Учебно-тематический план по биологии 10-11 классы


УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН (биология 10-11 классы)
№ урока п/п Наименование разделов, тем Количество часов Формы контроля ЗУН
10 класс
Введение -5 ч

1 Краткая история развития биологии 1 Беседа Знать понятие биологии как комплексной науке, обо всех аспектах живого, краткую характеристику биологии.
2 Методы исследования в биологии 1 Опрос Знать важнейшие методы, применяемые в биологии.
3 Сущность жизни и свойства живого 1 Опрос Знать современное определение жизни, отличие живого от неживого и основные свойства живого.
4 Уровни организации живой материи 1 Тест Знать уровни организации живой материи.
5 Зачетно-обобщающий урок 1 Зачет Уметь сравнивать, обобщать, делать выводы.
Основы цитологии- 21 ч
6 Методы цитологии. Клеточная теория. 1 Беседа Знать основные положения клеточной теории, выработать умение применять их для доказательства единства живой и неживой природы, единства органического мира.
7 Особенности химического состава клетки. Вода и ее роль в жизнедеятельности клетки. 1 Опрос Знать состав химических элементов, входящих в клетку, их роль в ней, содержание воды и неорганических веществ и их роль в клетке.
Уметь использовать знания об элементарном составе клетки для доказательства материального единства живой и неживой природы.
8 Минеральные вещества и их роль в клетке 1 Беседа Знать минеральные вещества, входящих в клетку, и их роль в ней. Уметь использовать знания об элементарном составе клетки для доказательства материального единства живой и неживой природы.
9 Углеводы, липиды и их роль в жизнедеятельности клетки 1 Тест Знать об органических веществах: углеводах и липидах, особенностях их состава, строения, роли в клетке.
10 Строение и функции белков 1 Опрос Знать о белках как макромолекулах, биополимерах, о мономерах белка -аминокислотах, особенностях их строения и разнообразии; об образовании и взаимодействии пептидных связей, первичной, вторичной и третичной структурах белка; о зависимости разнообразия и функций молекул белка от их структуры.
11 Нуклеиновые кислоты и их роль в жизнедеятельности клетки 1 Опрос Знать о нуклеиновых кислотах, особенностях строения молекул ДНК и РНК, роли ДНК в хранении и передаче наследственной информации, механизме удвоения ДНК, локализации молекул ДНК в клетке. Различные виды РНК в клетке. Уметь схематически изображать нуклеотиды и структуру ДНК, процесс ее удвоения.
12 АТФ и другие органические соединения клетки 1 Зачет Знать о строении АТФ и роли в клетке. Уметь делать выводы о значении АТФ как источника энергии в клетке, об общности химического состава клеток всех организмов.
13 Строение клетки. Клеточная мембрана. Ядро. 1 Беседа Знать основные части клеток: клеточную мембрану, ядро. Знать о ядре как важнейшем компоненте клетки, о его строении, о двух периодах в жизни клетки, о состоянии ядра в период интерфазы и в период деления клетки, о клетках эукариотах и прокариотах.
14 Строение клетки. Цитоплазма. Клеточный центр. Рибосомы. 1 Тест Знать основные части клеток: цитоплазму, клеточный центр, рибосомы, выполняемые ими функции в связи с особенностями строения.
15 Строение клетки. Эндоплазматическая сеть. 1 Тест Знать об ЭПС и ее функциях в клетке.
16 Строение клетки. Митохондрии. Пластиды. Органоиды движения. 1 Тест Знать функции митохондрий, пластид, органоидов движения. Уметь объяснять взаимообусловленность строения и функций органоидов клетки.
17 Сходства и различия в строении прокариотических и эукариотических клеток 1 Беседа Знать о делении организмов на две группы: прокариоты и эукариоты, об особенностях их строения.
18 Сходство и различия в строении клеток растений, животных и грибов 1 Беседа Знать сходство и различие в строении клеток растений, животных и грибов.
19 Вирусы и бактериофаги 1 Опрос Знать о неклеточных формах-вирусах, строении вирусов, особенностях их жизнедеятельности и размножения.
20 Обмен веществ и энергии в клетке 1 Опрос Знать обмен веществ в клетке, его роль в синтезе веществ в клетке, образование органоидов, обеспечение клетки энергией.
