Практическая работа №11 по общеобразовательной учебной дисциплине: ОУД.07 Информатика наименование работы: Работа в текстовом редакторе.

Смоленский колледж телекоммуникаций
(филиал) федерального государственного
бюджетного образовательного учреждения высшего образования
«Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций
им. проф. М.А. Бонч-Бруевича»






РАССМОТРЕНО
на заседании предметной (цикловой) комиссии
дисциплин компьютерных сетей и средств подвижной связи
Протокол № _____
«___»___________2016г
Председатель комиссии
_______ О.С. Скряго




Практическая работа №11

по общеобразовательной учебной дисциплине: ОУД.07 Информатика
наименование работы: Работа в текстовом редакторе.
по специальностям: 09.02.02,09.02.03,11.02.11,11.02.11,11.02.09
работа рассчитана на 2 часа
составлена преподавателем: Скряго О.С.












Смоленск, 2016


1.Цель работы: получить начальные навыки работы с текстом, формулами в текстовом редакторе, познакомиться с основными приемами редактирования теста и форматирования формул.

2.Информационные ресурсы:
Цветкова, М.С. Информатика и ИКТ: учебник для НПО и СПО/ М.С.Цветкова, Л.С.Великович - М.:"Академия", 2012. - 352с, [8] л. цв. ил. ISBN 978-5-7695-8607-1
Хлебников, А.А. Информатика: учебник/А.А.Хлебников.- Ростов н/Д: Феникс, 2012.- 507, [1]c.: ил. ISBN 978-5-222-19231-3
3.Вопросы домашней подготовки:
3.1. Что такое текстовый редактор?
3.2. Что такое текстовый процессор?
3.3. Перечислите виды программ обработки текстовой информации.
4.Основное оборудование:
4.1. ПЭВМ;
4.2. ПО
4.2.1. Microsoft Windows 7
4.2.2. Microsoft Office 2007 Plus

5.Задание:
Задание 5.1.
Напечатайте следующий текст с учётом шрифтового оформления (кегль – 12 пунктов) и оформления абзаца.

Информатика – это совокупность дисциплин, изучающих свойства информации, а также способы представления, накопления, обработки и передачи информации с помощью технических средств. На западе применяют другой термин – computer science (компьютерная наука).
Ядро информатики – информационная технология как совокупность технических и программных средств, с помощью которых мы выполняем разнообразные операции по обработке информации во всех сферах нашей жизнедеятельности.
Центральное место в прикладной информатике занимает компьютер (от английского слова compute – вычислять) – техническое устройство для обработки информации. У нас в стране его часто называют электронно-вычислительной машиной (ЭВМ). Мы рассматриваем наиболее распространённый тип ЭВМ – персональный компьютер (ПК).
В школьном курсе информатики вы будете изучать основы современной информационной технологии, познакомитесь с основополагающими принципами программно-технических средств и организации данных в компьютерных системах. Освоите базовые элементы современной информационной технологии: обработку изображений (графический редактор Paintbrush), обработку текстовых документов (текстовый редактор Word), работу с электронными таблицами (электронные таблицы Excel), принципы работы с базами данных.

Выделите слово «Информатика» и замените шрифт на полужирный.
Выделите определение информатики и замените шрифт на курсив.
Выделите слова «Ядро информатики», замените шрифт на полужирный и измените высоту букв (кегль 14 пунктов).
Выделите пояснение в скобках «от английского слова compute – вычислять и замените шрифт на полужирный курсив.

Задание 5.2.
Напечатайте следующий текст с учётом шрифтового оформления (кегль – 10 пунктов) и оформления абзаца.

Что такое информация?
Информация является первичным и неопределяемым в рамках науки понятием. Мы лишь можем утверждать, что это понятие предполагает наличие материального носителя информации. Источника информации, приёмника информации и канала связи между источником и приёмником.
Наиболее распространёнными глаголами, употребляемыми со словом «информация», являются «получить», «приобрести», «передать» (даже «купить» или «продать»), которые ассоциируются в нашем сознании с какой-либо мерой её измерения. И здесь обнаруживается удивительная вещь: систематически рассуждая о количестве информации (много информации, мало информации), мы не можем указать единицу измерения этой информации. Нет у нас и однозначного ответа на вопрос: является ли правильным выражение «новая информация» или это тавтология и информация не может быть «старой»?

Выделите первый абзац и установите границы этого абзаца 2 – 10 см, отступ красной строки – 3 см.
Выделите второй абзац и установите границы этого абзаца 3 – 11 см, отступ красной строки – 4 см.

Задание 5.3.
Напечатайте следующий текст с учетом шрифтового оформления (кегль-14 пунктов) и оформления абзаца.

Западное окружное управление
Московского департамента образования
средняя общеобразовательная
школа № _____
от _______________ № ______________

СПРАВКА
Выдана ..в том, что он(а) учится в.классе средней общеобразовательной школе №.. ..округа города Москвы.


Установите межстрочное расстояние в тексте штампа учреждения
равным 18 пунктов.
Установите расстояние между буквами текста в штампе учреждения
равным 5 пунктов

Задание 5.4.
Наберите формулы по образцу:

А) Х = HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 Б) HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 В) HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15

г) HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 д) HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15 е) HYPER13 EMBED Equation.3 HYPER14HYPER15

Порядок выполнения работы:
Повторить требования по соблюдению техники безопасности.
Включение ПК должно производиться в следующей последовательности:
включить принтер (если он нужен);
включить монитор;
включить системный блок.
Перед выключением компьютера завершите все работающие программы и подождите 1-2 сек. (это необходимо, если на вашем ПК предусмотрено кэширование дисков). Далее необходимо:
выключить системный блок;
выключить принтер (если он был включен);
выключить монитор.
. Ознакомиться с пунктами практической работы;
. Оформите свой отчет согласно седьмому пункту данной практической работы;
6.3. Выполните задания 5.1-5.4 ; 6.4 Сделайте вывод о проделанной работе.
Содержание отчета:
Название, цель работы, задание данной практической работы.
Номер варианта, условие задания своего варианта и описание хода выполнения.
Перечень контрольных вопросов.
Вывод о проделанной работе.
Контрольные вопросы:
8.1. Перечислите элементы рабочего окна MS Word.
8.2. Каково назначение панелей инструментов?
8.3. Что такое текстовый курсор?
8.4. Что такое структура документа?
8.5. Что такое стиль документа?

Составлено преподавателем _______________ Скряго О.С.

Приложение
Текстовый процессор WORD предназначен для ввода, редактирования, вёрстки и печати документов различной степени сложности. Он обеспечивает следующие функции:
ввод, просмотр и корректировку текста;
манипулирование фрагментами текста;
использование различных шрифтов;
автоматическую вёрстку абзацев и страниц текста с учётом заданных параметров;
использование в документе рисунков, диаграмм, формул, таблиц и др. объектов
автоматическое создание оглавления документа
одновременное редактирование нескольких документов.

Вызов WORD:
Щелкните на кнопке ПУСК.
Выберите пункт меню ВСЕ ПРОГРАММЫ.
Выберите пункт меню Microsoft Office Word.
Щелкните на имени программы Microsoft Office Word.

Окно WORD:
После запуска WORD на экране появится окно, на котором можно выделить следующие элементы:
-Строка заголовка.
-Главное меню.
-Панель инструментов «Стандартная».
-Панель инструментов «Форматирование».
-Рабочее поле.
-Строка состояния.

Если отсутствует одна из панелей инструментов, то её вызывают следующим образом:
Выбрать в строке меню ВИД.
Из появившегося ниспадающего меню выбрать ПАНЕЛИ ИНСТРУМЕНТОВ.
Поставить галочку возле нужной панели.

Правила ввода текста:

-символ вводится в ту позицию, где мигает курсор;
-указатель мыши служит для установки текстового курсора в нужную позицию и в процессе набора текста не участвует;
-нажимать клавишу Enter надо только в конце абзаца;
-не надо производить центрирование, установку абзацного отступа и сдвиг текста с помощью ввода пробелов;
-после точки и запятой следует ставить пробел.
символы, расположенные на клавиатуре вверху вводятся с помощью клавиши Shift.
буквы русского алфавита изображены на клавиатуре красным цветом.
Чтобы поменять алфавит воспользуйтесь индикатором клавиатуры (правый нижний угол экрана).
Буква будет заглавной, если одновременно с ней вы нажмёте клавишу Shift.
Клавиша стирает всё слева от курсора.
Клавиша Delete стирает всё справа от курсора.
Пропуски осуществляются клавишей пробел.
Знаки препинания ставятся слитно с предыдущим текстом.
При создании стиля абзаца для задания атрибутов шрифта используются поле размер шрифта, кнопки «Ж» - жирный шрифт, «К» - курсив, «Ч» - подчёркивание.

Сохранение текста
Щёлкните на файл в строке меню.
Сохранить как.
Перед вами появится окно сохранение документа.
Укажите папку в которой будете сохранять текст.
Введите в строке имя файла, с помощью клавиатуры, то имя, которое вы хотите присвоить вашему файлу. Предварительно удалите всё, что там написано.
Нажмите клавишу ввода (Enter) либо щёлкните на кнопку сохранить.
Форматирование текста – это изменение внешнего вида текста, при котором не изменяется его содержание, это самая важная операция в редакторе Word, которая превращает текст в красиво оформленный документ.
Выделение фрагментов текста
Чтобы произвести какое-либо действие с фрагментом текста, этот фрагмент надо сначала выделить. Это общая и очень важная концепция Word.
Выделить фрагмент можно следующими способами.
Способ 1.
Установить текстовый курсор слева от первого символа, который нужно выделить.
Нажать клавишу Shift, и не отпуская её, выделить текст с помощью клавиш управления курсором:
·по символам или
·
· по строкам.
Этот способ позволяет выделить фрагмент текста с точностью до символа.
Выделить фрагмент с точностью до слова можно следующими двумя способами.
Способ 2.
Установите курсор на первое слово выделяемой области.
Нажмите клавишу Shift и щёлкните на последнем слове выделяемой области.
Способ 3.
Поставьте указатель мыши на первое слово выделяемой области.
Нажмите левую кнопку мыши и, не отпуская её, перемещайте мышь, пока не будет выделено последнее слово.
Чтобы отменить выделение фрагментов текста, надо щёлкнуть вне его.

Форматирование символов
Выделите символы, которые надо форматировать.
Выполните команду Формат, Шрифт - появится диалоговое окно с двумя вкладками: «Шрифт», «Интервал».
На вкладке «Шрифт» можно установить:
-тип шрифта (например: Times New Roman Cyr, Arial, Symbol)
-начертание шрифта (полужирный, обычный, курсив)
-кегль шрифта (с8 до 72);
-подчёркивание (нет, одинарное, только слова, двойное, пунктирное);
-цвет шрифта (всего 16 цветов);
-эффекты (зачёркнутый, верхний индекс, нижний индекс, скрытый, малые прописные буквы, все прописные буквы).

Форматирование абзацев
Абзац – это фрагмент текста между двумя маркерами абзаца. Текст разделяется на абзацы нажатием клавиши Enter.

Выделите абзац, который надо форматировать.
Выполните команду Формат, Абзац - появится диалоговое окно, в котором можно выбрать все возможности для форматирования абзаца.

Создание списка-перечислителя
Элементом списка-перечислителя является обычный абзац. Список-перечислитель необходим для наглядного и красивого оформления фрагмента документа.

Выделите все элементы списка.
Выполните команду Формат, Список.
Активизируйте в диалоговом окне «Список» одну из трёх вкладок – «Маркированный», «Нумерованный», «Многоуровневый».
В демонстрационном окне выберите нужный вид списка из предложенных вариантов, щёлкнув на нём.
Щёлкните на кнопке ОК.










HYPER13PAGE HYPER15


HYPER13PAGE HYPER148HYPER15




Root Entry

Приложенные файлы

  • doc 40
    Скряго
    Размер файла: 101 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий