Статья «Лицейский компонент как фактор развития способностей обучающихся», и планирование лицейского компонента в рабочей программе


Статья «Лицейский компонент как фактор развития способностей обучающихся»,
и планирование лицейского компонента в рабочей программе
1.Предмет : обществознание
2.Морозова С.Е. , учитель обществознания МБОУ «Лицей № 52» г. Рязань
3. Классы : 9,10,11
4.Дата проведения : 2016 г.
5.Периодичность: 2 часа в неделю (повышенный уровень)
Лицейский компонент как фактор развития способностей обучающихся.
Основной контингент обучающихся в МБОУ «Лицее №52» г. Рязани– высоко мотивированные на учебу ребята, среди них немало одаренных в разных областях и детей с повышенным интеллектуальным уровнем. Поэтому активизация познавательной деятельности в достижении образовательного результата продолжает оставаться доминирующей в педагогической деятельности.
В представленном материале - лицейском компоненте 9,10,11 классов по предмету «обществознание»- отражены дополнительные по отношению к темам базового уровня (2часа в неделю- повышенный уровень обучения предмету) темы. А так же темы уроков –обобщений изученных тем. Форма проведения таких уроков различна и очень интересна учащимся, т.к.позволяет раскрыть потенциал других, основанных на полученных знаниях и воображении, способностей. Написание эссе активизирует знания по русскому языку, литературе, истории, например, «Путешествие Колобка», связанное с изученными темами. Семинары , диспуты, конференции - умение логически выстраивать выступление и аргументировать мнение. Ролевые игры- брать на себя несвойственные социальные роли, умение прочувствовать позицию другого человека. Творческие работы могут быть разного уровня сложности, ориентированными на метапредметные связи. Например, составление разнообразных синквейнов , изображение сюжетных рисунков ( по истории), создание символики исторических и обществоведческих событий, понятий , плакатов, отражающих проблему и ее решение, гербов семьи, рода с описанием. После каждого творческого задания подводятся итоги и выявляются победители, организуется выставка- конкурс , в жюри которого –учащиеся старших классов. Все это способствует развитию познания и творческого потенциала.
9 класс, обществознание, 2ч. в неделю
№ Форма Раздел Тема
Урок нового знания Дополнительные темы
1 Политическая сфера Формы правления : монархия
2 Политическая сфера Формы правления :республика
3 Политическая сфера Избирательное право
4 Политическая сфера Политические партии современной России
5 Человек и его права Проступки
Обобщающие задания Тема
1 эссе Политическая сфера «Политические режимы глазами путешественника»
Человек и его права «Человек и его права»
Духовная сфера «Какое направление духовной сферы мне ближе и почему »
2 семинары Политическая сфера «Национально-государственное устройство»
Человек и его права «Конституции государств мира»
3 диспуты Политическая сфера «Монархия и республика : преимущества и недостатки »
Человек и его права « Право: полезно или справедливо?»
Человек и его права «Наказание несовершеннолетних»
Духовная сфера «Образование или наука : что первично?»
4 ролевые игры Политическая сфера «Политические деятели мира», ролевая игра «Суд над…»
Политическая сфера «Голосование»
Человек и его права «Труд и право»
Духовная сфера «Духовная сфера»
5 творческие работы Человек и его права «Человек и его права»
Политическая сфера «Политическая сфера»
Духовная сфера «Духовная сфера»
10 класс, обществознание, 2ч.в неделю
№ Форма Раздел Тема
Урок нового знания Дополнительные урочные темы
1 Человек в обществе Противодействие международному терроризму
2 Общество как мир культуры Элитарная культура
3 Правовое регулирование общественных отношений Семейное право: права и обязанности супругов
4 Правовое регулирование общественных отношений Семейное право: права и обязанности детей и родителей
5 Правовое регулирование общественных отношений Способы защиты экологических прав
Обобщающие задания Тема
1 диспуты Человек в обществе «Человек в обществе : комфорт или диссонанс?»
Человек в обществе «Социальное самочувствие человека в обществе»
Общество как мир культуры «Общество как мир культуры: прогресс или регресс?»
Правовое регулирование общественных отношений «Правоотношения и правонарушения. Предпосылки правомерного поведения»
Правовое регулирование общественных отношений «Закон плох, но это закон: почему надо его соблюдать?»
Человек в обществе «Террористический акт: решение проблем?»
Правовое регулирование общественных отношений «Правовое регулирование общественных отношений : необходимость или диктат?»
2 эссе Правовое регулирование общественных отношений « Портрет законотворца»
3 ролевые игры Человек в обществе «Человек в обществе»
Общество как мир культуры «Общество как мир культуры»
Правовое регулирование общественных отношений «Правовое регулирование общественных отношений»
Правовое регулирование общественных отношений «Правовое регулирование занятости и трудоустройства»
4 творческие работы Человек в обществе «Человек в обществе»
Правовое регулирование общественных отношений «Правовое регулирование общественных отношений»
11 класс, обществознание, 2 ч. в неделю
№ Форма Раздел Тема
Урок нового знания Дополнительные темы
1 Политическая жизнь общества Политические партии
2 Политическая жизнь общества Партийные системы
3 Политическая жизнь общества Политическая элита
4 Политическая жизнь общества Политическое лидерство
5 Политическая жизнь общества Политическое сознание
6 Политическая жизнь общества Современные политические идеологии
Обобщающие задания Темы
1 эссе Социальная сфера «Пути , которые мы выбираем»
Политическая жизнь общества «Политический портрет современного лидера : пути достижения и личностные характеристики»
Политическая жизнь общества «Политические интересы и ценности»,
2 диспуты Социальная сфера «Как нациям понять друг друга»
Политическая жизнь общества «Положительные и проблемные стороны политических систем»
Политическая жизнь общества «Влияние политики на жизнь общества: плюсы и минусы»
Политическая жизнь общества «Россия на пути демократического становления»
Политическая жизнь общества «Роль психологии, СМИ, пропаганды в политическом сознании»,
3 творческие работы Экономическая жизнь общества «Экономическая жизнь общества»
Социальная сфера «Социальная сфера»
Политическая жизнь общества «Политическая жизнь общества»
4 ролевые игры Социальная сфера «Социальная сфера»
Политическая жизнь общества «Выборы»
Политическая жизнь общества «Положительное и отрицательное в деянии одного из политических деятелей», «Суд над…»
5 конференция Политическая жизнь общества «Политический портрет достойного деятеля»

Приложенные файлы

  • docx file2.doc
    morozova
    Размер файла: 23 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий