, любовался его чистотой и красотами, и даже сам несколько лет жил по соседству. В то время, ребята, очень модно было изображать памятники поэтам в торжественных позах. Архитектор Клодт не стал придерживаться такой традиции и, если вы внимательно посмотрите на памятник, то увидите, что Иван Андреевич показан сидящим в своём обычном сюртуке, в руках у него раскрытая книга. Вокруг Крылова разместились барельефы с героями его басен.
- Ребята, а кто герои его басен? (это целое звериное содружество). На время работы архитектору привозили живых зверей, с которых он потом и создавал памятники. По окончанию
· работы, все животные были успешно перевезены обратно в зверинец.
- Ребята, а какие басни И.А. Крылова вы знаете? (показать книгу басен с выставки)
- А теперь, расскажите, что вы запомнили о первом российском памятнике писателю и его животным? (один ребёнок рассказывает, несколько дополняют его ответ).
-А следующее место нашего путешествия – это Италия (показать на карте). Трудно себе представить человека, который не читал книгу А. Толстого « Золотой ключик, или Приключения Буратино» (показать книгу с выставки). Герою произведения А. Толстого Буратино установлен памятник в 1956 году. Скульптор памятника - Эмилио Греко. Прогуливаясь по улицам Италии, в одном из пригородов Флоренции мы можем увидеть скульптуру маленького человечка с тонкими руками и ногами и длинным-предлинным носом. На голове у него колпачок. А если бы мы с вами знали итальянский язык, то на памятнике прочли бы такую запись: « Бессмертному Пиноккио - благодарные читатели от 4 до 70 лет». Сам герой сказки изображён вместе с феей.
- Что вы запомнили о памятнике герою книги А. Толстого « Приключения Буратино»?
А теперь, ребята мы отправляемся с вами в Данию, в город Копенгаген. Именно там, в память о большой и светлой любви установлена скульптура. У входа в гавань, среди волн, на высоком камне сидит Русалочка, пришедшая из сказки Андерсена. Кажется, что она только что поднялась из морской пучины и присела отдохнуть. Памятник, выполненный скульптором Э. Эриксоном, украшает порт с 1913 года. Он считается символом Копенгагена, да и всей Дании.
- Ребята, кто запомнил, что же является символом Копенгагена?
-Как выглядит Русалочка, как она изображена?
- А теперь, мы отправляемся в Германию (показ на карте).
В Германии есть памятник, который привлекает внимание туристов. Это памятник « Бременские музыканты». На одной из площадей германского города Бремена навсегда застыли осёл, собака, кот и петух-великолепная четвёрка бременских музыкантов из одноимённой сказки братьев Гримм. Они прошли долгий путь, эти четыре храбреца, прежде чем встали бронзовыми, на шумной рыночной площади по соседству с гигантским собором Святого Петра, в тени готической ратуши.
- Посмотрите, ребята на нашей выставке есть книга братьев Гримм «Бременские музыканты». Если у кого-то появилось желание прочитать книгу, то можно взять её в библиотеке.
Существует ещё много памятников, посвящённых героям художественных произведений. Это памятник Тому Сойеру, герою знаменитого произведения Марка Твена « Приключения Тома Сойера» (расположен в Америке); это памятник Барону Мюнхгаузену в Германии (произведение- Барон Мюнхгаузен); В Австралии стоит памятник Алисе к сказке Чарлза Доджсона « Приключения Алисы»; В Англии стоит памятник Питеру Пену, герою сказки Джеймса Барри « Питер Пен»; не Украине в Одессе Стоит скульптурная композиция «Петя и Гаврик», герои повести В Катаева «Белеет парус одинокий»; в Москве стоит памятник Мальчишу-Кибальчишу, герою «Сказки о военной тайне», написанной А. Гайдаром.
Все перечисленные художественные произведения находятся на нашей выставке книг.
Вы внимательно послушали истории возникновения памятников с изображением героев художественных произведений, а теперь я проверю, как вы это запомнили, и проведу небольшую викторину.
1. Назовите страну, в которой находится памятник Буратино? (Италия)
2. Где установлен памятник бременским музыкантам? (в Германии)
3.Назовите украинский город, в котором застыли Петя и Гаврик, герои книги В. Катаева «Белеет парус одинокий» (Одесса).
4.Где установлен памятник И.А. Крылову и его героям? (В Петербурге).
Хорошо, ребята. Сегодня мы с вами вели разговор о художественных произведениях, героям которых установлены памятники. Я надеюсь, что у вас появилось желание прочитать такие произведения и, поэтому я рекомендую вам прочитать сказку Джеймса Барри « Питер Пэн», М.Твен. « Приключения Тома Сойера».


























































Приложенные файлы

  • doc urok 3
    Размер файла: 54 kB Загрузок: 1