Конспект непосредственно образовательной деятельности по реализации образовательной области «Безопасность» на тему: «Опасные контакты с бездомными животными» средняя группа


Колотыгина Елена Михайловна
МБДОУ г. Кургана «Центр развития ребенка - детский сад № 39 «Росинка»
Конспект непосредственно образовательной деятельности по реализации образовательной области «Безопасность» на тему: «Опасные контакты с бездомными животными» средняя группа
Воспитатель: Ребята по дороге в детский сад со мной произошла одна история. Хотите узнать? Я шла на работу и вдруг услышала эти пронзительные звуки ( слышны звуки мяуканья кошки). Как вы думаете кого я увидела? ( Ответы детей)
“Жалобными глазами, глядя на прохожих, смотрел маленький котёнок, надеясь, что он найдет своих хозяев. Ведь не так давно он жил с людьми, которые его любили, ласкали, кормили, а вот сейчас… Где они мои хозяева, думал котёнок? Почему сгрузили мебель, большие коробки в машину, сели в нее и уехали? А как же я? Меня забыли! . Брел, брел котёнок, смотрел на прохожих, которые торопились по своим делам, но никто не обращал на него внимания. Замерзли лапки, ушки, одолевает голод, а Малыш все бредет и бредет по улицам города…Стал жалобно мяукать и тут услышала его я. Мне стало жалко котёнка, а вам? Хотите его покормить? Что любят кошки? А у меня есть молоко ( наливают молока из кувшина в миску, садят рядом котёнка).
Дети садятся на стульчики
В: Пока котёнок пьёт, хочу у вас узнать, почему животных называют домашними?( Ответы: потому, что живут рядом с человеком, дома).Если это домашние животные, значит, о них кто-то заботится? Кто же? (Человек, хозяин).
Как хозяин заботиться о дом животных? (кормит, гуляет, купает, расчесывает, лечит, играет)
Предлагаю посмотреть на дом животных(мультимедиа о дом кошках и собаках)
Вы увидели домашних кошек и собак, как они выглядят, какие они? (они радостные, игривые, довольные, чистые, пушистые, сытые, здоровые)Физкультминутка.Как у нашего котищаЖёлтые глазищи (показать глаза).У нашего котищаДлинные усищи (показать усы).У нашего котищаОстрые когтищи (показать когти).Моется котище с каждым днём всё чище,(умываются)Вечером охотитьсяВ чулане за мышами (ходьба на носках).И играет в ладушкиС пушистыми котами (хлопки в ладоши).
Бывает ли такое, когда у домашних животных нет хозяина? (Бывает). Кто тогда о них заботится? (Никто). Где же они живут? (На улице). Значит, у них нет дома. Как можно одним словом сказать про животное, у которого нет дома? (Бездомный).
Давайте посмотрим на бездомных животных (мульт. о бездомных животных)
Как выглядят бездомные животные? (Грязные, грустные, лохматые, больные, голодные)
Как вы думаете, почему люди выбрасывают животных на улицу? (пока котята маленькие с ними интересно, а когда вырастают людям лень за ними ухаживать: кормить, купать, расчесывать, лечить, лень гулять с ними)
Вы, думаете, люди поступают хорошо?
Игра-сценка про бездомную кошку:
Однажды мы встретили бездомную кошку.– Как ваши дела?– Ничего, понемножку.– Мы слышали, что вы тяжело заболели?– Болела.– Так значит, лежали в постели?
- Лежала на улице много недель.
– Бездомной, мне некуда ставить постель.Вы слышите, кошка, пойдемте же с нами, Темнеет, и, значит, пора нам домой!Мы шли с ней по улице гордо и смело – А кошка тихонечко пела.О чем она пела? Возможно, о том,Что каждому нужен свой собственный дом.(А. Дмитриев)
(дети садятся на стульчики)- Можно ли трогать бездомную или чужую собаку? (Нет, она может быть агрессивная - может напасть и укусить). Ни в коем случае нельзя отбирать у животных еду или трогать животных во время еды, потому что они могут подумать, что вы хотите отобрать у них еду, и набросятся на вас. -Ребята, можно ли дразнить собак? (Ответы детей).
Нельзя кидать в собаку палку, ветку или другой тяжелый предмет.
Ребята, как вы думаете можно ли трогать бездомную кошку? (Нет). Почему? (Потому что она грязная, может быть больна, может поцарапать).Кошки могут быть агрессивными, злыми если хотят защитить своих котят, могут быть агрессивными и злыми бездомные коты, так как может быть к ним плохо относились другие люди. - Как же можно помочь бездомным кошкам и собакам? (Можно накормить). Да, можно покормить, но очень осторожно.
Наш котёнок уже покушал и хочет поиграть. Хотите сделаем ему игрушки.
(Дети рассаживаются за столы, делают поделки).Звучит песня “Пропала собака”.
Проходите, давайте посмотрим на ваших «домашних любимцев»
Мой котенок
Мохнатенький комочек, пушистый клубок,Когтистые лапки и острый зубок.Кружит он по комнате, точно юла,Подкрался, и – скатерть стянул со стола.Ношусь я за ним, а догнать не могу!То он под кровать, то он на окнеИ вдруг на колени запрыгнул ко мне.Уснул, промурлыкав мне песню свою.Проснется – его молоком напою!(Н. Мамедов)
Как хочется, чтобы на улицах не было брошенных и забытых животных, чтобы люди заботились о них, не выбрасывали, как устаревшую и ненужную вещь. Ребята, не забывайте о своих четвероногих друзьях, выполняйте все обязанности по уходу за ними. Что сегодня в нашей деятельности вам понравилось?

Приложенные файлы

  • docx file6.doc
    Размер файла: 16 kB Загрузок: 3

Добавить комментарий