Проект «Лечебные свойства яблок»


Управление образования Администрации г. Екатеринбурга
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад № 489
проект
Проект «Футбол в детском саду».
Составитель:
Кириллова Евгения Владимировна
Воспитатель I кв.категория

Екатеринбург 2016г.
Вид проекта: здоровьесберегающий.
Участники: воспитанники подготовительной группы, воспитатель, родители.
Возраст участников: дошкольники 6-7 лет.
Продолжительность проекта: краткосрочный (1-20 сентября)
Актуальность проекта:
Во всем мире большой популярностью пользуется игра в футбол, как среди взрослых, так и среди детей.
В настоящее время в нашей стране охват детей дошкольного возраста занятиями футболом незначителен. Специалисты в области физической культуры и спорта указывают на положительное влияние игровых видов спорта на психофизическое развитие дошкольников и на необходимость разработки специальных программ, в том числе и по футболу, в основе которых должны лежать закономерности игры.
Футбол, как специфический вид двигательной деятельности, позволяет создать условия для нормального физиологического, психического и физического развития ребенка, а также, формирования социально значимых личностных качеств детей. Эта игра сочетает ходьбу, бег, прыжки с одновременным использованием различных ударов, ведений, передач мяча, бросков, ловли и т. д. В футболе быстро меняются игровые ситуации, требующие от занимающихся высокой координации движений, точности и быстроты их выполнения, что особенно важно для детей старшего дошкольного возраста, организм которых обладает большим потенциалом для формирования различных видов двигательных действий, характеризуется интенсивным развитием.Постановка проблемы:
Наблюдая за детьми на прогулке, и, беседуя с ними о футболе, мы пришли к выводу, что многие дети не знают правила игры в футбол, быстро устают, предпочитают наблюдать за игрой, сидя на лавочки. Во время совместной беседы, мы решили, разработать проект по футболу, привлечь к нему родителей.
Цель:
Сформировать интерес у воспитанников к игровым видам спорта, в частности – к футболу.
Задачи:
Расширять мировоззрение детей через знакомство с историей игры футбол и историей мяча.
Познакомить детей с тем, что чемпионат мира по футболу пройдет в Екатеринбурге в 2018 году.
Познакомить с правилами игры в футбол, формировать навыки действия с мячом (удар, передача, ведение).
Развивать у дошкольников точность, координацию движений, быстроту реакции, силу, глазомер, двигательную активность.
Воспитывать у детей морально-волевые качества: коллективизм, выдержка, целеустремленность, дисциплинированность.
Вовлекать родителей в совместную деятельность через оптимизацию различных форм физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ.
Основные формы реализации проекта: беседы, разгадывание загадок, просмотр презентаций, мультфильмов,творческая мастерская, пополнение спортивного уголка мячами, совместная игра с родителями в футбол.
Ожидаемый результат:
1. Воспитанники владеют знаниями о истории мяча, истории возникновения и развития игры футбол, о чемпионате мира в Екатеринбурге в 2018г.;
2. Повышение двигательной активности, основ ЗОЖ;
3. Воспитанники владеют такими качествами как коллективизм, выдержка, целеустремленность, дисциплинированность;
4. Родители вовлечены в совместную деятельность с детьми.
1 этап. Подготовительный.
Подбор материала для бесед, презентаций, подборка загадок, иллюстраций;
Изучение правил игры;
Проведение консультации с родителями с целью создания интереса в реализации данного проекта.
2 этап. Реализация проекта.
1. Беседа «Что я знаю о футболе»; 
2. Просмотр презентации «История возникновения футбольного мяча и игры футбол»; 
3. Беседа с просмотром презентации «Чемпионат мира по футболу 2018 года в Екатеринбурге»;
4 . Беседа с просмотром иллюстраций «Правила игры в футбол»; 
5. Чтение загадок о футболе;
6. Привлечение родителей к пополнению спортивного уголка в группе мячами;
7. Чтение сказки «Сказка про мяч», стихотворения Л. Курзаевой «Футбол» 
8. Просмотр мультфильмов «Как утенок музыкант стал футболистом», «Как казаки в футбол играли» 
9. Рисование на тему «Игра в футбол»;
10. Изготовление эмблем, разучивание девиза перед футбольным матчем .этап. Заключительный.
Игра в футбол между командами двух подготовительных групп детского сада;
Коллективная аппликация «Футбольный матч»;
Презентация проекта «Футбол в детском саду».

В ходе реализации проекта были достигнуты следующие результаты:
До проекта После проекта
У воспитанников не было интереса к игровым видам сорта.
Воспитанники не знали правил игры в футбол.
Дети не знакомы с историей мяча и игры – футбол.
Не сформированы навыки действия с мячом (удар, передача, ведение).
У дошкольников недостаточно развиты точность, координация движений, быстрота реакции, сила, глазомер.
Родители не заинтересованы в совместной спортивной деятельности детей. Появился интерес к игровым видам спорта.
Воспитанники хорошо знают правила игры и применяют их во время игры
Дети знают историю мяча и историю футбола, что чемпионат мира пройдет в Екатеринбурге в 2018 г.
Воспитанники владеют навыками действия с мячом (удар, передача, ведение).
У дошкольников развиты такие качества: точность, координация движений, быстрота реакции, сила, глазомер.
Многие родители заинтересовались в дальнейшем физическом развитии своих детей в спортивных секциях.

Приложенные файлы

  • docx proekt
    http://nsportal.ru/nikitina-aleksandra-gennadevna
    Размер файла: 23 kB Загрузок: 2