МБОУ ГИМНАЗИЯ №3
Классный час в 9 в классе.
«Нравственные приоритеты семьи».
Классный руководитель Решетникова Г.В.
2012-2013 учебный год
Цели мероприятия:
-способствовать укреплению взаимоотношений учащихся и их родителей;
-содействовать повышению интереса учащихся к истории своей семьи и семейным традициям;
-способствовать развитию взаимоотношений образовательного учреждения и родителей учащихся;
Пусть вошедший в ваш дом дивится нам, а не вашей посуде.
Сенека.
Ход мероприятия.
1.Сообщение темы и цели урока.
2.Вступительное слово учителя.
Добрый день, друзья! Сегодня наш классный час посвящен семье и взаимоотношениям в семье. Мы с вами окунемся в атмосферу семейной жизни с ее укладом, традициями, праздниками. Возможно, наша беседа поможет вам лучше понять некоторые вопросы касающиеся семьи.
Хочу обратить ваше внимание на тему нашего классного часа.
- Как вы понимаете эти слова «Нравственные приоритеты семьи»?
- Так что же обозначают эти слова? (на доске записаны толкования данных слов ученик читает слова)
Учитель задает вопрос:
1.Что такое семья?
Слово «семья» понятно всем, как слова мама, папа, родина. Семья с первых мгновений жизни рядом с каждым из нас. Семья- это дом, это папа и мама,, бабушка и дедушка, это сестра, братья.
Если посмотреть на семейные фотографии выдающихся людей. Что можно сказать о них? Семья – это связь поколений. В традициях русской семьи- большое количество детей.
Ученик.
Корни добра и нравственности зарождаются и произрастают в семье. Семья обладает огромным диапазоном воспитательного воздействия. У истоков стоят родители. Если общую культуру человека определить его отношению к человеку, к Миру, к труду, к природе, то именно в семье начинает формироваться культура поведения и культура общения.
Учитель: Очень мудрые слова! Они по- своему отражены в народном творчестве. Я предлагаю провести конкурс пословиц и поговорок о семье.
Пословицы.
Счастлив тот, кто у себя дома.
Вся семья вместе, так и душа на месте.
Не нужен и клад, коли в семье лад.
При солнышке- тепло, при матери- добро.
Дружную семью и горе не берет.
Молодцы , те кто вспомнил пословицы и поговорки. А кто плохо их знал, то повторил.
Учитель задает вопрос:
2. Нравственные заповеди семьи.
-Как вы понимаете пословицу: «Для себя жить- тлеть, для семьи- гореть, а для народа- светить» (ответы учащихся)
Ученик читает стихотворение.
И Анненский «Завещание».
Где б ты не стал на корабле,
У мачты или у кормы,
Всегда служи своей земле,
Она тебя вскормила
В волнах иль по ухабам,
будь вынослив, отважен будь,
Но ни кичись над слабым,
Быть добрым не забудь.
Не отступай коль принял бой-
Платиться- так за дело,
А если петь- так птицей пой-
Свободно, звонко, смело.
Учитель:
-Какой наказ (духовное завещание) могут дать родители своим детям.
(Выступления учащихся)
Методика неоконченных предложений (отвечают дети)
Добро- это
Человечность- это
Воспитанность- это
Доброжелательность- это
Порядочность- это
Зло- это
Грубость- это
Хамство- это
Ложь- это
Учитель:
-Какие семейные традиции существуют в вашей семье? (ответы детей)
Подведение итогов.
Учитель:
А.С.Пушкин сказал «Зависимость жизни семейной делает человека более нравственным». Сегодня мы с вами только начали разговор о нравственных приоритетах в ваших семьях.
Корни добра и нравственности зарождаются и произрастают в семье. Семья обладает огромным диапазоном воспитательного воздействия.У истоков стоят родители. Если общую культуру человека определить его отношению к человеку, к Миру, к труду, к природе, то именно в семье начинает формироваться культура поведения и культура общения.
-Что поучительного вы взяли из классного часа? (ответы детей)
Пословицы.
Счастлив тот, кто у себя дома.
Вся семья вместе, так и душа на месте.
Не нужен и клад, коли в семье лад.
При солнышке- тепло, при матери- добро.
Дружную семью и горе не берет.
Закончи предложения.
Добро- это
Человечность- это
Воспитанность- это
Доброжелательность- это
Порядочность- это
Зло- это
Грубость- это
Хамство- это
Ложь- это
Нравственность- совокупность норм поведения человека в каком- либо обществе.
Приоритет-
преобладающее,первенствующее, значение чего-либо.
Семья-
группа людей, состоящая из мужа, жены, детей и других близких родственников, живущих вместе.
Классный час в 9 в классе.
«Нравственные приоритеты семьи».
Классный руководитель Решетникова Г.В.
2012-2013 учебный год
Цели мероприятия:
-способствовать укреплению взаимоотношений учащихся и их родителей;
-содействовать повышению интереса учащихся к истории своей семьи и семейным традициям;
-способствовать развитию взаимоотношений образовательного учреждения и родителей учащихся;
Пусть вошедший в ваш дом дивится нам, а не вашей посуде.
Сенека.
Ход мероприятия.
1.Сообщение темы и цели урока.
2.Вступительное слово учителя.
Добрый день, друзья! Сегодня наш классный час посвящен семье и взаимоотношениям в семье. Мы с вами окунемся в атмосферу семейной жизни с ее укладом, традициями, праздниками. Возможно, наша беседа поможет вам лучше понять некоторые вопросы касающиеся семьи.
Хочу обратить ваше внимание на тему нашего классного часа.
- Как вы понимаете эти слова «Нравственные приоритеты семьи»?
- Так что же обозначают эти слова? (на доске записаны толкования данных слов ученик читает слова)
Учитель задает вопрос:
1.Что такое семья?
Слово «семья» понятно всем, как слова мама, папа, родина. Семья с первых мгновений жизни рядом с каждым из нас. Семья- это дом, это папа и мама,, бабушка и дедушка, это сестра, братья.
Если посмотреть на семейные фотографии выдающихся людей. Что можно сказать о них? Семья – это связь поколений. В традициях русской семьи- большое количество детей.
Ученик.
Корни добра и нравственности зарождаются и произрастают в семье. Семья обладает огромным диапазоном воспитательного воздействия. У истоков стоят родители. Если общую культуру человека определить его отношению к человеку, к Миру, к труду, к природе, то именно в семье начинает формироваться культура поведения и культура общения.
Учитель: Очень мудрые слова! Они по- своему отражены в народном творчестве. Я предлагаю провести конкурс пословиц и поговорок о семье.
Пословицы.
Счастлив тот, кто у себя дома.
Вся семья вместе, так и душа на месте.
Не нужен и клад, коли в семье лад.
При солнышке- тепло, при матери- добро.
Дружную семью и горе не берет.
Молодцы , те кто вспомнил пословицы и поговорки. А кто плохо их знал, то повторил.
Учитель задает вопрос:
2. Нравственные заповеди семьи.
-Как вы понимаете пословицу: «Для себя жить- тлеть, для семьи- гореть, а для народа- светить» (ответы учащихся)
Ученик читает стихотворение.
И Анненский «Завещание».
Где б ты не стал на корабле,
У мачты или у кормы,
Всегда служи своей земле,
Она тебя вскормила
В волнах иль по ухабам,
будь вынослив, отважен будь,
Но ни кичись над слабым,
Быть добрым не забудь.
Не отступай коль принял бой-
Платиться- так за дело,
А если петь- так птицей пой-
Свободно, звонко, смело.
Учитель:
-Какой наказ (духовное завещание) могут дать родители своим детям.
(Выступления учащихся)
Методика неоконченных предложений (отвечают дети)
Добро- это
Человечность- это
Воспитанность- это
Доброжелательность- это
Порядочность- это
Зло- это
Грубость- это
Хамство- это
Ложь- это
Учитель:
-Какие семейные традиции существуют в вашей семье? (ответы детей)
Подведение итогов.
Учитель:
А.С.Пушкин сказал «Зависимость жизни семейной делает человека более нравственным». Сегодня мы с вами только начали разговор о нравственных приоритетах в ваших семьях.
Корни добра и нравственности зарождаются и произрастают в семье. Семья обладает огромным диапазоном воспитательного воздействия.У истоков стоят родители. Если общую культуру человека определить его отношению к человеку, к Миру, к труду, к природе, то именно в семье начинает формироваться культура поведения и культура общения.
-Что поучительного вы взяли из классного часа? (ответы детей)
Пословицы.
Счастлив тот, кто у себя дома.
Вся семья вместе, так и душа на месте.
Не нужен и клад, коли в семье лад.
При солнышке- тепло, при матери- добро.
Дружную семью и горе не берет.
Закончи предложения.
Добро- это
Человечность- это
Воспитанность- это
Доброжелательность- это
Порядочность- это
Зло- это
Грубость- это
Хамство- это
Ложь- это
Нравственность- совокупность норм поведения человека в каком- либо обществе.
Приоритет-
преобладающее,первенствующее, значение чего-либо.
Семья-
группа людей, состоящая из мужа, жены, детей и других близких родственников, живущих вместе.
Приложенные файлы