21 Энергетический обмен в клетке 1 Опрос Знать о метаболизме на основе изучения сущности энергетического обмена и особенностей трех его этапов, о значении АТФ как важнейшего энергетического вещества клетки.
22 Питание клетки 1 Беседа
Опрос
Знать об особенностях питания клеток автотрофов, гетеротрофов, миксотрофов. Уметь различать клетки и организмы по способу их питания.
23 Автотрофное питание. Фотосинтез. Хемосинтез. 1 Опрос Знать о разнообразии автотрофного типа питания организмов на основе изучения фотосинтеза и хемосинтеза, показав их роль в природе. Уметь характеризовать фазы фотосинтеза обосновывать космическую роль зеленных растений.
24 Генетический код. Транскрипция. Синтез белков в клетке. 1 Опрос Знать о пластическом обмене, биосинтезе белка, генетической информации, генетическом коде и его свойствах, матричных реакциях, особенностях транскрипции и трансляции.
25 Регуляция транскрипции и трансляции в клетке и организме. 1 Опрос Знать об общих механизмах регуляции синтеза белков в клетках и особенностях регуляции синтеза белка у прокариот и эукариот. Знать основные понятия: оперон, структурные гены, оператор, репрессор.
26 Зачетно-обобщающий урок 1 Зачет Знать основы цитологии. Уметь сравнивать делать выводы и обобщать.
Размножение, индивидуальное развитие организмов-8 ч
27 Жизненный цикл клетки. 1 Опрос Знать о сущности жизненного цикла клетки, особенностях отдельных стадии интерфазы, о репликации дезоксирибонуклеиновой кислоты.
28 Митоз. Амитоз. 1 Опрос Знать о биологическом значении митоза. Уметь давать характеристику фазам митоза.
29 Мейоз. 1 Тест Знать о мейозе, об изменении молекул ДНК и хромосом на протяжении мейоза, знать биологическое значение мейоза.
30 Формы размножения организмов. 1 Беседа Знать формы размножения организмов, сущность и практическое значение бесполого размножения.
31 Развитие половых клеток. Оплодотворение. 1 Опрос Знать о половом размножении, о факторах оказывающих отрицательные воздействия на половые клетки. Уметь делать вывод о материальном единстве живой природы.
32 Онтогенез- индивидуальное развитие организма. 1 Опрос Знать об онтогенезе как сложном процессе индивидуального развития, типы онтогенеза и его периодами: эмбриональном и постэмбриональном.
33 Эмбриональный период. Постэмбриональный период. 1 Опрос Знать о эмбриональном и постэмбриональном периодах. Уметь выявлять родство позвоночных животных, делать выводы об общности их происхождения, называть причины нарушений развития.
34 Зачетно-обобщающий урок 1 Зачет Знать о размножении и индивидуальном развитии организмов. Уметь сравнивать, делать выводы и обобщать.
11 класс
Основы генетики -8 ч
1 История развития генетики. Гибридологический метод. 1 Опрос Знать понятие генетика, о наследственности и изменчивости, сущности гибридологического метода.
2 Закономерности наследования Моногибридное скрещивание. 1 Беседа
Тест Знать о моногибридном скрещивании , правилах единообразия гибридов первого поколения и расщепления, о законе чистоты гамет, цитологических основах закономерностей наследования при моногибридном скрещивании. Уметь пользоваться генетической символикой.
3 Дигибридное скрещивание. Закон независимого наследования признаков. 1 Опрос Знать особенности дигибридного скрещивания, сущность закона независимого наследования признаков. Уметь составлять решетки Пеннета.
4 Взаимодействие неаллельных генов. 1 Опрос Знать взаимодействие неаллельных генов, явлений дополнительного взаимодействия генов, эпистаза, полимерного действия генов и плейотропности. Уметь работать с генетической символикой.
5 Генетическое определение пола 1 Тест Знать сущность хромосомного механизма определения пола, причины возникновения сцепленных с полом генетических болезней.
6 Изменчивость 1 Тест Знать основные понятия: изменчивость, норма реакции, модификационная изменчивость, наследственная изменчивость, комбинативная изменчивость, мутационная изменчивость.
7 Виды мутаций 1 Тест Знать о видах мутаций, возникновения мутаций с изменениями генетического материала клеток и организмов.
8 Зачетно-обобщающий урок «Закономерности наследственности и изменчивости» 1 Зачет Знать закономерности изменчивости и наследственности. Уметь сравнивать, делать выводы и обобщать.
