Доклад по исследовательской работе на научно-практической конференции на тему «Предпринимательская деятельность подростков»

Кировское областное государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования
«Вятский государственный аграрно-промышленный техникум»






Доклад по исследовательской работе
на научно-практической конференции
на тему «Предпринимательская деятельность подростков»






Работу выполнили:
студентки 2 курса
специальности
«Мастер садово-паркового и
ландшафтного строительства»

Манина Анна
Демина Екатерина

Руководитель:
преподаватель
экономических дисциплин
Окишева Ольга Владимировна



Бобино, 2015
В современном мире, в ХХI веке молодежь стремится к независимости, самостоятельности, в том числе финансовой, для удовлетворения многочисленных потребностей и желаний. И государство предоставляет для этого широкие возможности, стараясь помочь и поддержать инициативу современной молодежи.
Мы тоже молодые и у нас возникает желание самим зарабатывать деньги на карманные расходы. Каждый подросток хоть раз пытался заработать деньги различными способами. Мы решили разобраться, насколько реально это сделать и выбрали тему исследования «Предпринимательская деятельность подростков»,

Мы поставили перед собой следующие цели и задачи:
Цели работы: 
- изучить возможности и реальности экономической, предпринимательской деятельности современных подростков, 
- рассмотреть условия, влияющие на предпринимательскую деятельность подростков, - познакомиться с социальными программами и проектами правительства Кировской области, которые помогают подросткам развить свои предпринимательские способности и таланты,
- определить, реально ли подростку самостоятельно обеспечивать и удовлетворять свои потребности и запросы.

Задачи работы:
- выявить уровень доходов и расходов современного подростка;
- определить их готовность самостоятельно удовлетворять свои потребности;
- выявить возможные и реальные виды предпринимательской деятельности подростков; - составить список наиболее доступных и приоритетных форм трудоустройства и самореализации подростков;
- рассмотреть законодательные аспекты предпринимательства и сформулировать рекомендации с использованием законов по предпринимательской деятельности подростков.

Объектом исследования являются обучающиеся и студенты «Вятского государственного аграрно-промышленного техникума».

Предметом исследования является оптимизация знаний по учебной дисциплине «Основы предпринимательства».

Для достижения поставленных целей и задач мы использовали следующие методы:
Анализ имеющейся научно-популярной литературы, информации интернет-сайтов и СМИ.
Опрос, анкетирование.
Выявление и определение главных способов трудовой деятельности современного подростка, экспериментальная апробация некоторых.

Карманные расходы постоянно растут! А хочется иметь много денег и предпочтительно сразу. Но наследства от американского дядюшки не предвидится. Выход один – учиться зарабатывать деньги самостоятельно. Чем больше будешь знать о бизнесе, тем меньше будет огорчений и просчётов. Сегодня для подростков «Основы предпринимательства» не только одна из новых учебных дисциплин в техникуме, но еще и вид деятельности во внеурочное время, способ формирования самостоятельности и независимости от родителей.
Современные обучающиеся все больше интересуются основами и законами экономической науки. В процессе изучения учебной дисциплины «Основы предпринимательства» мы узнали:
Предпринимательство (бизнес)  самостоятельная, осуществляемая на свой [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] деятельность, направленная на систематическое получение [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] от пользования [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], продажи [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], выполнения [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] или оказания [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] лицами, зарегистрированными в установленном [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] порядке.

Основная цель функционирования предпринимательства – это получение прибыли.

Чтобы стать предпринимателем человек должен быть наделен следующими способностями:
1) умением правильно оценить, какие товары или услуги нужны людям;
2) готовностью рискнуть всем, что у них имеется;
3) умением координировать факторы производства для создания благ.

Кроме желания работать и заработать, необходимо владеть, так же правовой грамотностью, знать основы кодексов и законов РФ.
А вы знаете, что согласно Кодексу законов о труде прием на работу лиц моложе 15 лет не допускается?! В исключительных случаях подросткам можно работать с 14 лет для выполнения легкого труда и только с согласия родителей.
Труд подростков можно применять при производстве таких работ, как: (перечислить не все)
благоустройство и очистка территорий учреждений, организаций, улиц, скверов и т.д.; 
оказание помощи ветеранам, инвалидам, пожилым людям, проживающим в частном секторе (уборка, мелкий ремонт, работы на территории и т.д.); 
озеленение улиц и территорий города; 
курьеры рекламных агентств; 
обслуживание зон отдыха и развлекательных комплексов; 
посадка, прополка, сбор урожая в предприятиях сельского хозяйства и плодопитомниках; 
обслуживание пассажирского транспорта (мойка транспорта, продажа билетов и т.д.); 
уход за больными, инвалидами в учреждениях здравоохранения и социального обеспечения; 
подсобные работы в разных отраслях.

Также мы рассмотрели различные варианты бизнеса и посчитали, что самыми простыми для подростка могут быть: (перечислить не все)
Услуги: 
Частный парикмахер;
Прогулочная для животных;
Музыкальное оформление свадеб, торжеств, праздников;
Видео и фотосъёмка свадеб, торжеств;
Компьютерные услуги – программирование, набор, верстка, распечатка текстов;
Курьерские услуги;
Мытьё окон и витрин;
Помощь на дому;
Няня;
Домашний детский сад;
Секретарь на телефон;
Мойка автомашин;
Уборка помещений;
Доставка и продажа газет, рекламных или агитационных листовок;
Работа на приусадебном и дачном участке;
Помощь в выполнении домашнего задания; 

Способов заработать очень много! Мы провели исследование и выяснили, насколько реально заработать деньги хотя бы некоторыми из них.

Для того чтобы исследование было наиболее полным, мы провели анкетирование среди обучающихся и студентов нашего техникума, и выяснили их уровень доходов и расходов.
Результаты исследования получились следующими:
В опросе участвовало 36 человек, из них 1 курса – 5 человек, 2 курс – 17 человек, 4 курс – 14 человек.
Возрастные характеристики мы изобразили в виде диаграммы (большинство в возрасте 19 лет):
HYPER13 EMBED MSGraph.Chart.8 \s HYPER14HYPER15
Рисунок 1 – Возраст опрошенных обучающихся и студентов.

Первый вопрос анкеты:
- Сколько карманных денег у тебя имеется в данный момент?
Ответ был следующим:
у 13 человек – больше 10 рублей,
у 8 человек – больше 100 рублей,
у 15 человек – больше 200 рублей.
Однако 80% опрошенных предпочло иметь в карманах более 200 рублей.
А в идеале – от 1000 до 5000 рублей.

На вопрос:
-Сколько денег выдают родители в день?
Ответы были следующими: (посмотрите на слайд)
HYPER13 EMBED Excel.Chart.8 \s HYPER14HYPER15
Рисунок 2 – Количество денег, выданных родителями в день.

К тому же, 39% опрошенных этого хватает, а 61% ответили, что хотели бы получать от родителей большую сумму на расходы.

Если проследить, сколько и на что тратят студенты и обучающиеся денежных средств, то получается следующая картина:
более 10 рублей – 10 человек,
более 100 рублей – 14 человек,
более 200 рублей – 17 человек.

Из них:
HYPER13 EMBED Excel.Chart.8 \s HYPER14HYPER15
Рисунок 3 – Ежедневные траты денежных средств студентами и обучающимися.

Если бы денег было больше, то большинство подростков обеспечили бы себя лучшим питанием. Кроме этого потратили бы на отдых, родных, любимую девушку, машину, накопления и даже, открыли бы свое дело и построили свой дом.

Пока ты ребенок – родители являются основным «способом дохода», но наступают времена, когда хочется быть более независимым в финансовом плане, хочется зарабатывать самим. Поэтому еще одним вопросом анкеты был вопрос:

– Какой источник доходов кроме родителей у тебя имеется?
Ответы были следующими:
- работа,
- временная подработка,
- стипендия,
- бабушка или другие родные.


На вопрос:
- Готов ли ты сам зарабатывать?
- 33 человека (92%) ответили «да»,
- 3 человека (8%) – «нет», но это были обучающиеся 1 курса, в возрасте 16 лет.

Ответы на вопрос:
- «Кем бы вы могли работать?» были следующими:
-ответы юношей: водителем, автомехаником, на стройке, игра на бирже;
- девушки предпочли работу, связанную с творчеством.

Вопрос:
- Хотели бы вы открыть собственное дело?
- 25 человек ответили положительно,
- 11 – не уверены в своих силах, и пока желали работать на государство или частное лицо.

Ответ на вопрос
- «Реально ли в современном мире подростку обеспечить себя?»
- 27 человек (75%) ответили «да»,
- 9 человек (25%) считают, что это сложно.


Поиск работы – вопрос, с которым сталкиваются в тот или иной период своей жизни практически все люди. Для того чтобы найти действительно хорошую работу, нередко приходится затратить много времени и сил. 
Найти работу в городе, в том числе и в Кирове довольно непросто.
Город – это место, где сосредоточено большое количество как высококвалифицированных специалистов, претендующих на достойную заработную плату, так и разнорабочих. Естественно, это приводит к высочайшему уровню конкуренции практически во всех областях.
По статистическим данным, в городе Кирове на 1 января 2015 года 8321 человек являются официально безработными, из них выпускников профессиональных учебных заведений – 91 человек, а лиц в возрасте 16-17 лет – 61 человек.
Мы просмотрели все вакансии на рынке труда, которые подходят для подростков и решили опробовать на себе каждую из них:

1 путь - предложить услуги одногруппникам. К сожалению, эта деятельность оказалась не прибыльной, и заработать ничего не удалось, списать хотели все, а вот платить за это не очень.

2 путь – сетевой маркетинг, распространение косметики известных фирм: эйвон, орифлейм. В принципе заработать можно, но большая конкуренция, данная работа востребована подростками и удержаться здесь сложно. Проработав 3 месяца я заработала 800 рублей, в начале заказов было много, но потом с клиентами начались проблемы и я оказалась в убытке.

3 путь - вакансии через газету или интернет. Просмотрев более 10 предложений и вакансий, я убедилась, что это в основном обман. Я выявила наиболее распространенные схемы обмана: 
Платные телефоны. В объявлении мошенник указывает контактный телефон, при звонке на который с вашего номера будет снята определённая сумма. 
Предварительный взнос. Работодатель просит Вас перечислить ему предварительный взнос за обучение в размере 500 рублей, выдает диск с обучающее программой. На этом сотрудничество заканчивается.
Тестовое задание. Работодатель предлагает Вам выполнить тестовое задание, например, набор текста и после не оплачивает работу. 
Работа в интернете. Вам предлагают обработку электронной почты, просмотр рекламы на сайтах, заполнение анкет, размещение объявлений и т.п. Как правило, это пустая трата времени. Даже если работодатель действительно оплачивает ваши труды, заработок получается мизерный, а выплата производится только после накопления определённого баланса. 

4 путь - курьерская работа. Сложно найти вакансии, мало предложений, непостоянный заработок, не всегда берут подростков. Одну вакансию в фирме мне удалось найти, но на постоянную работу не брали, периодически предлагали разносить письма по адресам и предприятиям города. Заработала 900 рублей, но потом пришлось отказаться от работы, так как это занимало много времени, было сложно попадать в дома с домофонами.

5 путь - живая реклама, распространение листовок. Сложно найти вакансии, мало предложений, непостоянный заработок, не всегда берут подростков. Одну вакансию в рекламной фирме мне удалось найти, но на постоянную работу не брали, периодически предлагали работу или раздавать листовки или выступать в роли живой рекламы, заработала за 3 месяца 800 рублей.

6 путь - сезонные работы на улице, услуги по хозяйству в каникулы. Согласилась помочь соседке за вознаграждения в течение месяца полола и сажала цветы. Работа нелегкая, много нюансов (комары, мошки, жара), заработала 2000 рублей. 

7 путь - стать предпринимателем.
Огромное количество молодых людей видят себя самостоятельными в бизнесе и предпочитают работать не на государство, а на самих себя. Мы тоже не исключение.
Специально для тех, кто решил стать хозяином своей фирмы, мы рассмотрели некоторые аспекты этого непростого, увлекательного, но небезопасного дела.
Оказывается, не каждый человек может стать предпринимателем. Необходимым условием для того, чтобы можно было зарабатывать деньги, занимаясь предпринимательской деятельностью, является дееспособность человека.
Дееспособным гражданин считается с момента совершеннолетия, то есть по достижении восемнадцатилетнего возраста.
За несовершеннолетних, не достигших 14 лет, почти все сделки совершают от их имени родители, усыновители или опекуны, они же несут ответственность по совершенным сделкам (ст. 28 Гражданского кодекса РФ). Ребенок может лишь распоряжаться карманными деньгами, совершать те или иные покупки.






Мы решили рассмотреть какие шаги должен сделать обычный человек, чтобы стать предпринимателем.
Итак, начинаем свой бизнес! Существует [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].
Первый шаг – изучить законы ведения предпринимательской деятельности.
Второй шаг - выбор системы налогообложения, который наиболее всего подходит именно к вашему виду деятельности. От этого шага зависит сколько налогов вы обязаны будете заплатить.
Третий шаг – собственно регистрация (сбор необходимых документов и подача их в налоговый орган по месту жительства).
Четвертый шаг – регистрация ИП в страховых фондах (медицинского, социального страхования, пенсионном фонде РФ).
Пятый шаг – открытие расчетного счета.
Шестой шаг – приобретение печати ИП.
Седьмой шаг – начало предпринимательской деятельности

Мы еще пока не определились, каким видом предпринимательской деятельности хотим заниматься. Изучая СМИ и информацию в интернете, анализируя рынок товаров и услуг в Кировской области и в г. Кирове, выяснили, что в области уделяется особое внимание развитию молодежного предпринимательства и формированию положительного имиджа предпринимательской деятельности среди обучающихся в образовательных организациях.
С 2011 года в области идет программа «Ты - предприниматель», которая направлена на популяризацию предпринимательской деятельности среди молодежи.
Подробнее ознакомиться с мероприятиями в рамках программы можно на сайте [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] или группе в контакте: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].
Кроме этого помощником в организации своего дела выступает бизнес-инкубатор со своими программами поддержки и обучения предпринимателей (например, Вятский экономический лагерь). Подробнее можно ознакомиться на сайте: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].






Предпринимательская деятельность современных подростков сегодня реальна и возможна, и проведенное нами исследование, тому доказательство. Главное о чем должны помнить и знать подростки, вступая в экономические отношения, это законы, правила и условия участия в этом.
Если ты собираешься добиться больших успехов, то не начинай воплощать свою идею с одной лишь мыслью – заработать много денег. Первая мысль, которая должна быть в твоей голове – какой вид деятельности принесет больше пользы обществу и будет более востребован.
С этими мыслями вступай в практическую жизнь, и первые шаги твои в ней будут первыми шагами к успеху!
Знай, что бесполезные предприятия никогда не будут иметь успех!
Проанализировав всю информацию, мы знаем к чему нужно стремиться, знаем, что нужно много работать, быть информированным, деятельным, инициативным и активным.
Прививать молодежи желание стать предпринимателем и вести собственный бизнес - очень нужное и своевременное дело, поэтому необходимо учиться вести свое дело как можно раньше. Для этого нужно изучать учебную дисциплину «Основы предпринимательства», участвовать в молодежных программах по предпринимательству в Кировской области. И тебя обязательно ждет успех!











HYPER13 PAGE \* MERGEFORMAT HYPER1411HYPER15




Root Entry

Приложенные файлы

  • doc file9
    Размер файла: 252 kB Загрузок: 5

Добавить комментарий