урок здоровья


Государственное бюджетное образовательное учреждение
Школа «Инженерный лицей «Интеллект»№ 439
Конспект
внеклассного занятия
в 2 классе
на тему «5 шагов против гриппа»
Выполнила:
учитель начальных классов
ГБОУ СОШ №439
ЕвдокимоваНаталья ГеннадьевнаМосква2013 г.
«5 ШАГОВ ПРОТИВ ГРИППА»
Цель занятия:
сформировать у школьников активную позицию по отношению к собственному здоровью;
научить первоклассников базовым правилам гигиены и профилактики инфекционных заболеваний, необходимых при посещении детских коллективов;
объяснить школьникам правила «5 ШАГОВ ПРОТИВ ГРИППА» с целью профилактики респираторных вирусных инфекций. Методические материалы:
раскраска, иллюстрирующая материалы программы «5 ШАГОВ ПРОТИВ ГРИППА»;
медицинские маски;
А также – вспомогательные материалы: ватман и фломастеры
После приветствия:
Наш сегодняшний урок мы начнем со стихотворения
Простудился жираф -У него ангина.Мы насыпали емуТазик аспирина.Молока большую флягуС медом намешали.И пушистым, теплым шарфомШею обмотали.Но сначала этот шарфВ десять рук вязали.А потом все три часаШею закрывали.
Все мы знаем, что болеть кому бы то ни было – нехорошо и неприятно, будь то жирафчик, бегемот или маленькие мальчики и девочки. Но, к сожалению, болезни приходят к нам без стука, особенно осенью, в период сквозняков и дождей. Например, эпидемии такого заразного заболевания, как грипп, как правило, начинаются в конце осени и начале зимы.
А знаете ли вы, что такое эпидемия? (быстрое распространение инфекции среди людей, из-за чего в какой-либо местности, стране или городе (например, в Москве) резко вырастает число заболевших). Эпидемии гриппа случаются каждый год, обычно в холодное время года, и поражают пятую часть населения земли.
В чем особенность гриппа?
Грипп действует стремительно. Появляется озноб, головная боль, боль в мышцах спины, руках и ногах, быстро поднимается температура. Как только вы это почувствовали нужно скорее сообщить об этом взрослым, и вызвать врача. Иначе вы рискуете не только получить осложнения от болезни, но и заразить других ребят.
Если врач, сказал, что у вас грипп, то нужно обязательно соблюдать постельный режим. Пить много воды, чая или морсов, следовать его рекомендациям.
Врач по имени Пчела
Если к вам болезнь пришла,Тело жаром пышет,Врач по имени ПчелаВам рецепт пропишет:- Поскорей от гриппа выМед примите липовый!
Почему грипп распространяется так быстро и поражает большое количество людей?
(Вирус распространяется по воздуху, когда человек вдыхает зараженные капельки в воздухе (появившиеся в результате кашля или чиха больного гриппом). Вирус может передаваться при близком контакте с заболевшим человеком и общем использовании предметов личной гигиены, например, носовых платков, а также при использовании общих чашек, ложек и вилок). Дети, помните, что инфекция легко передается через грязные руки. При рукопожатии, через дверные ручки, другие предметы вирусы переходят на руки здоровых людей, а оттуда к ним в нос, глаза, рот. Поэтому не забывайте мыть руки, когда приходите с улицы домой или в школу, а также когда идете в столовую или просто хотите перекусить в классе. Вы можете использовать влажные салфетки, когда помыть руки негде.
Что происходит, когда мы болеем? Как мы себя чувствуем?
Опишите ваши ощущения, ваши наблюдения - когда болеют ваши друзья, родители, животные.
Учащиеся отвечают, учитель записывает ответы на доске.
Предполагаемые ответы: грустный, сонный, вялый, болезненный, лежу в постели, сплю, с опухшим носом, красными глазами и т. д.А теперь расскажите, как мы себя чувствуем и как проводим время, когда мы здоровы.
Учащиеся отвечают, учитель записывает ответы на доске.
Предполагаемые ответы:
Радостный, активный, играю с друзьями, занимаюсь спортом и т.д.
А каким вам больше нравится быть - здоровым или больным?
А что нужно делать, чтобы оставаться здоровым? У вас есть подсказки - загляните в раскраски, которые у вас есть на столе.
Учитель собирает ответы и затем формулирует основные 5 правил профилактики ОРВИ:
Первый шаг: Соблюдайте правила гигиены!
Необходимо соблюдать правила личной гигиены: регулярно и тщательно мыть руки, принимать водные процедуры, следить за чистотой одежды. Чаще проветривай комнату и делай влажную уборку.
Второй шаг: Полезные привычки – залог здоровья!
Соки, свежие овощи и фрукты, богатые витаминами, помогут защитить организм от вирусов, а утренняя зарядка и правильный распорядок дня помогут оставаться бодрым весь день.
Третий шаг: Здоровье нужно укреплять!
Регулярные занятия спортом, прогулки на свежем воздухе и закаливание укрепят здоровье и научат организм сопротивляться непогоде и болезням.
Четвертый шаг: Профилактика необходима!
В случае угрозы эпидемии следуй советам врача и не бойся делать прививки – они защитят от тяжелой болезни.
Пятый шаг: Осторожно − грипп!
Соблюдай постельный режим, если ты заболел. Не стоит приглашать друзей в гости − они могут заразиться. Если началась эпидемия гриппа, нужно избегать поездок в городском общественном транспорте, кинотеатров, торговых центров – мест, где скапливаются люди, среди которых могут быть больные гриппом.
Если в период эпидемии тебе пришлось пойти в такое место, где одновременно находится много людей, надень ватно-марлевую повязку.
Подведение итогов
Учитель хвалит ребят за вдумчивую, замечательную работу и в подарок раздает расписание уроков и магниты, которые они могут повесить у себя дома. Так же упоминает, что ученики могут принести свои рисунки из раскраски и повесить на доску под названием «Здоровый класс».
Показывает детям коробку с масками, которые теперь будут стоять в классе на случай, если кто-то заболеет, а также антисептический гель для рук.
Давайте вспомним, что еще мы нового узнали сегодня про здоровье?
Дети вспоминают и озвучивают полученные сведения.
Если занятие проходит в хорошем темпе, можно еще разделить класс на группы или команды и устроить соревнование, кто больше вспомнит пословиц и поговорок о здоровье, например:
Здоровое тело и душе мило.
Ум да здоровье дороже всего.
Твое здоровье − твое богатство.
С утра прогулялся − на день сил набрался.
Здоровье дороже денег, здоров буду − и денег добуду.
Здоровье не купишь − его разум дарит.
Здоров будешь − все добудешь.
Все на свете не в радость, если нет здоровья.
Чистота − залог здоровья.
Болен − лечись, а здоров − берегись.
Дал бы бог здоровья, а счастье найдем.
Если хочешь быть здоров − закаляйся.
Здоровья не купишь.
Нездоровому все немило.
Завершение занятия.
Рекомендуется детям встать в круг, в центр которого кладётся или подвешивается воздушный шар - вирус. Проговаривая каждый шаг из пяти, дети делают шаг вперёд и лопают шар-вирус с дружным выкриком «БУДЕМ ЗДОРОВЫ!»

Приложенные файлы

  • docx urokzdorovia
    "5 шагов против гриппа"
    Размер файла: 27 kB Загрузок: 0