Основы учения об эволюции -10 ч
9 Развитие эволюционного учения Ч.Дарвина 1 Опрос Знать понятие эволюция, о вкладе К. Линнея и Ж.Б.Ламарка в биологию.
10 Вид, его критерии 1 Лаб раб. Знать о критериях вида.
11 Популяции 1 Тест Знать о популяции как обязательной и структурной единице вида. Уметь характеризовать особенности взаимоотношений организмов в популяциях.
12 Генетический состав популяций 1 Опрос Знать о генофонде популяций и мутационных процессах в них.
13 Борьба за существование и ее формы 1 Беседа Знать о борьбе за существование. Уметь характеризовать формы борьбы за существование.
14 Естественный отбор и ее формы 1 Беседа Знать о естественном отборе и его формах. Уметь наблюдать проявления естественного отбора, характеризовать разные формы отбора.
15 Видообразование 1 Тест Знать о разных путях процесса. Уметь составлять схемы определенных процессов видообразования.
16 Макроэволюция и ее доказательства 1 Тест Знать понятие макроэволюция. Уметь использовать данные разных наук для доказательства эволюции.
17 Главные направления эволюции органического мира 1 Беседа Знать главные направления эволюции органического мира. Уметь характеризовать причины вымирания видов и условия сохранения видов, подчеркивая особую роль человека в этих процессах.
18 Зачетно-обобщающий урок 1 Зачет Знать основы учения об эволюции. Уметь сравнивать, делать выводы и обобщать.
Антропогенез -5 ч
19 Положение человека в системе животного мира 1 Опрос Знать о систематическом положении современного человека. Уметь отделять материалистические взгляды на происхождение человека от идеалистических.
20 Основные стадии антропогенеза 1 Тест Знать о естественном происхождении человека.
21 Движущие силы антропогенеза 1 Тест Знать понятие о движущих силах антропогенеза и современные проблемы человеческого общества.
22 Прародина человека 1 Опрос Иметь представления о прародине человека.
23 Расы и их происхождение. Зачетно-обобщающий урок. 1 Зачет Знать о человеческих расах и их единстве. Уметь доказывать несостоятельность расизма на основе научных фактов. Знать о происхождении человека, основных стадиях антропогенеза.
Основы экологии – 6 ч
24 Что изучает экология. Среда обитания организмов и ее факторы
1 Беседа Знать об экологии как фундаментальной науке. Знать о среде обитания организмов и ее факторах. Уметь выявлять действие местных экологических факторов на живую природу.
25 Основные типы экологических факторов взаимодействий 1 Тест Знать об особенностях проявления в природе биотических факторов.
26 Основные экологические характеристики популяций 1 Опрос Знать о демографических показателях и возрастной структуре. Уметь применять показатели популяций для оценки ее экологического состояния и перспектив развития и долголетия.
27 Взаимосвязь организмов в сообществах Пищевые цепи 1 Тест Знать о трофической структуре экосистемы, о роли автотрофов и гетеротрофов в пищевых цепях. Знать о типах пищевых цепей, о круговороте веществ и роли в них биогенных элементов
28 Экологические пирамиды 1 Тест Знать понятия экологическая пирамида, пирамида биомассы, пирамида численности.
29 Экологические сукцессии. Зачетно-обобщающий урок 1 Зачет Знать о взаимосвязях в сообществах, о саморегуляции сообществ. Уметь характеризовать виды сукцессий. Знать об основах экологии. Уметь сравнивать, делать выводы и обобщать.
Эволюция биосферы и человек – 5 ч
30 Гипотезы о происхождении жизни 1 Беседа
Опрос
Знать различные гипотезы о происхождении жизни на Земле.
31 Основные этапы развития жизни на Земле 1 Тест Знать о трех этапах биопоэза, о происхождении эукариот.
32 Эволюция биосферы 1 Тест Знать понятие биосфера и основные этапы ее развития. Уметь характеризовать влияние человека на эволюцию биосферы.
33 Антропогенное воздействие на биосферу 1 Беседа
Опрос Знать о роли человека в сохранении экологического равновесия.
34 Итоговый урок «Роль биологии в будущем» 1 Беседа
Опрос Уметь сравнивать, делать выводы и обобщать.

Приложенные файлы

  • docx plan10-11
    Учебно-тематический план по биологии 10-11 классы
    Размер файла: 24 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий